員工執(zhí)行力/職業(yè)化塑造

  培訓講師:蔣小華

講師背景:
蔣小華老師培訓匠人、經(jīng)管作家團隊賦能體系打造專家新工匠精神的提出者與倡導者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯,浙江大學主講教授,浙江工業(yè)大學特聘教授;清華大學、北京大學、上海交通大學、上海財經(jīng)大學等特聘專家。足跡遍布全國100多個 詳細>>

蔣小華
    課程咨詢電話:

員工執(zhí)行力/職業(yè)化塑造詳細內容

員工執(zhí)行力/職業(yè)化塑造

**部分 執(zhí)行(職業(yè))之根:責任勝于能力

一、擁抱責任:責任勝于能力
1.人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之?
2.為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功?
3.責任越大,提升能力的空間就越大;
4.責任與機會成正比;
5.弱者逃避責任,強者承擔責任。

二、真正責任:要結果,不要理由
1.員工與企業(yè)是什么關系?
2.真正的責任是“做好了”不是“做了”;
3.責任標準:提供結果、創(chuàng)造價值;
4.九段秘書測試:請問你是幾段?結果值多少錢?
5.執(zhí)行工具:2BC原則與YCYA。

三、擔當責任:勇于擔當、吃虧是福
1.在責任面前,沒有應不應該,只有愿不愿;
2.出現(xiàn)問題首先尋求解決之道,不是追究責任或撇開關系;
3.5個WHY與現(xiàn)地現(xiàn)物。

四、鎖定責任:沒有機會推缷責任
1.理由往往源于責任沒有鎖定;
2.請示工作往往等于推脫責任;
3.人一旦進入組織,責任往往下降;
4.3個落實責任的經(jīng)典案例工具。

第二部分 執(zhí)行(職業(yè))之桿:工作重在到位

五、到位不到位,相差1


1.要想沒問題,工作要到位;
2.要想發(fā)展快,工作要到位;
3.要想效益高,工作要到位。
4.到位標準:客戶價值、保質保量、圓圓滿滿。

六、確保工作到位的5大心態(tài)
1.責任心態(tài):自己為重 → 工作為重
2.稱職心態(tài):一定努力 → 一定得力
3.主動心態(tài):要我到位 → 我要到位
4.空杯心態(tài):自大自滿 → 時刻歸零
5.專業(yè)心態(tài):差 不 多 → 零 缺 陷

七、確保工作到位的4大思維
1.結果思維:做好了,才算做了
2.刨根思維:打破沙鍋問到底
3.系統(tǒng)思維:以有機性達到優(yōu)化
4.換位思維:假如我是他,該會怎樣?

八、確保工作到位的36字準則
1.勇?lián)敗⑹爻兄Z、不抱怨
2.寫下來、問清楚、說明白
3.勤準備、多預防、重檢查
4.必復命、要反思、定流程、

第三部分:執(zhí)行(職業(yè))之葉:執(zhí)行法則與方針

九、8大執(zhí)行法則
1.服從法則:以服從為天職
2.目標法則:盯準一只野兔
3.冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功
4.時間法則:永遠做重要不緊急
5.現(xiàn)在法則:生命若不是現(xiàn)在,那是何時?
6.團隊法則:利他就是利已
7.裸奔法則:沒有退路就是出路

十、24字執(zhí)行方針
1.執(zhí)行前:決心**、成敗第二;
2.執(zhí)行中:速度**、完美第二;
3.執(zhí)行后:結果**、理由第二
第四部分:執(zhí)行(職業(yè))之花:樂在工作

十一、工作是快樂的,關鍵在于選擇
1.快樂就是生產(chǎn)力
2.快樂的秘密
3.心態(tài)轉換:一切為好而準備著
4.如何讓自己更快樂地工作?

十二、高效溝通:執(zhí)行不力溝通惹的禍
1.溝通目的:鼓舞他人的行動
2.溝通思維:明確、全責、換位、雙贏
3.溝通步驟:解碼、編碼、反饋
4.溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的
5.同理心:與對方頻道同步

十三、感恩的心:美德 智慧
1.感恩的反義詞是?
2.感恩的心背后的故事
3.懂得感恩的好處及如何表達
4.清晨六問與靜夜六思

 

蔣小華老師的其它課程

【課程說明】沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,這是一個不爭的事實。但問題是,怎樣鑄造強大的團隊執(zhí)行力,實現(xiàn)理想之巔。然而,截至今日,依然是困擾企業(yè)的“痛點”之一。更糟糕的是,企業(yè)上過不少的執(zhí)行力課程,由于不夠系統(tǒng),或者不能落地,或者僅停留在思維的層面,并沒有帶來實際效果。顯然,企業(yè)需要能解決問題的、有實效的系統(tǒng)課程。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累,并不斷打磨,開發(fā)

