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提升員工職業(yè)素養(yǎng)　打造高績效工作團隊

培訓講師：姬濤

講師背景：
姬濤老師講師背景實戰(zhàn)派企業(yè)管理咨詢專家中國市場學會/市場總監(jiān)（CMO）業(yè)務(wù)資格認證授權(quán)培訓導師中國文化研究會/企業(yè)文化專業(yè)委員會一級研究員從事企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展研究工作有十四年的經(jīng)驗，服務(wù)輔導企業(yè)逾千家曾任大型國企中石油重要管理職務(wù)，擁有超詳細>>

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提升員工職業(yè)素養(yǎng)　打造高績效工作團隊詳細內(nèi)容

提升員工職業(yè)素養(yǎng)　打造高績效工作團隊
　　一個企業(yè)的員工素質(zhì)如何，學習和發(fā)展的能力如何，在很大程度上決定著這個企業(yè)的生存、持續(xù)發(fā)展能力。競爭人才就是競爭企業(yè)的未來，越來越多的企業(yè)已重視這一點。如何在保護員工勞動權(quán)利、福利待遇的同時，有效維護職工的學習權(quán)和發(fā)展權(quán)，這也是新時期企業(yè)面臨的新課題。

　　企業(yè)的快速發(fā)展要建立在員工素質(zhì)提升的基礎(chǔ)之上，建立一支高素質(zhì)的職工隊伍是一項長久的任務(wù)。一流的產(chǎn)品，一流的服務(wù)，一流的企業(yè)形象來自于高素質(zhì)的員工隊伍，企業(yè)在快速發(fā)展的同時要引導員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦努力工作。

　　在新形式下，提高員工素質(zhì)是一項系統(tǒng)性工程，知識經(jīng)濟的到來，向世人說明了一個不可否認的觀點：誰能抓住機遇并能盡快提高員工隊伍的素質(zhì)水準，誰就占據(jù)了經(jīng)濟發(fā)展的制高點、主渠道。誰能夠著力于加強員工隊伍素質(zhì)的培訓，誰就會擁有一支知識結(jié)構(gòu)新、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能全、工作能力強的新型員工隊伍，這是企業(yè)搶占市場和取勝市場的一個重要舉措。

　　企業(yè)和個人發(fā)展的三個重要問題是：如何吸引高素質(zhì)人才；如何留住主要雇員；如何開發(fā)現(xiàn)有員工的潛在能力。困撓企業(yè)的障礙既非銀行貸款，亦非如何協(xié)調(diào)與政府的關(guān)系，而是如何進行人力資源開發(fā)，如何提高企業(yè)員工素質(zhì)。

　　企業(yè)員工提高自身素質(zhì)，基本途徑就是終身學習。有關(guān)講師的一項調(diào)研中指出：為企業(yè)員工培訓學習上投入1元錢，其收獲將是投入的5
倍，而世界5

強企業(yè)超過半數(shù)為學習型企業(yè)，其中排名前1
位的企業(yè)更是如此。美國排名前25位的企業(yè)中有2
家為學習型企業(yè)，學習型企業(yè)已經(jīng)成為成功企業(yè)的典型模式。

　　在競爭愈發(fā)激烈的今天，每一個公司比任何時候都需要與公司共命運的人，當我們選擇一家公司的時候，就意味著你踏上了一艘船，從此這艘船的命運就和我們的職業(yè)命運牢牢聯(lián)系在一起。公司是船，我們是水手，我們有責任和同伴一起同舟共濟讓企業(yè)這艘大船乘風破浪，安全前進，一旦遇到風雨、礁石、海浪等種種風險，你都不能選擇逃避，而應該積極發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力地同船長一起將企業(yè)這艘大船平穩(wěn)駛向企業(yè)終的目的地。

　　作為一名企業(yè)員工，我們不僅對自己有責任，我們還對別人負有責任，對整個社會負責任，正是責任把所有人聯(lián)系在一起，任何人對責任的懈怠，都會導致企業(yè)鏈及社會發(fā)展的不平衡。

　　**講、企業(yè)員工應有的認知

　　企業(yè)發(fā)展與員工職業(yè)素養(yǎng)的提升緊密相連

　　企業(yè)發(fā)展的新形式對員工素質(zhì)提升的新要求

　　企業(yè)命運與我們的職業(yè)命運息息相關(guān)

　　修養(yǎng)即修行，職場即道場

　　現(xiàn)代儒商精神在企業(yè)發(fā)展中的運用

　　第二講、談企業(yè)員工的奉獻精神

　　舍、一種現(xiàn)實的生存態(tài)勢

　　兩種人才的差別（錦上添花固然好，雪中送炭更可貴）

　　樹立取財有道的價值觀

　　對崗位充滿愛是奉獻精神的基本體現(xiàn)

　　企業(yè)員工的“舍”與“得”（吃虧是福）

　　第三講、堅守你的責任

　　責任是人生的根本義務(wù)

　　責任是一種生活態(tài)度和工作態(tài)度

　　工作范圍的界定只是每個人所該做的小范圍

　　永遠比別人要求的多做一點（企業(yè)組織里的四種人）

　　自動自發(fā)的開展工作，讓自己的價值超過公司聘用你的成本

　　第四講、企業(yè)成功靠團隊

　　高效團隊的基本要素

　　團隊形成的五個階段

　　沒有完美的個人，只有完美的團隊

　　個人績效與團隊績效（模擬演練）

　　如何才是負責任的企業(yè)團隊成員

　　第五講、求知欲望

　　學習型企業(yè)已經(jīng)成為成功企業(yè)的典型模式

　　素質(zhì)的提升來自于學習

　　一人只有一張畢業(yè)證書--你的死亡證明書（活到老學到老）

　　組織學習與學習型組織的差別

　　組織環(huán)境與組織的可持續(xù)性發(fā)展

　　第六講、談企業(yè)員工的目標管理

　　目標的作用（正確的把握方向比努力做事更重要）

　　組織目標與個人目標的關(guān)系

　　目標分解的幾種方式

　　SMART目標制訂模式分析

　　PDCA與1%理論

　　第七講、時間管理

　　時間管理的重要性（不能管理時間便什么也不能管理）

　　時間管理的誤區(qū)

　　時間管理的四象限（有效率又有效果的時間管理）

　　找到浪費時間的原因

　　如何作好工作日志

　　第八講、情緒管理

　　壓力的來源與癥狀

　　兩種舒緩壓力的方法

　　優(yōu)秀員工的EQ管理

　　變負為正的心理調(diào)控

　　快樂的工作才能得到工作上的快樂

　　第九講、潛力的開發(fā)

　　企業(yè)的每個人都是一座寶藏

　　企業(yè)的挖潛增效指的是哪些方面

　　員工的創(chuàng)新是企業(yè)有價值的資產(chǎn)

　　壓抑性消極模式的不良影響

　　重新規(guī)劃自我，與企業(yè)共創(chuàng)輝煌

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