卓越團隊建設(shè)與執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師：李新章

講師背景：
李新章老師介紹?中國成長性企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家?中國人民大學(xué)特聘教授?中國人民大學(xué)工商管理碩士?中國教育培訓(xùn)協(xié)會副會長?中國人民大學(xué)MBA研修項目負責(zé)人?數(shù)字電視職業(yè)指南頻道特邀專家?北京思沃特管理咨詢有限公司首席顧問?看亮劍學(xué)管理系列培訓(xùn)課 詳細>>

李新章
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卓越團隊建設(shè)與執(zhí)行力詳細內(nèi)容

卓越團隊建設(shè)與執(zhí)行力

**章  團隊角色與定位

• 團隊中的八種角色

• 角色測試與分析

• 發(fā)揮團隊互補優(yōu)勢

第二章  團隊發(fā)展的階段與應(yīng)對

• 團隊形成期—建立團隊目標(biāo)

• 團隊沖突期—處理團隊矛盾

• 團隊規(guī)范期—建立團隊標(biāo)準(zhǔn)

• 團隊成果期—高效高能運作

• 團隊解散期—總結(jié)團隊經(jīng)驗

第三章  團隊與團隊精神

• 企業(yè)團隊與團隊精神

• 高效團隊文化的特征

• 團隊的文化與價值觀

• 經(jīng)營團隊的必要基礎(chǔ)

• 高效團隊文化的培育

案例研討：華為狼性團隊文化

視頻案例研討：看亮劍視頻，研討亮劍精神

第四章  團隊問題管理

• 發(fā)現(xiàn)和識別問題

• 采取措施解決問題

• 尋求積極的團隊沖突

頭腦風(fēng)暴法游戲：如何銷售一個產(chǎn)品（可根據(jù)培訓(xùn)對象的不同換不同題目）

視頻案例研討：看視頻卡特教練，研討如何處理問題隊員

第五章  塑造高效團隊方法與步驟 

• 確定目標(biāo)，如何確定團隊目標(biāo)

• 鼓勵隊友

• 執(zhí)行計劃

• 分工配合

• 檢查結(jié)果

• 正負激勵，如何表揚和批評團隊成員

團隊目標(biāo)管理工具研討：團隊目標(biāo)表格的應(yīng)用

第六章  執(zhí)行的基本命題

1  執(zhí)行的定義

執(zhí)行是企業(yè)成長的關(guān)鍵

執(zhí)行的核心要素

第七章  領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力

領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力對公司的業(yè)績影響大，關(guān)鍵是要提升領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行

企業(yè)高層管理者，必須扮演雙重角色，既是決策制定者，又是執(zhí)行者，既要授權(quán)，又要承擔(dān)授權(quán)產(chǎn)生的責(zé)任。

視頻案例：看看李云龍團隊的執(zhí)行力

1  什么是領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與素質(zhì)

領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)

2領(lǐng)導(dǎo)者的工作

3不同層次領(lǐng)導(dǎo)分別需要什么樣的執(zhí)行力

第八章 文化與執(zhí)行力—培育一種重執(zhí)行的文化

執(zhí)行的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為，并形成自己的習(xí)慣和行為認(rèn)同

1  什么是企業(yè)文化

2  文化建設(shè)的方向

3  企業(yè)文化核心要素模式

4  企業(yè)文化的功能

第九章 執(zhí)行性人才與人才的能力建設(shè)

執(zhí)行性人才與執(zhí)行能力建設(shè)是執(zhí)行的根本

確保員工5R執(zhí)行：正確的時間在正確的地點為正確的客戶以正確的方式呈現(xiàn)正確的結(jié)果

1執(zhí)行性人才的特點

2形成健康的執(zhí)行心態(tài)

沒有任何借口

視頻案例：《卡特教練》員工如何形成健康心態(tài)，如何處理員工不良情緒

現(xiàn)實生活中的五種借口的表現(xiàn)形式

基于戰(zhàn)略的執(zhí)行能力建設(shè)系統(tǒng)

