高級管理溝通與高效部屬激勵精華班

  培訓講師:鮑羽

講師背景:
企業(yè)管理有門道,用人留人有絕招鮑羽簡介:重實際操作、略紙上談兵、當場指導、現(xiàn)場授課-具有二十五年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗-80、90后人力管理專研第一人-企業(yè)二級人力資源管理師-生產(chǎn)企業(yè)管理顧問-《中國制衣》雜志聰明管理欄目特約采訪專家-2009年度 詳細>>

鮑羽
    課程咨詢電話:

高級管理溝通與高效部屬激勵精華班詳細內(nèi)容

高級管理溝通與高效部屬激勵精華班
課程大綱:

  上篇:高級管理溝通
  **章:溝通概論
  案例:為什么遭殃的偏偏是我?
  溝通不良的危害
  溝通能力是中層干部的核心能力
  第二章:溝通障礙與誤區(qū)分析
  案例研究:他為什么溝通失敗?
  溝通障礙與溝通誤區(qū)分析
  個人溝通問題分析
  組織溝通問題分析
  第三章:溝通秘訣
  溝通的方式
  正確的選取溝通對象
  正確的選取溝通渠道
  溝通以前先“填溝”
  有效溝通—寓言故事
  溝通技巧
  溝通的黃金法則與白金法則
  溝通從自我做起
  形成企業(yè)溝通規(guī)則
  鼓勵正式溝通與非正式溝通相結(jié)合
  企業(yè)應建立良好的溝通系統(tǒng)
  第四章:向上溝通技巧
  與上級的溝通技巧
  說服上級的技巧
  向上司匯報工作的技巧
  接受任務的流程與溝通技巧
  向上爭論的技巧
  第五章:與下屬溝通技巧
  引起共鳴的技巧
  對下溝通技巧
  如何拿出與下屬溝通的態(tài)度
  傾聽員工的想法
  溝通中的“聽”
  傾聽的好處
  讓員工有話說出來
  傾聽的障礙
  “同理心”的聽
  “同理心”常用的幾個詞語
  聆聽的技巧
  “問”的技巧
  輔導中提問的技巧
  挖掘問題根源——連問五個“為什么”
  溝通的循環(huán)
  反饋的障礙
  如何反饋
  如何接受反饋
  非同理心的聆聽的表現(xiàn)
  管理者不接受下屬建議的危害
  領導如何為員工創(chuàng)造交流的環(huán)境
  溝通如何結(jié)尾
  溝通后如何實施
  如何有效的下達指示
  如何與落后分子溝通更有成效?
  第五章、平級溝通與跨部門溝通技巧
  平行溝通的技巧
  有效溝通必須解決心態(tài)問題
  案例分析:跨部門溝通的問題
  部門之間常見溝通和協(xié)作誤區(qū)
  部門間橫向溝通要點
  跨部門溝通主要方式
  部門協(xié)調(diào)應注意的事項
  項目經(jīng)理如何有效溝通協(xié)調(diào)項目工作?
  第六章:80/90后的溝通藝術
  80、90后的需求層次
  需求是一切積極性的來源
  80、90后的特點
  溝通是和80、90后建立良好感情基礎的**步
  與80、90后的溝通技巧

  下篇:部屬高效激勵
  **部分  激勵概論
  第二部分  領導的核心是激勵
  案例分析:鴨子只有一條腿
  激勵的目的
  激勵的類型
  常用的三種激勵法所對應的激勵措施
  恐懼激勵法
  誘因激勵法
  人性激勵法
  激勵中的正負激勵
  負激勵應用的注意事項
  正激勵的效果
  領導的核心是激勵
  第三部分  有效激勵的基本原理及其運用
  馬斯洛的需要層次理論
  需求層次理論的推論
  弗雷德理克.赫茨伯格的激勵—保健理論
  弗魯姆--期望理論
  案例:運用期望理論提升員工積極性
  亞當斯的公平理論
  激勵理論在工作中的應用
  激勵有規(guī)矩可循
  激勵要結(jié)合內(nèi)因和外因
  第四部分:薪酬(物質(zhì))激勵
  案例分析:運用了哪些激勵方法?
  薪酬在企業(yè)激勵中的基礎地位
  案例分析:為什么他要辭職?
  薪酬支付誤區(qū)分析
  調(diào)查報告:員工離職的原因排序
  經(jīng)理人在薪酬管理中的責任
  幾種團隊激勵的基本方法介紹
  第五部分:精神激勵
  企業(yè)激勵的幾種基本方法
  認可與贊賞操作要領
  目標激勵要領
  工作豐富化
  晉升激勵
  獎懲激勵
  榮譽激勵
  參與激勵
  競爭激勵
  感情激勵
  第六部分:知識員工的激勵
  案例:錯誤的授權(quán)激勵
  知識員工的特點
  案例:微軟激勵方法
  對知識員工的獎懲激勵技巧
  第七部分:80、90后激勵藝術
  激發(fā)80、90后的招勢
  激勵的誤區(qū)
  激勵的方式
  為什么有的管理者不用正性激勵方法
  用正性激勵失敗的原因
  如何表揚
  獎勵掌握好激勵時機、地點和力度
  激勵與壓力
  表揚與批評的錯誤方法
  表揚與批評應遵循的原則
  獎與罰的共性原則
  獎勵的個性原則

