護(hù)士職業(yè)形象與禮儀培訓(xùn)
護(hù)士職業(yè)形象與禮儀培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
護(hù)士職業(yè)形象與禮儀培訓(xùn)
課程大綱:
**講:醫(yī)院護(hù)士行為的基本禮儀
1、什么是服務(wù)人員
2、什么是服務(wù)禮儀
3、什么是顧客滿意度服務(wù)
4、服務(wù)工作崗位所需要的人才
第二講:什么是醫(yī)院護(hù)士行為禮儀?
1、護(hù)士禮儀的重要性
2、護(hù)士儀容要求
3、護(hù)士的服裝與服飾
4、護(hù)士的形體語言風(fēng)范
7、護(hù)士與上級(jí)相處禮儀
5、護(hù)士的正確站姿與坐姿
6、護(hù)士的行姿與正確的蹲姿
第三講、護(hù)士行為與行為禮儀
1、導(dǎo)醫(yī)工作禮儀
2、護(hù)士院內(nèi)行為禮儀
3、院內(nèi)舉止行為禮儀
第四講:醫(yī)院護(hù)士語言行為禮儀
一、語言規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)
口齒清晰
語音標(biāo)準(zhǔn)
語調(diào)柔和
語氣正確
用詞文雅
二、接待文明用語
日常文明用語
稱謂用語
接待用語
問答用語
道歉用語
三、服務(wù)忌語
本章培訓(xùn)方式:講師講解,與學(xué)員交流并練習(xí)
第五講:醫(yī)院護(hù)士行為接待禮儀培訓(xùn)
一、稱呼禮儀
1、稱呼的技巧
男士:先生
女士:小姐(未婚)、夫人(已婚)
2、社交稱呼的語音禁忌
使用錯(cuò)誤的稱呼
使用不通行的稱呼
使用不當(dāng)?shù)男袠I(yè)稱呼
使用庸俗低級(jí)的稱呼
使用綽號(hào)作為稱呼
二、名片禮儀
名片的遞接
名片的索取:交易法、激將法、謙恭法、聯(lián)絡(luò)法
交換名片的順序:卑先尊后
三、握手禮儀
正確的握手方式
握手的先后順序:長者優(yōu)先、女士優(yōu)先
握手要領(lǐng):右手、熱情、時(shí)間、力度
握手禁忌
四、介紹禮儀
介紹自己:單位、部門、職務(wù)、姓名
介紹他人:姓名、單位、職務(wù)等
五、奉茶禮儀
奉茶順序
續(xù)茶時(shí)機(jī)
六、電梯禮儀
進(jìn)出順序
注意事項(xiàng)
七、送客禮儀
結(jié)束會(huì)談的時(shí)機(jī)
送客的方位
道別方式
本章培訓(xùn)方式:講解、示范、學(xué)員分組練習(xí)
第六講:醫(yī)院護(hù)士行為規(guī)范禮儀培訓(xùn)結(jié)束
朱晴老師的其它課程
政務(wù)接待服務(wù)禮儀 09.27
政務(wù)接待服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程開發(fā)背景職場是一個(gè)高度文明的小社會(huì),得體恰當(dāng)?shù)亩Y儀在辦公室里不可或缺。擁有良好的職場禮儀,對個(gè)人來說,有助于塑造自我形象、贏得尊重和友誼,從而順利開展各項(xiàng)工作;對于一個(gè)注重形象效益的企業(yè)來說,也是一面反映企業(yè)精神面貌、折射企業(yè)文化乃至管理境界的反光鏡。企業(yè)需要什么樣的員工?員工應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)和能力?這些問題不僅僅是員工需要了解和
講師:朱晴詳情
職場心態(tài)——心靈成長 09.27
職場心態(tài)——心靈成長課程大綱:商務(wù)禮儀培訓(xùn)【培訓(xùn)時(shí)間】2天(共小時(shí))【培訓(xùn)對象】企業(yè)一線員工【培訓(xùn)方式】朱晴老師實(shí)際授課方式以專業(yè)知識(shí)講授為主、講師講授、案例分享、多媒體教學(xué)、學(xué)員分組討論、講師示范指導(dǎo)、學(xué)員情景演練等互動(dòng)式授課方式,使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!根據(jù)時(shí)間培訓(xùn)方式大體為圖示,但是根據(jù)具體的課程培訓(xùn)方式會(huì)做具體的調(diào)整?!菊n程收益】1.通過培訓(xùn)提升學(xué)員服務(wù)
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職業(yè)生涯與團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程背景現(xiàn)在無論是媒體,還是企業(yè),都在談“團(tuán)隊(duì)建設(shè)合作”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神”,但究竟什么是“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”呢?高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的組織基因、文化基因、制度基因和技術(shù)基因到底是什么?仰仗于戶外拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)、企業(yè)文化活動(dòng)等等諸多方面的努力,可以融洽我們組織的氣氛,卻根本不可能從基因上讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神融入我們的血脈,這是為什么?團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神的標(biāo)本兼治的
