5S培訓大綱

  培訓講師:邵衛(wèi)軍

講師背景:
邵衛(wèi)軍老師邵衛(wèi)軍(男),NLP訓練導師。1963年出生于黑龍江省雞西市;,1981年畢業(yè)于貴州師范大學物理系,1987年進修于北京師范大學漢語言文學系,1989年進修于貴陽師大美術系,2005年進修于廣州眾行國際培訓機構NLP(神經(jīng)語言學) 詳細>>

邵衛(wèi)軍
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5S培訓大綱詳細內(nèi)容

5S培訓大綱
一、5S概述
l.浪費
浪費常見的7種浪費
識別客戶增值與非增值(CVA & NVA)
看不見的浪費
2. 5S概念與起源
3. 5S與精益生產(chǎn)的關系
4. 5S的好處
5. 5S活動推行時常見的問題點

二、5S的實施
l. 5S實施的前期準備
2. 5S的實施步驟
1S—整理(sort)
整理的基本概念與實施方法
如何區(qū)分要或不要的物品
紅單運動
現(xiàn)場整理實例
2S—整頓 (set in order)
整頓的益處
整頓的步驟:定置標示區(qū)域界定
確定物品放置位置的方法
決定物品放置方式的方法---經(jīng)濟動作原則
標識物品放置地點的方法
3S—清潔 (shine)
清潔的定義與好處
清潔的實施方法
如何檢查機器
4S—標準化 (standardize)
為什么要實施標準化
如何實施標準化
5S—素養(yǎng) (sustain)
素養(yǎng)的條件與達成
素養(yǎng)的結(jié)果
3.實施技巧
高階管理者對5S關心和巡視活動
邊學邊推行5S,并創(chuàng)造一些大家都樂意去做的進行方式
每日見報,獎懲分明
充分利用P-D-C-A的循環(huán)

三、實施5S的工具
l.顏色管理:顏色運用于5S的5個步驟
2.基本工具---目視管理
什么是目視管理
目視管理的目的和作用
常見的目視工具
實施目視管理的八大步驟
目視管理的應用

四、現(xiàn)行5S活動的評估
l.查核表
2.查核重點
3.評分表

 

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