經(jīng)濟危機下企業(yè)員工心態(tài)建設

  培訓講師：王一恒

講師背景：
王一恒AACTP認證講師工商管理碩士、資深管理顧問中國管理研究院中層管理研究中心主任中國浙商商道研究傳播者、實踐者中國民營企業(yè)研究會研究員《步步為贏》、《名家講壇》特聘講師中國職業(yè)經(jīng)理資格認證專家委員香港光華管理學院專家講師清華大學繼續(xù)教育 詳細>>

王一恒
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經(jīng)濟危機下企業(yè)員工心態(tài)建設詳細內(nèi)容

經(jīng)濟危機下企業(yè)員工心態(tài)建設
　　**部分：正確認識危機與心態(tài)調(diào)整
　　一、金融危機給我們造成了什么影響
　　1、為什么有金融危機
　　2、企業(yè)為什么影響很大
　　3、面對危機企業(yè)如何應對
　　二、面對危機員工我們的心態(tài)與思維
　　1、什么是心態(tài)
　　?怎么樣認識危機也是生機的道理
　　?職業(yè)人士常見的不合理心態(tài)
　　2、成功人士必備的素質(zhì)模型
　　?成功需要自己來定義
　　?成功=心態(tài) 能力
　　?心態(tài)能力四象限
　　?成功的三種模式
　　3、心態(tài)是個人發(fā)展的源動力
　　?堅守三個態(tài)度
　　二、危機下員工職業(yè)化的新理解
　　1、怎樣才稱得上職業(yè)
　　?從日本企業(yè)看職業(yè)化特征：
　　2、用“心”工作(自主自發(fā))
　　3、什么叫職業(yè)化
　　第二部分：心態(tài)修煉篇
　　一、老板的心態(tài)
　　1、做事要全力以赴而不是盡力而為
　　2、以身作則的態(tài)度
　　3、認清你的投資在哪里
　　4、打工心態(tài)與老板心態(tài)對待工作的比較
　　1) 每一件事情都有一個結(jié)果
　　2) 老板就是你大的客戶
　　3) 責任大于才干
　　二、多贏的心態(tài)
　　1、“贏”得幾種方法
　　2、個人與企業(yè)的關系
　　3、多贏局面如何打造
　　a) 企業(yè)是大家,困難靠大家
　　b) 幫助企業(yè)贏,合力度寒冬
　　三、長遠的心態(tài)
　　1、昨天、今天、明天與后天（長遠眼光）
　　2、人無遠慮，必有近憂（長遠規(guī)劃）
　　3、永遠關注自己要的東西（執(zhí)久的關注）
　　4、要成為行業(yè)的講師（打造實力）
　　a) 不斷刷新自己
　　b) 危機年代更需要激情
　　c) “資深”不代表先進
　　d) 危機中發(fā)揮自己核心競爭力
　　e) 永遠超過老板的期望
　　四、積極的心態(tài)
　　1、學會給事情重新下定義
　　2、困難永遠是暫時的,堅持就是勝利
　　3、選擇正確的環(huán)境和選對人
　　4、學會給自己正確的信念
　　5、選擇學習與行動
　　1) 人生就是一頓自助餐
　　2) 你現(xiàn)在比老板更努力嗎？
　　3) 認真精神：在細節(jié)上追求完美
　　4) 每天多做一點
　　5) “苦差事”就是“好差事”
　　五、包容的心態(tài)
　　1、心胸有多大，你的事業(yè)就有多大
　　2、三多三少
　　1）三明治批評策略
　　3、敬業(yè)是包容的開始
　　六、付出的心態(tài)
　　1、付出就有回報
　　2、世上沒有免費的午餐
　　?中彩與撿錢的我見
　　3、怎樣付出：
　?、俜e極主動：被動做工作不是付出
　?、趩枂柲隳転槠髽I(yè)做什么
　?、巯敕皆O法付出
　　④智慧的付出
　　七、感恩的心態(tài)
　　1、為什么要感謝
　　2、四要素學會感謝
　　a) 忠誠勝于能力，工作之中不挑剔
　　b) 跟不上“跳蚤”還是其他
　　c) 努力工作，忠于職守是真正的場面
　　八、自信的心態(tài)
　　1、平靜的自我肯定。
　　2、缺乏自信的五個原因
　　第三部分：金融危機下催生的新思維模式
　　1、金融危機舊環(huán)境與舊觀念的打破
　　2、危機下員工與企業(yè)抱團、合力冬泳
　　3、成功職業(yè)人應對危機十招

 

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優(yōu)秀員工一流心態(tài)打造與巔峰自我激勵?????????????????????主講：王一恒?課程背景為什么您的員工積極性不高，做事十分欠主動，不理解老板的良苦用心？為什么您的員工跳槽事件不斷，您的企業(yè)成為競爭對手的人才輸送基地？為什么您的員工缺乏干勁和斗志，按部就班，容易放棄，甘于平庸，創(chuàng)新不夠，業(yè)績難以增長為什么您的員工相互之間推卸責任，協(xié)作力太差，團隊執(zhí)行