第十章 流程與執(zhí)行力—建立面向客戶價值的流程體系

執(zhí)行的核心流程的系統(tǒng)整合與管理是執(zhí)行的成功關(guān)鍵。高效、科學(xué)的流程是指企業(yè)運行的過程可以做到?jīng)]有或少有人為不確定性因素造成的運行障礙和不必要的阻礙、時滯、拖延等，從而提高業(yè)務(wù)運行的效率。

  執(zhí)行的三個核心流程

1 戰(zhàn)略流程—執(zhí)行流程的基石

戰(zhàn)略計劃應(yīng)考慮由什么人采取行動，公司是否有現(xiàn)成的人選，如何去獲得合適的人選

2 人員流程—執(zhí)行流程的核心

用人的能力需要與所推行的戰(zhàn)略及企業(yè)運營的要求相符，建立牽引機制、激勵機制、約束機制、競爭淘汰機制

3  運營流程—執(zhí)行流程的體現(xiàn)

運營流程將總體戰(zhàn)略分解為一系列可操作的階段性目標(biāo)，落到實處

第十一章 制度與執(zhí)行力

企業(yè)不是沒有制度，而是制度形同虛設(shè)，人治大于法治，制度一到執(zhí)行就變形、走樣；制度越來越多，越來越全，而員工越來越不知道自己該怎么辦；完善的管理制度不能變成產(chǎn)生效率的保證

討論 如何提高我們企業(yè)的執(zhí)行力

 

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《資源整合：突破企業(yè)發(fā)展瓶頸》課程培訓(xùn)目標(biāo)：老板帶領(lǐng)企業(yè)的核心管理人員，參加你一生中不可錯過的一次精神上的洗禮，實戰(zhàn)、實用、極強針對性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、原創(chuàng)成功案例分析和針對學(xué)員企業(yè)的資源整合思路的研討，將顛覆你的思維誤區(qū)，徹底放大你的理想，掌握資源整合的方法，突破你的事業(yè)發(fā)展瓶頸，為你未來十年找到十倍速事業(yè)發(fā)展的方法和思路！培訓(xùn)方式：整合

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李新章主講《商業(yè)模式》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)企業(yè)高層核心管理人員，在企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段、企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸、企業(yè)準(zhǔn)備進行多元化發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和戰(zhàn)略調(diào)整等，都有必要參加實戰(zhàn)性極強的商業(yè)模式課程。實戰(zhàn)、實用、具有極強針對性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、約20個成功商業(yè)模式案例分析和針對學(xué)員企業(yè)的商業(yè)模式重構(gòu)和資源整合思路的研討，將顛覆你的思維誤區(qū)，徹底放大你的理想，

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李新章主講《營銷項目管理》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，針對項目型銷售的項目管理培訓(xùn)需求，使學(xué)員對美國項目管理協(xié)會編寫的PMBOK項目管理理論體系有一個完整的認(rèn)識，掌握項目管理的概念，項目生命期的完整過程，重點介紹制定項目型銷售項目的整體計劃，識別項目干系人，掌握范圍、時間、溝通管理等，掌握作為一名項目性銷售的主要工具模板。幫助銷售人員主動推進項目型銷售的各階段

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李新章主講《中高層管理技能提升》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力；提高領(lǐng)導(dǎo)確定下屬能力和意愿水平的診斷技巧；提高某個情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用能力；提高塑造企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略的能力；掌握構(gòu)建核心團隊的方法；掌握有效影響員工行為的授權(quán)、溝通技巧和激勵能力；增加對人與人之間差異的了解和尊重；加速員工的培養(yǎng)和加強企業(yè)的知識管理能力；培養(yǎng)和打造強勢企業(yè)文化；

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李新章主講《領(lǐng)導(dǎo)力與激勵》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，測試管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，并根據(jù)測試結(jié)果給出在某個情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的建議，介紹多種激勵理論及在實際管理過程中的應(yīng)用，介紹針對團隊成員的不同發(fā)展階段的不同激勵措施，介紹授權(quán)、溝通、團隊精神等在員工激勵方面的作用和具體操作方法，介紹針對管理人員的長期股權(quán)和期權(quán)激勵方案。應(yīng)用大量實際案例和視頻片段研討管理者在實際管理

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