員工自我管理

  培訓講師：張國良

講師背景：
實戰(zhàn)型管理培訓師張國良簡介.管理學碩士.實戰(zhàn)型人力資源專家.清華大學職業(yè)經理人訓練中心特聘講師.北京大學總裁班特聘講師.第八屆中國企業(yè)教育百強人力資源專業(yè)十佳培訓師.PTT國際認證高級講師.行動成功名師\名仕領袖學院核心講師.CQC（中國進 詳細>>

張國良
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員工自我管理詳細內容

員工自我管理

 

第1單元：職業(yè)素養(yǎng)修煉

1.從《喜劇之王》看職業(yè)素養(yǎng)

2.職業(yè)、職業(yè)化、職業(yè)素養(yǎng)

3.形象意味著什么?

4.職業(yè)人士必備的職業(yè)化意識

n 只能與莊共舞  

n 勿與組織為敵

n 業(yè)績自動折舊  

n 升職必先升值

5．職業(yè)人士應必備的職業(yè)態(tài)度

n 陽光心態(tài)

n 盡職盡責

n 自動自發(fā)

n 感恩忠誠

n 絕對服從

F互動游戲：傳環(huán)

6.如何塑造良好的職業(yè)形象?

F由內而外塑造自己

7.職業(yè)道德就是對品牌的堅持

第2單元：擁有陽光心態(tài)

1.心態(tài)決定一切

n 視頻案例：心態(tài)力量

2.如何塑造陽光心態(tài)

n 改變態(tài)度

n 學會享受過程

n 活在當下

n 學會感恩

n 學會彎曲

n 學會欣賞

F互動游戲：新諾亞方舟

3.主動積極的人應有特質

4.如何獲得積極心態(tài)

5.永遠不要抱怨

6.建立自信的方法

第3單元：培養(yǎng)佳的職業(yè)習慣

1.習慣是如何培養(yǎng)的？

2.改變習慣的四個階段

3.必須具備的職業(yè)習慣

n 目標導向的習慣  F人生在于規(guī)劃

n 尊重他人的習慣  F尊重所有的人

n 做事盡心的習慣  F人生的工程師是自己!

n 要事**的習慣  F時間為什么不夠用?

n 善于思考的習慣  F打破慣性思維

n 勤儉節(jié)約的習慣  F成本意識

n 沒有借口的習慣  F和自己叫勁兒！

第4單元：責任心修煉

1．什么是責任心

n 責任心—職業(yè)化的底線

2．為什么要有責任感?

n 責任是一種使命

F案例：史上牛的送奶工

F案例：美的司機—吳斌

n 責任是一種選擇

F案例：警察媽媽—蔣曉娟

F案例：人民教師—范跑跑

n 責任勝于能力

F案例：士兵突擊

4.責任感的構成要素

n 規(guī)范性、自覺性、誠實性、徹底性、創(chuàng)意性

5、責任心的修煉方法

n 責任心提升“三段論”

n 責任心提升方法

F清晨“六問”

F成功“五問”

F靜夜“六問”

第5單元：做成功的下屬

n  作為下屬的職業(yè)規(guī)范

n  作為下屬的三項任務

n  為上司進行補位

n 七項措施輔佐上司

n 工作中與上司相處的五種境況

F 如何接受指令

F 如何討論問題

F 如何發(fā)表異議

F 如何接受批評

F 如何匯報工作

n 如何與領導相處

F是轉化而不是電話線

F是上司的手腳而不是耳目

F 是化解問題而不是轉移問題

F 是隨機應變而不是投機

F 是幫助上司作決策而不是代替上司自行決策


 


 

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【課程背景】在“科技是第一生產力”國家政策指引下，越來越多的企事業(yè)單位提拔懂技術、精業(yè)務的骨干人員進入管理層、決策層，希望依賴于管理和技術的創(chuàng)新以及科技的進步讓企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展下去。但是，許多剛從技術角色走上管理崗位的工程師們還沒有從過去的工作模式中擺脫出來，以為技術的成功能帶來管理的成功，過度依賴于過去的業(yè)績、能力等技術性“權威”進行管理，結果發(fā)現，自己的

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【課程收益】掌握團隊與團隊協作的的基本知識；了解團隊角色的差異性，互補性，寬容地對待他們的缺點；掌握團隊溝通和團隊合作的技巧；掌握團隊沖突解決的方法?！菊n程對象】企業(yè)中基層管理人員【授課方式】講述+案例分析+互動游戲+視頻案例【課??時】2天，每天6小時【課程大綱】第一單元：團隊建設的基礎1、文化是團隊建設的靈魂2、案例：三灣改編的意義3、塑造“四個合一”的

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●?工作坊背景ABB公司前總裁巴尼維克曾經說過“一個企業(yè)的成功5在戰(zhàn)略，95在執(zhí)行”！可見，很多企業(yè)缺的不是戰(zhàn)略，缺的是對戰(zhàn)略的澄清和戰(zhàn)略的管理。在眾多的在成長型企業(yè)中戰(zhàn)略存在戰(zhàn)略與經營脫節(jié)、戰(zhàn)略管理不閉環(huán)的兩大難題，存在“戰(zhàn)略”與“執(zhí)行”的兩張皮。戰(zhàn)略在落地的過程中存在缺共識、缺協同、缺舉措、缺資源和缺動力的問題，使企業(yè)的經營戰(zhàn)略成了“空中樓閣”。戰(zhàn)略解碼

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【課程背景】著名咨詢顧問公司DelphiGroup?的調查顯示，企業(yè)中一部分知識（42）是存在于員工頭腦中的隱性知識，另外52是來自不同種類（電子的和紙制的）的顯性知識總和。僅在幾年前，在大部分企業(yè)中，無論是哪種知識的管理都還處于被漠視的狀態(tài)，尤其是隱性知識，大部分是屬于無人開發(fā)的狀態(tài)。直到近幾年，華為的崛起使大家開始關注到：華為的學習型組織建設對打造華為的

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