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主講：王一恒【課程背景】?企業(yè)最大的危機，在于干部。干部，他們是企業(yè)的中高層管理者，是一個企業(yè)事業(yè)的核心力量。干部的使命感、責任感和能力缺失，是企業(yè)最大的危機。我們研究企業(yè)的發(fā)展史、成長史，發(fā)現(xiàn)一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題，不是來自于外部環(huán)境，更不是來自于競爭對手太強，而是來自于內(nèi)部。內(nèi)部來講，首先是來自于干部，正確路線確定以后，干部就是決定因

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主講：王一恒主講：王一恒先生【課程背景】這是一個管理者太多，領導者緊缺的時代？領導者究竟應該做什么？如何讓員工自動自發(fā)全力以赴工作？如何讓員工都敢于承擔責任？如何讓骨干獨擋一面？如何讓員工潛力爆增？如何讓管理者放松心境、解放自我？在不確定的復雜新時代，一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題，不是來自外部環(huán)境，更不是來自競爭對手太強，而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部

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主講：王一恒課程背景：?在當下的國內(nèi)幾乎所有的行業(yè)、企業(yè)，都在變革當中。最明顯地是：外資企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)正在大批、密集的撤出中國、而在國內(nèi)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)正在努力掙扎著要從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”，再加上如火如荼的“互聯(lián)網(wǎng)+”，更是在廣泛、深刻地改變著多數(shù)行業(yè)的業(yè)態(tài)。企業(yè)在國際化戰(zhàn)略發(fā)展種，國內(nèi)外各種文化背景人才的加盟，如何在各類人才文化多樣化的背景下

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主講：王一恒課程背景：?在不確定的復雜新時代，一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題，不是來自外部環(huán)境，更不是來自競爭對手太強，而是來自于內(nèi)部。這個世界唯一不變的是變化，改變、尋找最合適的軌道是當下任何組織的唯一出路。組織團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力是企業(yè)最大的發(fā)展保障。課程對象：中高層干部課程用時：1天（6小時/天）課程價值分析：課程大綱：前沿：這是個什

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主講：王一恒“失去了一個優(yōu)秀的骨干,得到了一個平庸的經(jīng)理。”——這是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升到管理崗位后所面臨的尷尬。這種情況并不鮮見,被稱為“原理”:“在各種組織中,由于習慣于對在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。”――美國社會學家勞倫斯·1、課程背景CourseBackground不能迅速完成向上一級職位的角色

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主講：王一恒人在一起叫聚會，心在一起才叫團隊——王一恒課程前提：　企業(yè)的高度、寬度等由老板決定，而企業(yè)的深度及能否持續(xù)的贏、能否持續(xù)的發(fā)展、能否基業(yè)長青等則由其團隊決定！團隊是企業(yè)的第一款核心產(chǎn)品、是企業(yè)最具競爭力的產(chǎn)品，這款產(chǎn)品的核心就是“人”。企業(yè)發(fā)展的天花板是領袖、企業(yè)發(fā)展的底線是團隊、而擺在領袖和團隊之間的橋梁是溝通，經(jīng)營即人性、管理即溝通?！霸诔蔀?/p>

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團隊領導力   05.07

中層干部視為企業(yè)的腰部，腰挺直了，頭才能靈活，腿才更力主講：王一恒【課程背景】在不確定的復雜新時代，一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題，不是來自外部環(huán)境，更不是來自競爭對手太強，而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部來看，首先來自干部，來自組織骨骼不強，干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個有機體，那么企業(yè)家就是大腦，員工是手腳，而干部則是承上啟下的腰部，所以，“正確路線

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思維決定行為，行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定結(jié)果——王一恒【課程背景】成為績優(yōu)“領航者”！管理者要發(fā)揮價值，需要認知自身角色定位并以身作則，成為一個團隊的績優(yōu)“領航者”！但許多管理者在面對職業(yè)素養(yǎng)提升時，常遇到以下問題——沒有明確管理者的正確定位不知如何提高自我管理的能力不知如何培養(yǎng)管理思維沒有找到快速提升職業(yè)素養(yǎng)的方法針對以上問題，本課程從管理者角色

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主講：王一恒管理者視為企業(yè)的腰部和腿部，挺直了，頭才能靈活，腿才更力——王一恒【課程背景】在不確定的復雜新時代，一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題，不是來自外部環(huán)境，更不是來自競爭對手太強，而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部來看，首先來自干部，來自組織骨骼不強，干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個有機體，那么企業(yè)家就是大腦，員工是手腳，而干部則是承上啟下的腰部，所以

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