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銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)-朱晴銀行禮儀 09.27
銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)-朱晴銀行禮儀銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)系統(tǒng)的介紹了銀行從業(yè)人員在商務(wù)場合中的禮儀禮貌規(guī)范,行為約束等。銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:銀行商務(wù)形象塑造、銀行商務(wù)接待禮儀、銀行商務(wù)宴請禮儀、銀行商務(wù)會(huì)議禮儀、銀行商務(wù)拜訪禮儀、銀行商務(wù)談判禮儀、銀行商務(wù)交際禮儀、銀行商務(wù)溝通禮儀。培訓(xùn)背景:隨著世界金融行業(yè)的迅速發(fā)展,金融機(jī)構(gòu)世界性合作已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)全新
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銀行新員工禮儀培訓(xùn) 09.27
銀行新員工禮儀培訓(xùn)新員工培訓(xùn)是銀行培訓(xùn)的重點(diǎn),也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。如何做好新員工的入職培訓(xùn)?如何讓新員工很快的感受到歸屬感?如何讓新員工快速的進(jìn)入角色,成為一名合格的銀行從業(yè)人員?朱晴老師認(rèn)為:培訓(xùn)新員工的首要是做到新員工從校園人到職業(yè)工作者的轉(zhuǎn)變,做到新員工職業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)化和提升,做到新員工基本的禮儀禮貌的規(guī)范。銀行新員工禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)對象:銀行全體新入職人員
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有效客戶溝通談判技巧實(shí)施方案 09.27
有效客戶溝通談判技巧實(shí)施方案培訓(xùn)課程開發(fā)背景一流的企業(yè),一定具有一流的企業(yè)形象。而員工,作為企業(yè)形象的一個(gè)重要組成部分,它不是個(gè)性的,它承擔(dān)著對一個(gè)組織的印象;它是與客戶溝通的工具;并在很大程度上影響著企業(yè)的發(fā)展。員工是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造者,是構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的重要組成要素。培訓(xùn)大綱【培訓(xùn)時(shí)間】1天【培訓(xùn)對象】企業(yè)銷售人員【培訓(xùn)方式】朱晴老師實(shí)際授課方式以專業(yè)
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與患者溝通交往禮儀 09.27
與患者溝通交往禮儀【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)(根據(jù)您的時(shí)間安排具體調(diào)整方案)培訓(xùn)引導(dǎo):開場:講師介紹、破冰游戲一、與患者交往原則1、尊重患者2、保護(hù)隱私3、共情幫助二、與不同患者的交往禮儀1、小兒患者2、年輕患者3、中年患者4、老年患者三、與患者家屬交往禮儀1、注重談話藝術(shù)與技巧2、建立良好的關(guān)系四、與患者溝通禮儀(一)影響護(hù)患溝通效果的三大因素 內(nèi)容、
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銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn) 09.27
銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:3天培訓(xùn)對象:金融行業(yè)基層及管理人員等。培訓(xùn)方式:講師講授、案例分析、分組討論、情景演練、現(xiàn)場模擬等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好培訓(xùn)目的:1、通過培訓(xùn)使學(xué)員知道職業(yè)素養(yǎng)的重要性;2、通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得如何根據(jù)自己的職業(yè)塑造職業(yè)形象;3、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員提高個(gè)人修養(yǎng),從而提升企業(yè)精神面貌;4、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員將企業(yè)精神運(yùn)用到實(shí)際工作中,提升銀行
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銀行柜面員工禮儀培訓(xùn) 09.27
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銀行客戶經(jīng)理禮儀培訓(xùn) 09.27
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