IT項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
IT項(xiàng)目管理基礎(chǔ)詳細(xì)內(nèi)容
IT項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
項(xiàng)目管理概念和方法
項(xiàng)目與項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理要素與知識體系(案例練習(xí))
項(xiàng)目階段與項(xiàng)目生命周期
項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
項(xiàng)目責(zé)任轉(zhuǎn)移
項(xiàng)目管理方法和工具:
頭腦風(fēng)暴,WBS,責(zé)任矩陣,網(wǎng)絡(luò)圖,關(guān)鍵路徑
課堂練習(xí)——體驗(yàn)頭腦風(fēng)暴
項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐(一)
項(xiàng)目定義與組織
項(xiàng)目計(jì)劃和預(yù)算
項(xiàng)目計(jì)劃(WBS,網(wǎng)絡(luò)圖,關(guān)鍵路徑法,工期計(jì)算)
項(xiàng)目預(yù)算(直接費(fèi)用成本和人工成本,其他相關(guān)問題)
項(xiàng)目管理方法和工具應(yīng)用(一)
課堂練習(xí)——項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃和成本預(yù)算
項(xiàng)目執(zhí)行與控制
課堂練習(xí)——項(xiàng)目執(zhí)行階段的定義與組織,計(jì)劃與控制
課堂練習(xí)——評選佳項(xiàng)目組
項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐(二)
項(xiàng)目工期控制
項(xiàng)目質(zhì)量控制
項(xiàng)目成本績效控制
項(xiàng)目資源配置技巧
項(xiàng)目變更控制
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估,預(yù)防/應(yīng)急措施
項(xiàng)目結(jié)束和收尾
項(xiàng)目管理方法和工具應(yīng)用(二)
課堂練習(xí)——矩陣分析法及其應(yīng)用
課堂練習(xí)——項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識別與評估
項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐(三)
項(xiàng)目管理流程
項(xiàng)目管理的重要概念和方法應(yīng)用(三)
課堂練習(xí)——綜合案例
經(jīng)理人的項(xiàng)目管理
項(xiàng)目成功的關(guān)鍵
項(xiàng)目管理制度與流程
多項(xiàng)目平行與交叉管理
項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理
跨部門協(xié)調(diào)與沖突管理
授權(quán)的意義和作用
有效的激勵(lì)方式
建立高效團(tuán)隊(duì)
課堂練習(xí)——項(xiàng)目溝通與組織流程設(shè)置
模擬練習(xí)——項(xiàng)目溝通與沖突管理
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單元一:組織中的項(xiàng)目管理 1.組織中項(xiàng)目管理職能如何設(shè)置 2.項(xiàng)目管理辦公室的職能介紹 3.項(xiàng)目經(jīng)理技能要求 單元二:定義階段 1.項(xiàng)目論證過程概述 2.項(xiàng)目目標(biāo)包含哪些方面 3.如何才是一個(gè)合格的項(xiàng)目目標(biāo) 4.項(xiàng)目目標(biāo)確定的過程 5.項(xiàng)目章程發(fā)布和項(xiàng)目經(jīng)理的任命 案例分析:STAR項(xiàng)目的目標(biāo)確定分析 單元三:計(jì)劃階段 1.組建初
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“IT項(xiàng)目管理**歷程”高級研討班 01.01
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