鍛造項目管理實戰(zhàn)高手

  培訓(xùn)講師：趙安學(xué)

講師背景：
趙安學(xué)量化管理實戰(zhàn)專家，資深管理顧問講師營銷學(xué)博士，美國項目管理協(xié)會會員；香港人力資源協(xié)會特邀青年專家；清華大學(xué)、上海交大、中山大學(xué)營銷總監(jiān)班特聘講師；中國培訓(xùn)網(wǎng)、中國培訓(xùn)熱線、商戰(zhàn)名家金牌簽約講師；原夸克（中國）企業(yè)顧問公司高級合伙人；現(xiàn) 詳細>>

趙安學(xué)
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鍛造項目管理實戰(zhàn)高手詳細內(nèi)容

鍛造項目管理實戰(zhàn)高手

**部分：成功項目的起點——項目管理與量化管理思想導(dǎo)論

1.  管理問題的迷思與量化管理思想的起源

2.  國際公司對量化思想的應(yīng)用和實踐

3.  全面項目量化管理的本質(zhì)

3.1 根本的量化

1）量化與數(shù)字化

2）企業(yè)系統(tǒng)運營的根本原理

3）現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)

4）組織系統(tǒng)量化的根本要素：工作量化與能力量化

3.2 科學(xué)的量化

1）科學(xué)管理的基礎(chǔ)：數(shù)字和單位

2）工作量化的解決方案：事件結(jié)構(gòu)模型

3）能力量化的解決方案：職業(yè)素養(yǎng)量化

3.3 系統(tǒng)的量化

1）管理與中西醫(yī)學(xué)

2）組織價值鏈與營銷價值鏈

3）融匯中西的量化管理－系統(tǒng)、科學(xué)、發(fā)展

4.4 管理的本質(zhì)與十大契約關(guān)系

1）管理的本質(zhì)：建立與維護秩序

2）擠壓式管理與共振式管理

3）十大契約——權(quán)責(zé)利的量化

4）全面項目化、能力量化與十大契約

第二部分：項目立項

在準(zhǔn)確把握內(nèi)外部客戶需求的前提下，如何基于需求，完成項目立項工作，是本部分講授的重點。本部分將引導(dǎo)學(xué)員掌握全面項目化管理立項階段的核心技術(shù)和技能。

1.由誰來立項——項目立項架構(gòu)；

1.1項目目標(biāo)量化的要領(lǐng)；

1.2 七大一級部門工作模型；

1.3 工作全面項目化打包；

1.4 常規(guī)工作項目與邏輯型工作項目；

1.5 項目經(jīng)理與項目團隊工作職責(zé)；

2.按什么流程立項——項目立項流程；

2.1 營銷價值鏈

2.2 項目與企業(yè)年度經(jīng)營計劃

2.3 需求傳遞

2.4 資源預(yù)算

3.按什么方法立項——項目立項方法；

3.1 事件結(jié)構(gòu)模型；

3.2 工作量化管理要領(lǐng)；

3.3 產(chǎn)品分析模型與項目立項；

第三部分： 項目管理

此部分是整個課程的重點。在本節(jié)中，我們將全面的講授項目實踐管理過程中的步驟、流程、方法和技術(shù)；以及如何結(jié)合各部門工作的特點，有效地應(yīng)用項目管理工具，監(jiān)控好項目執(zhí)行的過程，順利地達成項目的目標(biāo)。

1.項目管理實戰(zhàn)基礎(chǔ)

1) 項目執(zhí)行中常見問題

a) 目標(biāo)的迷失

b) 效率的低下

c) 資源沖突

d) 組織混亂

2) 項目管理三大定理

a) Parkinson定理：任務(wù)總是在擴張，以消耗可用的時間和空間

b) Peter原則：人們總是想上升到某個力所不及的高度

c) Murphy定率：任何事情都可能出錯

3) 寶潔項目管理原則

4) 項目管理解決方案

5) 項目管理核心工作

2.項目規(guī)劃與項目分解

1) 項目分析

2) 目標(biāo)制定方法

3) 目標(biāo)量化

4) WBS與項目任務(wù)分解量化

5) 關(guān)鍵路徑圖分析

6) 項目資源規(guī)劃

7) PERT定理與STRATPORT定理

3.項目執(zhí)行與監(jiān)控

1) 項目監(jiān)控組織

2) 資源配置

3) 項目時間、項目質(zhì)量的監(jiān)控方法；

4) 項目風(fēng)險防范

5) 項目控制的步驟

4.項目收尾與總結(jié)

 

趙安學(xué)老師的其它課程

部分、“舍末逐本”：量化管理的根本所在——工作量化與能力量化（課時：6小時）1.管理問題的迷思與量化管理思想的起源2.國際公司對量化思想的應(yīng)用和實踐3.量化管理的本質(zhì)3.1根本的量化1）量化與數(shù)字化2）企業(yè)系統(tǒng)運營的根本原理3）現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)4）組織系統(tǒng)量化的根本要素：工作量化與能力量化3.2科學(xué)的量化1）科學(xué)管理的基礎(chǔ)：數(shù)字和單位2）工作量化的解決方案：

