作業(yè)成本管理實戰(zhàn)訓練
作業(yè)成本管理實戰(zhàn)訓練詳細內容
作業(yè)成本管理實戰(zhàn)訓練
The way to discover waste
1. 一個浪費的窮國 (A waste country records)
2. 二十一世紀企業(yè)關注什么?(Focus on what in 21th)
理念篇(Basic Concepts in ABC)
3. 戴爾公司的ABC管理(ABC in DELL)
4. 誰動了我的奶酪?(Who took my cheese?)
5. 錯在哪里(What is wrong?)
6. 解決之道(Way out)
7. 未解之謎:(Unknown problems)
8. 這藥該我吃嗎?(Should I take the medicine?)
9. 計算利潤(To do calculation)
10. 計算結果(Answer Sheet)
11. 財務分析會議意見(Financial justification)
12. Kohler, Eric L. 的解決之道(The way of Kohler, Eric L.)
13. G.T. Staubus 的解決之道 (The way of G.T.Staubus)
14. Robert S.Kaplan的解決之道(The way of Robert S. Kaplan)
15. 張軍的發(fā)現(xiàn) (The Discovery of Mr.ZhangJun)
16. 計算結果(To do )
操作篇-建立模型(Module Design)
17. 企業(yè)運作鏈(Operation Circle)
18. 企業(yè)消耗的形成(Formulation of Comsuptions)
19. 作業(yè)(Job)
20. 作業(yè)分解標準(Criteria of Job Verification)
21. 討論:請確認下列事項的作業(yè)構成 (To do)
22. 作業(yè)鏈(Job Chain),
23. 討論:確認作業(yè)的邏輯關系(To do)
24. 動作(Activity)
25. 動作識別標準(Activity Verification)
26. 討論:請確認作業(yè)的動作構成(To do)
27. 動作鏈(Activity Chain)
28. 討論:請確認動作的邏輯關系
29. 價值鏈(value chain)
30. 增值作業(yè)與產品價值分析(Activity Value and Products Value)
31. 討論:請確認作業(yè)與產品的價值關系(To do)
32. 成本動因(cost drivers)
33. 成本動因的選擇(CD Verification)
34. 討論:請確認下列動作的成本動因(To do)
35. 作業(yè)成本庫(Job Costing Center)
36. ABC模型設計
操作篇-ABC
37. 間接成本的分配(Allocation of Indirect Cost)
38. 紅星文具廠作業(yè)量統(tǒng)計(To do)
39. 紅星文具廠作業(yè)成本分配(to do Allocation)
40. ABC計算結果( Answer Sheet)
41. 設置JBC帳戶和ABC明細帳(Job Ledger and Activity Ledger)
42. ABC 記帳(ABC B 溫兆文老師的其它課程
1.培訓師簡介2.登上“金字塔”3.一個浪費的窮國4.國際企業(yè)在“低成本”中“成長”5.案例討論6.練習:成本費用認定7.什么叫成本8.國際企業(yè)成本觀念9.答案10.案例討論11.錯在哪里12.解決之道13.企業(yè)獲利模式與成本控制定位14.案例討論:傳統(tǒng)成本核算中的“張冠李戴”15.成本信息丟失與回歸16.案例討論:成本失控與企業(yè)生命周期17.降低成本的死結
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財務報告通級訓練和分析 01.01
1.培訓師簡歷2.CFO與FC的不同境界3.財務管理“金字塔”財務報告沙盤制作4.小組練習:級:公司資本到位;第二級:修建廠房;第三級:購置機器設備;第四級:采購材料或商品;第五級:向客戶發(fā)貨;第六級:收到銷售貨款;第七級:支付銷售費用;第八級:支付行政費用;第九級:提取折舊;第十級:提取貶值準備;第十一級:提取壞帳準備;第十二級:向銀行貸款;第十三級:支付
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財務分析和風險控制 01.01
1.培訓師簡介2.管理者的“先天不足”3.中國企業(yè)的《大敗局》4.登上財務管理“金字塔”5.案例研究6.練習一:爛尾項目的起點?7.練習二:現(xiàn)金認定8.現(xiàn)金分類認定9.練習三:現(xiàn)金分類10.練習四:現(xiàn)金流量性質認定11.案例研究12.練習五:虛假利潤是怎樣形成的13.情景判斷(一)14.情景判斷(二)15.情景判斷(三)16.情景判斷(四)17.收入認定原則
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財務團隊建設和心智開發(fā)訓練 01.01