 

鮑羽老師的其它課程

章:認識到現(xiàn)在的問題,了解服裝生產(chǎn)JIT經(jīng)濟危機和市場的需求,逼迫我們做JIT傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的問題點第二章:改變從認識浪費開始尋找浪費,發(fā)現(xiàn)問題;認識我們身邊的7種浪費等待的浪費搬運的浪費不良品的浪費動作的浪費加工的浪費庫存的浪費過量生產(chǎn)的浪費第三章:價值流VSM分析產(chǎn)品的生產(chǎn)周期——leadtime價值流VSM分析的內(nèi)容圖解價值流分析的目的和意義人的思想流分

 講師:鮑羽詳情

TPM全員保全的定義和包含內(nèi)容人機效率與TPM的關系要做好TPM設備保全,首先,工具齊全第二章:浪費浪費的概念常見的浪費第三章:如何讓設備不影響流水,如何預防斷線和線跡不良(圖象講解,一目了然)線架線的路徑衛(wèi)生檢查、繞線方法、溝槽線的粗細與針、梭殼、針板的配合針與壓腳、針板、勾針的配合針板布料過于緊密的對策抗板與夾線器的配合針板上的螺絲不可省倒線器踏板與電機

 講師:鮑羽詳情


組長如何提高威信?組長如何留住培訓工、新員工、老員工,減少人才流失呢?組長如何接見并向大家介紹新員工?組長如何消除新員工的緊張、疑慮心理?組長如何幫助、關心、交流、批評、贊美下屬呢?組長如何與員工溝通,才能產(chǎn)生凝聚力?組長如何安排流水工序?組長如何讓流水平衡、避免減少人力和時間浪費呢?組長如何現(xiàn)場培訓下屬?組長如何進行流動式管理?組長如何對待新來的員工,才能

 講師:鮑羽詳情


章:人機聯(lián)合分析著眼點在工作時間里,車針活動時間提高人機效率的方法當作業(yè)者在等待時當機器空閑時當機器和人都空閑時當機器和人都忙碌時第二章:關于附件的運用和多功能設備的選用機器附件的運用輔助樣板的運用第三章:平衡流水線,減少等待時間木桶原理第四章:由于員工的動作和外部因素,而造成的流水不平衡設備、人、車間三者的定置,以盡量減少不必要的搬運工具的定置,節(jié)約拿放時

 講師:鮑羽詳情


章:5S/6S的內(nèi)容、起源與發(fā)展1、二次大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛的兩大法寶2、5S和6S、7S、8S、9S、10S的關系及正確定義。第二章:5S/6S的內(nèi)容和基本原理1、5S/6S的基本定義2、5S/6S的初級階段的主要內(nèi)容及其效用3、5S/6S的中級階段的主要內(nèi)容及其效用4、5S/6S的高級階段的主要內(nèi)容及其效用5、服裝行業(yè)組織推行5S/6S的要領和有效方法第四

 講師:鮑羽詳情


章:TQM的內(nèi)容、起源與發(fā)展1、二次大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟騰飛的兩大法寶2.從QC到QCC到TQC到TQM的歷程及不同內(nèi)容3、TQM和I0S9001體系的關系及正確定義。第三章:TQM的內(nèi)容和基本原理1、TQM的基本定義2、TQM的主要內(nèi)容及其效用3、老7種質(zhì)量管理工具和新7種質(zhì)量管理工具4、QCC和團隊質(zhì)量工作法5、TQM和六西格瑪6、防錯技術7、服裝行業(yè)推行TQ

 講師:鮑羽詳情


生產(chǎn)業(yè)金牌班組長主講:鮑羽【課時】:3天【參訓人員】:生產(chǎn)部經(jīng)理、廠長、車間主任、班組長【課程背景】對多個企業(yè)實地調(diào)研發(fā)現(xiàn):員工跳槽或辭職,70%的根源在于是對班組長不滿意。在企業(yè)中,最難做的是班組長,最復雜的是班組管理,最需要提升管理能力的就是班組長,因為他們的水平是企業(yè)管理水平的瓶頸,他們不提高,高中層的水平再高,都是沒有用的,因為班組長的執(zhí)行力出現(xiàn)了問

 講師:鮑羽詳情


80、90后員工的管理藝術主講:鮑羽【課時】:3天【參訓人員】:企業(yè)總裁、人力資源部經(jīng)理、各部經(jīng)理、主管、班組長等所有管理者【課程背景】隨著越來越多的80、90后員工成為中堅力量,企業(yè)的中高層管理者不得不開始嚴重關注這類人群,80、90后是中國實行計劃生育后出生的一代人,他們大多都是家庭的獨生子女、掌上明珠,大多都在成長的過程中接觸了電腦、沉迷于互聯(lián)網(wǎng),大多

 講師:鮑羽詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有