 講師:蔣小華詳情


【課程說明】本課程為蔣小華老師專屬的版權課程。它全面深入地幫助管理者提升個人影響力,從而達到高效領導的目的。課程內容涉及到管理者的人格魅力、遠見力、決策力、執(zhí)行力、鼓動力、教導力等八個方面的內容,既有理念的高度,又有落地的工具?!菊n程收益】1.讓管理者全面掌握有關領導的基本理念、思維和方法,從而實現(xiàn)高效領導。2.讓管理者掌握有效的領導方法,從而塑造強大的團隊

 講師:蔣小華詳情


【課程說明】扁平化管理,無疑是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。彼得德魯克說:組織不良最常見的病癥,也是最嚴重的病癥,便是管理層次太多,組織結構上一項基本原則是,盡量的減少管理層次,盡量的形成一條最短的指揮鏈。杰克韋爾奇說,確保組織未來成功的關鍵,在于有合適的人去解決最重要的業(yè)務問題,無論他處在企業(yè)的哪一個等級和組織的何種職位,也無論他處在世界上任何角落?!菊n程收益】

 講師:蔣小華詳情


【課程說明】孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:無敵國者,國恒亡也。沖突是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產(chǎn)物。沒有人喜歡沖突,但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事,它能暴露組織中存在的問題,促進問題的公開討論,增強企業(yè)活力,刺激良性競爭。根據(jù)美國管理協(xié)會的一項調研,一位職業(yè)經(jīng)理人至少會有24的工作時間是花在沖突管理上的??梢哉f,沖突管理一門學問,無論是企業(yè)

 講師:蔣小華詳情


【課程收益】(1)讓學員認清自己的角色,清楚自身的定位,懂得說什么話,做什么事,工作重心在哪(2)提高學員自身的執(zhí)行力,把工作管理到位,使團隊的效力發(fā)揮到最大化。(3)讓學員懂得要領導下屬,非管制下屬,從而幫助學員提高自身的影響力。(4)讓學員學會定目標,做計劃,善跟進,確保團隊工作落到實處,從而實現(xiàn)團隊目標(5)學會時間管理,優(yōu)先提高效能,再提高效率,最終

 講師:蔣小華詳情


【課程說明】為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡呢?為什么常常員工不理解、領導不支持、同事不配合、客戶不認同呢?為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢?——問題往往不是出在水平上,而是出在溝通上。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25%,其余75%決定

 講師:蔣小華詳情


高效時間管理   04.20

【課程說明】為什么做的是同樣工作,業(yè)績卻大不相同?為什么有的人碌碌無為,有的人碩果累累?為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用?為什么有的人像消防隊員,哪里起火往哪里跑;關鍵在于是否懂得時間管理,是否能夠掌控自己的時間。我們知道,時間是唯一對每個人都公平的資源——不能管理時間,便什么都不能管理。事業(yè)有成的人,成功原因有很多種,但共同之處——時間管理的專家。做好

 講師:蔣小華詳情


【課程說明】?中產(chǎn)階級崛起,消費水平升級,若不提供高品質產(chǎn)品與服務,難以持續(xù)發(fā)展;?人工智能普及,萬物互聯(lián),對職業(yè)能力的要求越來越高,不匠心將難以生存;?時代的主旋律:經(jīng)濟適應慢一些節(jié)奏,企業(yè)培養(yǎng)細一點耐心,個人每日精進?!菊n程收益】(1)感悟工匠精神的內涵,認知工匠哲學的偉大,明白死磕極致的迫切,立志成為一名匠人;(2)學習匠人的思維和行為,像匠人一樣的做

 講師:蔣小華詳情


【課程說明】過去,30年河東,30年河西;現(xiàn)在是三年河東,三年河西;甚至是一年河東,一年河西;對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),三個月可能是一個分水嶺。在這樣一個時代,變革與創(chuàng)新成為最重要的核心能力。不僅個人的思維和能力要具備變革和創(chuàng)新的基因,企業(yè)經(jīng)營更是如此。因此,本課程不僅告訴管理者如何創(chuàng)新與變革,更探討企業(yè)的經(jīng)營的變革與創(chuàng)新。【課程收益】1.深刻認識管理者在企業(yè)變革與創(chuàng)

 講師:蔣小華詳情


【課程說明】企業(yè)比較常見的情況是:各部門各自為政,各占山頭;職權范圍之內的你不能干涉,這個工作不是我的你別找我;作為項目牽頭的部門往往很累,而協(xié)作部門常常袖手旁觀,嚴重影響了辦事的效率、效果。一個沒有跨部門協(xié)作障礙的企業(yè),相比那些跨部門合作困難重重的企業(yè),其整體的效率和效益要好上至少10-30,有的更高,團隊在工作上的幸福指數(shù)也要好上15-20。本課程圍繞這

 講師:蔣小華詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有