1.培訓師簡介2.角色測定3.管理能力自測4.財務經(jīng)理角色定位5.財務經(jīng)理環(huán)境自測6.構建人和7.案例研討(一)——一個不該結束的故事8.逆境生存---放棄型9.放棄者的常用語10.案例研究(二)11.電影剪輯——一個財務經(jīng)理人逆境生存故事12.逆境生存-應對型13.應對者的常用語14.案例研討-咖啡的命運15.案例研究(三)16.案例研究(四)17.案例研
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財務人員能力模型和職業(yè)修煉訓練 01.01
1.培訓師簡介2.角色測定3.管理能力自測4.財務經(jīng)理角色定位5.財務經(jīng)理環(huán)境自測6.構建人和7.案例研討(一)——一個不該結束的故事8.逆境生存---放棄型9.放棄者的常用語10.案例研究(二)11.電影剪輯——一個財務經(jīng)理人逆境生存故事12.逆境生存-應對型13.應對者的常用語14.案例研討-咖啡的命運15.案例研究(三)16.案例研究(四)17.案例研
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房地產企業(yè)全面預算管理提升訓練 01.01
1.培訓師簡介2.杰克韋爾奇眼里的預算管理3.預算管理理念篇4.討論:老和尚為啥不再挑水5.要點提示:6.預算管理角色選擇7.場景8.要點提示:9.討論:誰在負責預算管理10.預算管理委員會設置11.預算管理工作機構設置12.兩本“圣經(jīng)”13.要點提示:14.預算管理中的誤區(qū)15.案例討論:16.要點提示:17.預算管理應追求的效果18.要點提示:19.資料
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財務診斷及預警技能培訓 01.01
一.財務管理診斷的定義二.財務診斷方式三.評判標準:國際企業(yè)財務管理四.診斷流程及方法1)制度診斷2)問卷調查3)講師訪談4)企業(yè)溝通5)總結報告五.診斷范圍1)財務人員素質診斷及評價2)學識自豪感;3)職業(yè)認同感;4)職位認同度;5)工作目的;6)實踐能力;7)學習能力;8)激勵能力;9)發(fā)展能力;10)表現(xiàn)能力;11)提高能力;六.財務組織方式診斷及評價
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國際規(guī)范全面預算管理 01.01
1.老師簡介2.以人為本的職業(yè)3.小組討論4.中國財務職業(yè)現(xiàn)狀調查、職業(yè)興趣低第二、職業(yè)創(chuàng)新少第三、工作負荷重第四、職業(yè)貢獻認同小第五、與企業(yè)發(fā)展差距大第六、會計改行多第七、職業(yè)女性化重5.財務管理轉型——職業(yè)出路6.登上“金字塔”7.小組討論全面預算管理篇8.杰克韋爾奇“死結”預算管理理念篇9.小組討論10.討論:老和尚為啥不再挑水11.要點提示:12.預
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全面預算管理方案設計 01.01
全面預算管理方案設計實例進階提升訓練(管理版兩天)1.培訓師簡介2.管錢的兩種方法3.杰克韋爾奇“死結”預算管理理念篇4.討論:老和尚為啥不再挑水——未來管理的強制措施5.預算管理角色選擇——理性化、數(shù)據(jù)化管理推進6.預算管理委員會的設立7.如何改變“草臺班子”——預算管理的組織保證8.預算管理工作機構設置9.松散型工作機構的啟示10.兩本“圣經(jīng)”——預算管
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國際企業(yè)財務業(yè)績評價設計和控制 01.01
國際規(guī)范全面預算管理技能訓練教程一、老師簡介二、以人為本的職業(yè)小組討論三、中國財務職業(yè)現(xiàn)狀調查1.職業(yè)興趣低2.職業(yè)創(chuàng)新少3.工作負荷重4.職業(yè)貢獻認同小5.與企業(yè)發(fā)展差距大6.會計改行多7.職業(yè)女性化重四、財務管理轉型——職業(yè)出路登上“金字塔”小組討論全面預算管理篇杰克韋爾奇“死結”預算管理理念篇1.小組討論討論:老和尚為啥不再挑水2.預算管理角色選擇Os
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1.培訓師簡介2.登上“金字塔”3.一個浪費的窮國4.國際企業(yè)在“低成本”中“成長”5.案例討論6.練習:成本費用認定7.什么叫成本8.國際企業(yè)成本觀念9.答案10.案例討論11.錯在哪里12.解決之道13.企業(yè)獲利模式與成本控制定位14.案例討論:傳統(tǒng)成本核算中的“張冠李戴”15.成本信息丟失與回歸16.案例討論:成本失控與企業(yè)生命周期17.降低成本的死結
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財務報告通級訓練和分析 01.01
1.培訓師簡歷2.CFO與FC的不同境界3.財務管理“金字塔”財務報告沙盤制作4.小組練習:級:公司資本到位;第二級:修建廠房;第三級:購置機器設備;第四級:采購材料或商品;第五級:向客戶發(fā)貨;第六級:收到銷售貨款;第七級:支付銷售費用;第八級:支付行政費用;第九級:提取折舊;第十級:提取貶值準備;第十一級:提取壞帳準備;第十二級:向銀行貸款;第十三級:支付
