團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師:理清

講師背景:
理清老師簡(jiǎn)介:職業(yè)化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專家理清老師長(zhǎng)期進(jìn)行管理培訓(xùn)與職業(yè)化培訓(xùn),我國(guó)職業(yè)化理論研究和培訓(xùn)首創(chuàng)者和推進(jìn)者、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)和評(píng)價(jià)體系創(chuàng)始人之一。曾獲得全國(guó)工商聯(lián)管理培訓(xùn)名師、中華職教社最佳職業(yè)化管理培訓(xùn)專家等榮譽(yù)。曾任國(guó)資委主管的職業(yè) 詳細(xì)>>

理清
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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力詳細(xì)內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

課程大綱:

  **部分:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的解讀

  執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵
  執(zhí)行:如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)
  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力:戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)人員
  執(zhí)行就是把事做正確
  執(zhí)行是一種職業(yè)素養(yǎng)
  執(zhí)行是一種流程控制
  執(zhí)行是一種完成任務(wù)的手段
  執(zhí)行力是職業(yè)道德的要求
  執(zhí)行力組織的共同特點(diǎn)
  執(zhí)行力組織的薪酬業(yè)績(jī)體系
  案例分析:一切從執(zhí)行力開(kāi)始!

  第二部分:構(gòu)建執(zhí)行力的企業(yè)文化
  構(gòu)建執(zhí)行力文化的重要性
  經(jīng)理人給下屬提供培養(yǎng)和指導(dǎo)
  建立起完善的領(lǐng)導(dǎo)人才輸送渠道
  創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),付諸行動(dòng)!
  沒(méi)有執(zhí)行力的企業(yè)注定不會(huì)長(zhǎng)久
  執(zhí)行力文化的組織才可能長(zhǎng)久發(fā)展
  落實(shí)決策于行動(dòng)之中
  發(fā)揮執(zhí)行力的威力,
  執(zhí)行力是一切組織生存與發(fā)展的基礎(chǔ)
  比對(duì)手找到更好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
  要做得比客戶期望得更好
  執(zhí)行政策規(guī)則與靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
  案例分析:沃爾瑪:執(zhí)行力的典范

  第三部分:全員執(zhí)行提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力
  執(zhí)行不是坐而論道,是立即行動(dòng)!
  “執(zhí)行到位”是關(guān)鍵
  執(zhí)行是戰(zhàn)略的核心
  執(zhí)行力不強(qiáng)的原因出在哪里
  塑造執(zhí)行力的職業(yè)心態(tài)
  不健康的心態(tài)的自我對(duì)照
  心態(tài)浮躁、歸罪于外、雇傭思想
  被動(dòng)行事、局限思考、忙亂無(wú)效
  領(lǐng)導(dǎo)的決策與執(zhí)行力
  領(lǐng)導(dǎo)者是執(zhí)行力的關(guān)鍵角色
  課堂測(cè)評(píng):評(píng)測(cè)你的執(zhí)行力潛能

  第四部分:構(gòu)建高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)
  團(tuán)隊(duì)建設(shè)是執(zhí)行力的基礎(chǔ)
  樹(shù)立抱團(tuán)打天下的信念
  給予團(tuán)隊(duì)成員歸屬感
  提升團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力
  彌補(bǔ)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力中的短板
  提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
  領(lǐng)導(dǎo)者從指揮者變?yōu)閳?zhí)行者
  愿景對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的激勵(lì)作用
  塑造執(zhí)行力競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)氛圍
  創(chuàng)造激發(fā)熱情和動(dòng)力的團(tuán)隊(duì)愿景
  案例分析:亨利•福特和迪斯尼的愿景

  第五部分:培養(yǎng)員工執(zhí)行力
  大企業(yè)與小企業(yè)員工的執(zhí)行力不同
  用執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)把好選聘用人關(guān)
  言行業(yè)績(jī)考察知人而善任
  執(zhí)行到位首先要溝通到位
  化解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)溝通的盲區(qū)
  理解員工新的工作價(jià)值觀
  開(kāi)發(fā)指導(dǎo)做好員工的教練
  惟命是從與執(zhí)行力的關(guān)系
  案例分析:令必行、言必果

  第六部分:執(zhí)行力提升的方法
  首先站好自己的崗
  執(zhí)行力中服從的責(zé)任問(wèn)題
  責(zé)任界定與執(zhí)行效果
  良好的執(zhí)行與戰(zhàn)略修正
  受制于人,操之在我
  執(zhí)行三原則:效果、效率、效能
  如何制定高效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
  執(zhí)行力強(qiáng)的九種方法
  高效執(zhí)行的七大特質(zhì)
  提升執(zhí)行力的“十字法則”
  案例分析:將執(zhí)行進(jìn)行到底!

 

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一、行政管理人員職業(yè)化素質(zhì)行政人員應(yīng)具備的職業(yè)化素質(zhì)和心態(tài)行政工作在企業(yè)中的價(jià)值如何為公司領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手行政管理部門的職責(zé)范圍行政工作的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略行政人員所扮演的角色和職責(zé)理解與貫徹公司的戰(zhàn)略目標(biāo)熟悉公司的組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)職能行政人員的忠誠(chéng)度和責(zé)任感#61548;情景案例:1、本位主義(保護(hù)部門利益)怎么辦?2、如何處理越位決策、越級(jí)匯報(bào)和越俎代庖的問(wèn)題

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部分:職業(yè)角色定位:成功的路就在腳下企業(yè)看重畢業(yè)生的哪些素質(zhì)職業(yè)精神是位新員工職業(yè)生涯規(guī)劃如何確定職業(yè)生涯的目標(biāo)明確自我的職業(yè)價(jià)值觀工作理想與理想工作的差異如何盡快適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)崗位企業(yè)規(guī)則與文化氛圍職業(yè)人的角色定位如何在企業(yè)構(gòu)筑事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)如何打造自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)脫穎而出成功的路就在腳下機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人為了機(jī)會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成功啟航案例分析:高山的

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部分:塑造群策群力的團(tuán)隊(duì)文化樹(shù)立抱團(tuán)打天下的信念知識(shí)型員工的工作價(jià)值觀文化建設(shè)提升團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感高效團(tuán)隊(duì)的特征及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)協(xié)同效應(yīng)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的原則如何才能利人利己合作雙贏創(chuàng)造激發(fā)熱情和動(dòng)力的團(tuán)隊(duì)愿景團(tuán)隊(duì)協(xié)作面臨的難題團(tuán)隊(duì)分裂的十三種表現(xiàn)高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的六要素塑造群策群力的團(tuán)隊(duì)文化案例互動(dòng):知識(shí)型企業(yè)員工協(xié)作溝通案例#61548;第二部分:

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