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部分人力資源量化管理導(dǎo)論1.量化管理思想的起源2.知名經(jīng)理人對量化思想的闡述3．人均利潤、組織效率與人力資源量化管理核心工作模型4．人力資源量化管理的系統(tǒng)流程；5．人力資源量化管理的科學(xué)工具和方法；第二部分人力資源量化管理的根本：工作量化與能力量化1．如何對工作進行量化；2．事件結(jié)構(gòu)模型在工作量化中的操作方法；3．工作量化的系統(tǒng)解決方案；4．如何對能力進行量

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部分：成功項目的起點——項目管理與量化管理思想導(dǎo)論1.管理問題的迷思與量化管理思想的起源2.國際公司對量化思想的應(yīng)用和實踐3.全面項目量化管理的本質(zhì)3.1根本的量化1）量化與數(shù)字化2）企業(yè)系統(tǒng)運營的根本原理3）現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)4）組織系統(tǒng)量化的根本要素：工作量化與能力量化3.2科學(xué)的量化1）科學(xué)管理的基礎(chǔ)：數(shù)字和單位2）工作量化的解決方案：事件結(jié)構(gòu)模型3）能

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第1講企業(yè)診斷與系統(tǒng)量化1.現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)；2．企業(yè)系統(tǒng)運營原理；3．企業(yè)運營效率綜合評估；4．組織診斷模型與案例；5．系統(tǒng)進化路徑設(shè)計；第2講組織量化管理（一）1．戰(zhàn)略目標(biāo)與組織建設(shè)目標(biāo)2．量化管理企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；3．OGSM工作方法；4．戰(zhàn)略總體目標(biāo)設(shè)定與分解；第3講組織量化管理（一）5．戰(zhàn)略發(fā)展階段策略提煉；6．戰(zhàn)略評估標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計；7．企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃固

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部分營銷中的困惑和消費行為研究的意義本部分重點以案例分析的方式，形象化的解析營銷中的種種困惑與矛盾，對比大量營銷實戰(zhàn)中的成功案例和失敗案例，引導(dǎo)學(xué)員，共同探尋：營銷制勝有否共同的規(guī)律可循？如果有，規(guī)律應(yīng)該是什么？按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的抽提思路，為學(xué)員透徹揭示行為學(xué)研究的意義和本質(zhì)。此部分學(xué)習(xí)，讓學(xué)員牢固樹立消費行為導(dǎo)向的營銷價值觀，并深刻理解，行為學(xué)研究的目的和

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1.品牌的歷史與發(fā)展1.1品牌誕生1.2品牌經(jīng)理制1.3多品牌管理2.品牌的行為學(xué)概念2.1大腦的秘密2.2品牌的結(jié)構(gòu)與定義2.3品牌的測量方法3.品牌的意義3.1買方意義3.2賣方意義4.品牌的運作流程4.1態(tài)度與行為4.2品牌與態(tài)度4.3品牌運作流程5.品牌的管理流程5.1品牌定位5.2品牌戰(zhàn)略規(guī)劃5.3品牌與年度營銷計劃5.4品牌的維護與發(fā)展5.5品牌

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講、知己也知彼，比對手更了解對手——競爭情報系統(tǒng)的力量1.你的雞蛋在哪個籃子里：行業(yè)大勢分析2.“紅、黃、藍、綠”四盞燈：建立營銷安全預(yù)警指標(biāo)3.眼觀六路，耳聽八方：時刻關(guān)注對手的表現(xiàn)1)誰動了我的奶酪：市場占有率監(jiān)測2)看準(zhǔn)臨門那一腳：對手終端表現(xiàn)監(jiān)測3)想買是否買得到：對手渠道覆蓋監(jiān)測4)想買是否買得起：對手性價比監(jiān)測5)想買是否愿意買：對手品牌表現(xiàn)監(jiān)測

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課程前言：從1865年世界上個商標(biāo)誕生，品牌的思想經(jīng)歷了近140年的發(fā)展。人們對品牌的理解也逐步從簡單的商標(biāo)概念成長為融心理學(xué)、生理學(xué)、營銷學(xué)等思想為一體的行為理論。深入的行為學(xué)研究表明，品牌是聯(lián)結(jié)人類精神與物質(zhì)世界的主要紐帶。在商業(yè)領(lǐng)域，以品牌為核心的經(jīng)營思想已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)公認(rèn)的運營模式。在完成了對品牌含義清晰化過程之后，近幾十年對品牌管理的科學(xué)方法

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課程前言伴隨企業(yè)的發(fā)展，當(dāng)企業(yè)生存問題得以解決后，管理的問題卻開始逐漸增多：優(yōu)秀員工太少，難以大量復(fù)制？流動一個人才，績效下降一片？知識、經(jīng)驗難以積累，崗位智慧隨人的離開而流走？各崗位普遍缺乏行之有效的操作工具？橫向部門之間工作難以協(xié)調(diào)？縱向?qū)蛹壷g執(zhí)行難以到位？各種管理體系難以整合一體？企業(yè)文化成為墻上文化，根本難以落地？培訓(xùn)混亂無序，對實際工作幫助不大？

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課程大綱部分、全面項目化管理基礎(chǔ)思想1.全面項目化管理與企業(yè)量化管理2.國際公司量化管理的實踐；3.工作量化與全面項目化；4.成功項目的必備條件Oslash;項目目標(biāo)的絕對量化；Oslash;項目的流程化；Oslash;項目的標(biāo)準(zhǔn)化；Oslash;項目的精細化；Oslash;項目的契約化；第二部分、全面項目化工作打包及應(yīng)用1.工作分層分類與項目化打包1）工作

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