培訓(xùn)講師的培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：鄭斌

講師背景：
鄭斌（神仙）：松松物流供應(yīng)鏈集團CLO華為全球培訓(xùn)中心簽約直播培訓(xùn)專家顧問華為教學大賽特約評委中國人民大學-研究生院特聘講師歷屆online-edu全國直播培訓(xùn)大賽優(yōu)秀導(dǎo)師蒙牛集團、陽光集團、太平洋集團等認證直播培訓(xùn)師導(dǎo)師評審專家歷屆中國培 詳細>>

鄭斌
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培訓(xùn)講師的培訓(xùn)詳細內(nèi)容

培訓(xùn)講師的培訓(xùn)

　　一. 對培訓(xùn)的角色認知

　　培訓(xùn)的角色

　　考核標準

　　二、培訓(xùn)師應(yīng)該具備的四大條件

　　三、培訓(xùn)師培訓(xùn)前的準備

　　1、自身準備

　　2、了解學員

　　3、準備您的學員—成人學習特點分析與特點應(yīng)用

　　4  如何剖析培訓(xùn)現(xiàn)場不同類型的學員

　　四、培訓(xùn)師如何開發(fā)培訓(xùn)資料

　　課程大綱   練習資料   講師手冊   學員手冊      演示文稿

　　五、培訓(xùn)師常見的七大培訓(xùn)方法以及各種培訓(xùn)方法的優(yōu)缺點、運用方法

　　六、如何掌握程結(jié)構(gòu)

　　七、培訓(xùn)效果評估及跟進

　　1、培訓(xùn)評估的方式

　　2、培訓(xùn)的跟進與過程控制

　　八、培訓(xùn)師技巧訓(xùn)練

　　1、怎樣克服緊張情緒？

　　2、課堂沉悶的六大原因

　　3、聲音的運用技巧

　　4、非語言的運用技巧

　　5、如何讀懂你的學員

　　6、提問的技巧、方式、要點、心態(tài)

　　7、突發(fā)事件的解決

　　8、學員排斥的原因及化解辦法

　　9、如何掌控一堂課程

　　10、輔助教材的運用技巧

 

鄭斌老師的其它課程

《情商·影響力》《情商影響力》是針對企業(yè)業(yè)務(wù)人員開發(fā)的版權(quán)課程，觀點獨特，深入人性，提升職場業(yè)務(wù)人員效能，直擊人心且方法落地！全腦教學，新時代、新市場環(huán)境下，提升團隊情商影響力，賦能陽光心動力，建構(gòu)陽光組織文化。【課程目標】迭代團隊思維模式，賦能陽光心態(tài)，提升業(yè)務(wù)人情商。增強新市場環(huán)境下團隊凝聚力，煥發(fā)高效心動力。豐富業(yè)務(wù)技能，提升職場團隊溝通效能與執(zhí)行效率

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玩轉(zhuǎn)直播培訓(xùn)—直播+培訓(xùn)技術(shù)特訓(xùn)營課程目標:?通過三階段學習，讓學員學會選出直播主題、靈活應(yīng)用直播培訓(xùn)的教學模型、課程設(shè)計方法，能夠獨立完成直播準備、選題、內(nèi)容設(shè)計與在線實時直播教學呈現(xiàn)。?能夠靈活設(shè)計并呈現(xiàn)符合直播培訓(xùn)師大賽比賽規(guī)則的各類課程。課程特色:?敏捷課程設(shè)計，簡單、實用、有趣，適合80-90后新生代內(nèi)訓(xùn)師?力求直播培訓(xùn)師能夠通過直播傳遞更多溫暖、

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直播培訓(xùn)師集訓(xùn)營主講：鄭斌老師課程目標:?通過三階段學習，讓學員學會選出直播主題、靈活應(yīng)用直播培訓(xùn)的教學模型、課程設(shè)計方法，能夠獨立完成直播準備、選題、內(nèi)容設(shè)計與在線實時直播教學呈現(xiàn)。?能夠靈活設(shè)計并呈現(xiàn)符合直播培訓(xùn)師的各類課程。課程特色:?敏捷課程設(shè)計，簡單、實用、有趣，適合80-90后新生代內(nèi)訓(xùn)師?力求直播培訓(xùn)師能夠通過直播傳遞更多溫暖、綻放更多熱情，點

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《Leadtheship》領(lǐng)航·核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時

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《Leadtheship》領(lǐng)航領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：???領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準備

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《變革領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤課程背景簡介：???領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準備好，重新塑造它們所發(fā)展

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《Leadtheship》領(lǐng)航領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：???領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準備

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《Leadtheship》領(lǐng)航·核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時

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　　當前，激烈的市場競爭對企業(yè)發(fā)展有了更高的要求。員工的整體素質(zhì)及管理層的領(lǐng)導(dǎo)力決定著公司成長的未來。如何優(yōu)化基層員工及中層干部是企業(yè)發(fā)展的重中之重！本課程針對企業(yè)優(yōu)秀的員工及干部的崗位職責作了明細的表述，旨在增強團隊的凝聚力，解決中小民營企業(yè)面臨的發(fā)展障礙，確保企業(yè)管理規(guī)范化，員工職業(yè)化，發(fā)展良性化……　　整個課程用故事和案例闡述了崗位職責的重要性和優(yōu)秀員

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　　A公文概述：　　1、含義2、分類3、公文的行文關(guān)系；　　B公文禮儀　　1、遵守行文規(guī)則　　2、行文目的明確　　3、行文對象準確　　4、文中使用正確　　5、體裁格式規(guī)范　　6、語言運用得體　　C信函禮儀　　書信介紹信證明信表揚信賀信　　感謝信慰問信請柬便條啟事　　D公文種類及寫作格式　　其中包括：命令、議案、決定、　　指示、公告、通告、通知、通報、　　報告

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