卓越領導力提升

  培訓講師:顏廷君

講師背景:
中國有一個讓你真正認同的“培訓大師”嗎?一聽到“大師”,就想起一個動詞:包裝!濫竽充數,是一群人吹竽,一個人充數。培訓界的現狀是:一個人吹竽,一群人充數!企業(yè)對學習缺乏熱情,“培訓大師”們應負一部分責任;企業(yè)培訓關鍵是要找到會“吹竽”的那一 詳細>>

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卓越領導力提升詳細內容

卓越領導力提升
**單元 個人、組織和國家
一、 案例1:19世紀中葉中日富國強兵之路對比
二、 案例2:毛澤東與“三灣改編”
三、 案例的反思和啟示
四、 個人和組織如何走向成功
1、 組織成功的秘訣
2、 如何走向成功
五、“三商論”(智商、情商、才商)

第二單元 領導與管理
一、管理的概念、本質與職能
二、 領導的概念、本質與職能
1、決策、溝通、協(xié)調與激勵
2、領導決策力與團隊建設力
三、管理與領導的區(qū)別
1、制度的絕情
2、管理的無情
3、領導的有情

第三單元 領導透視:優(yōu)秀領導的特質
l、 領導角色的變遷
2、領導的影響力
3、新型領導的角色轉變
1)領導的6P特質
2)領導遠見(Purpose)
3)領導熱情(Passion)
4)自我定位(Place)
5)優(yōu)先順序(Priority)
6)人才經營(People)
4、領導權力(Power)
1)權力=你可能的影響力
2)五種權力基礎
3)權力的運用技術:權術
4)影響權術選擇的權變因素

第四單元 領導藝術與領導風格的選擇
一、兩種不同的領導行為
問題討論:領導者每天做什么?
行為一:指揮性行為
行為二:支持性行為
二、 四種不同的領導風格
1)命令式;2)教練式;3)支持式;4) 授權式
三、領導風格診斷:如何改進我們的領導風格?
1、案例研究:領導風格的選擇
2、彈性運用四種領導風格

第五單元 領導與決策
一、 決策理論
1、 傳統(tǒng)理性決策模式
2、 有限理想決策模式
二、 決策程序及決策方法
1、 決策十大程序
2、 決策樹模型
3、 決策方法:365法、德費爾法、頭腦風暴法
三、 前景理論
四、 影響決策的因素
五、 案例分享

第六單元 領導與“三商論”
一、 個人成事(智商)
二、 團隊成事(情商)
三、 組織成事(才商)
四、 案例分析

第七單元 領導與用人藝術
一、 中國古代成功帝王的人才觀
1、漢高祖劉邦之《求賢詔》
2、漢武帝劉徹之《求茂材異等詔》
3、唐太宗李世民之《薦舉賢能詔》
“人才興則百事興”前古不變的道理
二、 世界成功企業(yè)人才觀
1、北美優(yōu)秀企業(yè)人才之道;
2、歐洲優(yōu)秀企業(yè)的人才之道;
3、日韓優(yōu)秀企業(yè)的人才之道;
三、用人的藝術
經典故事分享

第八單元 總結篇:新型領導力模型

 

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課程大綱:一、二八定律1、二八定律概念2、二八定律現象3、二八定律的運用二、目標ABC法則1、ABC法則內涵2、ABC法則的運用三、第四代時間管理理論1、時間管理與工作分類2、時間管理四象限3、第二象限法四、目標計劃與時間管理1、計劃內涵2、按照時間分類的計劃3、時間管理的重點與計劃五、時間管理與習慣1、檢視習慣2、習慣的改變(企業(yè)行為文化變革)3、時間管理

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