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財務分析和風險控制 01.01
1.培訓師簡介2.管理者的“先天不足”3.中國企業(yè)的《大敗局》4.登上財務管理“金字塔”5.案例研究6.練習一:爛尾項目的起點?7.練習二:現(xiàn)金認定8.現(xiàn)金分類認定9.練習三:現(xiàn)金分類10.練習四:現(xiàn)金流量性質認定11.案例研究12.練習五:虛假利潤是怎樣形成的13.情景判斷(一)14.情景判斷(二)15.情景判斷(三)16.情景判斷(四)17.收入認定原則
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財務團隊建設和心智開發(fā)訓練 01.01
1.培訓師簡介2.角色測定3.管理能力自測4.財務經(jīng)理角色定位5.財務經(jīng)理環(huán)境自測6.構建人和7.案例研討(一)——一個不該結束的故事8.逆境生存---放棄型9.放棄者的常用語10.案例研究(二)11.電影剪輯——一個財務經(jīng)理人逆境生存故事12.逆境生存-應對型13.應對者的常用語14.案例研討-咖啡的命運15.案例研究(三)16.案例研究(四)17.案例研
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財務人員能力模型和職業(yè)修煉訓練 01.01
1.培訓師簡介2.角色測定3.管理能力自測4.財務經(jīng)理角色定位5.財務經(jīng)理環(huán)境自測6.構建人和7.案例研討(一)——一個不該結束的故事8.逆境生存---放棄型9.放棄者的常用語10.案例研究(二)11.電影剪輯——一個財務經(jīng)理人逆境生存故事12.逆境生存-應對型13.應對者的常用語14.案例研討-咖啡的命運15.案例研究(三)16.案例研究(四)17.案例研
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房地產企業(yè)全面預算管理提升訓練 01.01
1.培訓師簡介2.杰克韋爾奇眼里的預算管理3.預算管理理念篇4.討論:老和尚為啥不再挑水5.要點提示:6.預算管理角色選擇7.場景8.要點提示:9.討論:誰在負責預算管理10.預算管理委員會設置11.預算管理工作機構設置12.兩本“圣經(jīng)”13.要點提示:14.預算管理中的誤區(qū)15.案例討論:16.要點提示:17.預算管理應追求的效果18.要點提示:19.資料
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財務診斷及預警技能培訓 01.01
一.財務管理診斷的定義二.財務診斷方式三.評判標準:國際企業(yè)財務管理四.診斷流程及方法1)制度診斷2)問卷調查3)講師訪談4)企業(yè)溝通5)總結報告五.診斷范圍1)財務人員素質診斷及評價2)學識自豪感;3)職業(yè)認同感;4)職位認同度;5)工作目的;6)實踐能力;7)學習能力;8)激勵能力;9)發(fā)展能力;10)表現(xiàn)能力;11)提高能力;六.財務組織方式診斷及評價
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國際規(guī)范全面預算管理 01.01
1.老師簡介2.以人為本的職業(yè)3.小組討論4.中國財務職業(yè)現(xiàn)狀調查、職業(yè)興趣低第二、職業(yè)創(chuàng)新少第三、工作負荷重第四、職業(yè)貢獻認同小第五、與企業(yè)發(fā)展差距大第六、會計改行多第七、職業(yè)女性化重5.財務管理轉型——職業(yè)出路6.登上“金字塔”7.小組討論全面預算管理篇8.杰克韋爾奇“死結”預算管理理念篇9.小組討論10.討論:老和尚為啥不再挑水11.要點提示:12.預
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全面預算管理方案設計實例進階提升訓練(管理版兩天)1.培訓師簡介2.管錢的兩種方法3.杰克韋爾奇“死結”預算管理理念篇4.討論:老和尚為啥不再挑水——未來管理的強制措施5.預算管理角色選擇——理性化、數(shù)據(jù)化管理推進6.預算管理委員會的設立7.如何改變“草臺班子”——預算管理的組織保證8.預算管理工作機構設置9.松散型工作機構的啟示10.兩本“圣經(jīng)”——預算管
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國際企業(yè)財務業(yè)績評價設計和控制 01.01
國際規(guī)范全面預算管理技能訓練教程一、老師簡介二、以人為本的職業(yè)小組討論三、中國財務職業(yè)現(xiàn)狀調查1.職業(yè)興趣低2.職業(yè)創(chuàng)新少3.工作負荷重4.職業(yè)貢獻認同小5.與企業(yè)發(fā)展差距大6.會計改行多7.職業(yè)女性化重四、財務管理轉型——職業(yè)出路登上“金字塔”小組討論全面預算管理篇杰克韋爾奇“死結”預算管理理念篇1.小組討論討論:老和尚為啥不再挑水2.預算管理角色選擇Os
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