團(tuán)隊管理模式——《團(tuán)隊執(zhí)行力特訓(xùn)營》
團(tuán)隊管理模式——《團(tuán)隊執(zhí)行力特訓(xùn)營》詳細(xì)內(nèi)容
團(tuán)隊管理模式——《團(tuán)隊執(zhí)行力特訓(xùn)營》
劉易老師的其它課程
團(tuán)隊管理模式——《團(tuán)隊凝聚力特訓(xùn)營》——主講老師劉易給我一個人,只要他不是神經(jīng)病,我都能把他訓(xùn)練成一個優(yōu)秀的人才!——美國西點(diǎn)軍校校長萊諾克斯中將您的團(tuán)隊或個人是否有這樣的困惑:?個人業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),但管理卻沒有辦法??你授于了管理者權(quán)力,但他在團(tuán)隊當(dāng)中卻沒有權(quán)威??員工缺乏對未來的競爭意識、缺乏自信,業(yè)績難以快速提升??團(tuán)隊成員缺乏激情、做事不積極主動、責(zé)任
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團(tuán)隊管理模式——《團(tuán)隊執(zhí)行力特訓(xùn)營》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過嗎??為什么——企業(yè)發(fā)展很快,但管理跟不上,人才匱乏??為什么——員工思想固化,不愿意改變,沒有危機(jī)意識??為什么——制度一條條,但執(zhí)行基本沒辦法,到最后大家都不相信制度??為什么——企業(yè)表面繁榮但內(nèi)部管理系統(tǒng)卻混亂不堪??為什么——員工總喜歡“解
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團(tuán)隊管理模式——《團(tuán)隊執(zhí)行力特訓(xùn)營》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過嗎??為什么——企業(yè)發(fā)展很快,但管理跟不上,人才匱乏??為什么——員工思想固化,不愿意改變,沒有危機(jī)意識??為什么——制度一條條,但執(zhí)行基本沒辦法,到最后大家都不相信制度??為什么——企業(yè)表面繁榮但內(nèi)部管理系統(tǒng)卻混亂不堪??為什么——員工總喜歡“解
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團(tuán)隊管理模式——《團(tuán)隊執(zhí)行思維訓(xùn)練》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過嗎??為什么——企業(yè)發(fā)展很快,但管理跟不上,人才匱乏??為什么——員工思想固化,不愿意改變,沒有危機(jī)意識??為什么——制度一條條,但執(zhí)行基本沒辦法,到最后大家都不相信制度??為什么——企業(yè)表面繁榮但內(nèi)部管理系統(tǒng)卻混亂不堪??為什么——員工總喜歡“解
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團(tuán)隊管理模式——《打造高績效執(zhí)行型團(tuán)隊》您思考過嗎?為什么——企業(yè)發(fā)展很快,但管理跟不上,人才匱乏?為什么——員工思想固化,不愿意改變,沒有危機(jī)意識?為什么——制度一條條,但執(zhí)行基本沒辦法,到最后大家都不相信制度?為什么——企業(yè)表面繁榮但內(nèi)部管理系統(tǒng)卻混亂不堪?為什么——員工總喜歡“解釋”,部門之間相互推諉,人人回避風(fēng)險,沒人對結(jié)果和業(yè)績負(fù)責(zé)?為什么——渡過
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團(tuán)隊管理模式——《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營》——主講老師劉易“一流的CEO首先是一名教練,偉大的CEO是偉大的教練。” ——杰克.韋爾奇[課程背景]Curriculumbackground1.一個優(yōu)秀的管理者是不是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?2.掌握高超管理技術(shù)的就是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)嗎?3.在一個領(lǐng)導(dǎo)崗位并擁有相應(yīng)權(quán)利,就是一個領(lǐng)導(dǎo)了嗎?4.如何實現(xiàn)從一個管理者到一個領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)
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理論篇章:團(tuán)隊管理模式——教練型領(lǐng)導(dǎo)節(jié):“人”的起源第二節(jié):人本教練模式第三節(jié):教練型領(lǐng)導(dǎo)的四種能力:1、聆聽; 2、發(fā)問; 3、區(qū)分; 4、回應(yīng)?! 〉谒墓?jié):教練的四大步驟:1、厘清目標(biāo); 2、反映真相; 3、心態(tài)遷善; 4、行動計劃第二章:教練型領(lǐng)導(dǎo)——九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力節(jié):九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力模型第二節(jié):激情 第三節(jié):承諾 第四節(jié):負(fù)責(zé)任 第五節(jié):欣賞 第
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《團(tuán)隊凝聚力特訓(xùn)營》 01.01
天上午(9:00—12:30)西點(diǎn)式訓(xùn)練與普通灌輸式培訓(xùn)的區(qū)別體驗、示范特訓(xùn)介紹/特訓(xùn)活動規(guī)則/團(tuán)隊活動等。場特訓(xùn):卓越團(tuán)隊的組建節(jié):卓越團(tuán)隊建設(shè)組建團(tuán)隊、推薦隊長、團(tuán)隊命名、團(tuán)隊精神塑造——心態(tài)、口號、共識等;第2節(jié):團(tuán)隊制勝的關(guān)鍵在快樂的破冰互動中體驗團(tuán)隊制勝的關(guān)鍵?體驗活動:抓小鬼天下午(14:00——18:00)第二場特訓(xùn):溝通與誤解——企業(yè)興亡核心
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是一套戰(zhàn)略得以實現(xiàn)的執(zhí)行體系;是一套保障創(chuàng)造大績效的流程化運(yùn)營系統(tǒng);是一套制度得以貫徹實施的管控系統(tǒng);是一套專門為中國發(fā)展型企業(yè)量身打造的走向正規(guī)化、持續(xù)化的保障體系。團(tuán)隊管理模式可以幫助不同行業(yè)、不同發(fā)展階段、不同狀況的企業(yè)提高企業(yè)績效。對成熟期企業(yè),可以錦上添花;對變革中企業(yè),是助推器,是企業(yè)盡快步入良性循環(huán)軌道;對發(fā)展型企業(yè),可謂雪中送炭,可以幫助企業(yè)
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團(tuán)隊執(zhí)行力特訓(xùn)營 01.01
章:團(tuán)隊執(zhí)行模式節(jié):什么是執(zhí)行第二節(jié):什么是執(zhí)行力第三節(jié):什么是團(tuán)隊執(zhí)行力第四節(jié):什么是執(zhí)行的心態(tài)第二章:團(tuán)隊執(zhí)行的基因——商業(yè)人格節(jié):什么是商業(yè)人格第二節(jié):商業(yè)人格缺失三種文化第三節(jié):擁有獨(dú)立商業(yè)人格的四大標(biāo)準(zhǔn)第三章:團(tuán)隊執(zhí)行的方向——not;客戶價值節(jié):什么是客戶價值第二節(jié):如何做客戶價值第四章:團(tuán)隊執(zhí)行模式——結(jié)果體系節(jié):商業(yè)交換的本質(zhì)第二節(jié):識破結(jié)果
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