項(xiàng)目人力資源管理核心技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
項(xiàng)目人力資源管理核心技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
項(xiàng)目人力資源管理核心技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
模塊一:卓越項(xiàng)目管理者的人才管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、什么是人才管理
2、人才管理與項(xiàng)目人力資源管理的主要區(qū)別,人才管理的基本功能
3、人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競爭力
4、項(xiàng)目管理者如何**人才管理技能來打造一支卓越的團(tuán)隊(duì)
5、卓越項(xiàng)目管理者的人才管理實(shí)務(wù)與要求
案例分享:華為人才管理的成功之道
行動學(xué)習(xí)研討:職能經(jīng)理在人才管理中的主要困惑與解決之道
模塊二:物色人才----卓越項(xiàng)目管理者的選人之道
1、招聘如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略
行動學(xué)習(xí)研討:項(xiàng)目經(jīng)理在人才選聘中希望與困惑
2、項(xiàng)目管理者在招聘中的責(zé)任及主要工作
3、行動學(xué)習(xí)研討:影響招聘質(zhì)量的因素分析
4、勝任素質(zhì)與崗位用人標(biāo)準(zhǔn)確定
梳理確認(rèn)關(guān)鍵崗位的勝任素質(zhì)考察項(xiàng)目
崗位用人標(biāo)準(zhǔn)的分析與確定
基于勝任素質(zhì)的人才甄選與要求
5、重點(diǎn)面試方法訓(xùn)練—關(guān)鍵行為面試法
關(guān)鍵行為面試的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)(視頻分享)
關(guān)鍵行為面試法的STAR工具介紹與案例分享
如何根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況(案例分享)
行為事例問題設(shè)計(jì)要求及發(fā)問技巧
現(xiàn)場練習(xí):行為性面試問題設(shè)計(jì)
6、常用面試技巧訓(xùn)練
面試中觀察的內(nèi)容和重點(diǎn)(視頻分享與點(diǎn)評)
面試官有效傾聽技巧(**傾聽捕捉關(guān)鍵信息)
面試官如何更好提問題(五類問題的有效使用)
面試官怎樣深入追問以更多真實(shí)和有效信息
模塊三:培養(yǎng)人才——員工培訓(xùn)與開發(fā)
行動學(xué)習(xí)研討:如何使部門培訓(xùn)真正產(chǎn)生價(jià)值?
1、項(xiàng)目管理者在企業(yè)人才培養(yǎng)過程中的定位和主要責(zé)任
2、721人才培養(yǎng)模式及應(yīng)用(IBM佳實(shí)踐分享)
如何有效利用任職資格讓員工主動學(xué)習(xí)與提升
案例分享:華為基層管理干部培養(yǎng)計(jì)劃
3、新員工的培訓(xùn)與管理
新員工管理對企業(yè)及管理者的價(jià)值
新員工的需求把握
如何幫助新員工盡快熟悉和融入企業(yè)
**試用期考察挑選合適的員工
試用不合格員工的過程跟蹤與處理
案例分享與點(diǎn)評:某中國500強(qiáng)企業(yè)新員工培養(yǎng)歷程
案例分享:華為的思想導(dǎo)師制在員工培養(yǎng)中的運(yùn)用
4、**培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)員工業(yè)績提升——關(guān)注骨干員工提升
如何界定和明確部門員工的培訓(xùn)需求與內(nèi)容
部門管理者如何有效培訓(xùn)的途徑與方法
培訓(xùn)跟進(jìn)的方法與步驟——讓培訓(xùn)更有效的落地
5、如何為員工設(shè)計(jì)發(fā)展計(jì)劃——關(guān)注骨干員工發(fā)展
員工發(fā)展計(jì)劃的目的
員工發(fā)展計(jì)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟和要求
模塊四:用好人才——讓績效管理產(chǎn)生績效
自我評估問卷-你是怎樣考評員工的工作業(yè)績的?
1、績效管理核心理念與目的分享
2、如何讓企業(yè)績效管理有效落地與實(shí)施
3、卓越項(xiàng)目管理者績效管理技能與工具
4、績效管理的核心技巧一:績效指標(biāo)設(shè)計(jì)與目標(biāo)制定
KPI體系設(shè)計(jì)方法及步驟
如何提練關(guān)鍵領(lǐng)域KPI指標(biāo)
職位級KPI如何承接部門級KPI
KPI指標(biāo)如何定量?如何定性?
現(xiàn)場練習(xí):某職位考核指標(biāo)提練與設(shè)計(jì)
5、績效管理的核心技巧二:績效目標(biāo)的管理與實(shí)施跟進(jìn)
目標(biāo)管理的主要要素
目標(biāo)管理中PDCA的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)要求
績效目標(biāo)與工作計(jì)劃的關(guān)系
季度目標(biāo)如何與月度工作計(jì)劃聯(lián)動
月度目標(biāo)與周計(jì)劃的回顧管理
目標(biāo)管理工具傳授:**月度目標(biāo)地圖跟進(jìn)和管理月度績效目標(biāo)
6、績效管理的核心技巧三:績效輔導(dǎo)及改進(jìn):
績效輔導(dǎo)的時機(jī)選擇
績效輔導(dǎo)的方法與技巧
有效輔導(dǎo)的GROW模型
現(xiàn)場練習(xí):GROW模型使用
模塊五:激勵人才——讓人才激情燃燒
行動學(xué)習(xí)研討:如何有效激勵激發(fā)員工?
1、員工的激勵方式及運(yùn)用
2、非物質(zhì)激勵的高效運(yùn)用——領(lǐng)導(dǎo)激勵
情景案例研討:三位管理者領(lǐng)導(dǎo)方式對比與分析
3、如何有效了解下屬的需求
馬斯洛需求理論和雙因素理論
激勵因素的挖掘與應(yīng)用
4、如何進(jìn)行正確的激勵
判斷需求層次
找到激勵因子
設(shè)計(jì)激勵手段
運(yùn)用正確的激勵方式
5、三種激勵方式的比較分析與運(yùn)用
情景案例解析:三種類型激勵方式的使用分析
6、激勵方法使用與交流
薪酬激勵的管理與使用
非經(jīng)濟(jì)性激勵挖掘與使用
模塊六:關(guān)注人才—員工關(guān)系的處理與溝通
1、員工關(guān)系管理主要職能解析
2、項(xiàng)目管理者在員工關(guān)系管理中主要任務(wù)及要求
3、員工離職原因分析
4、如何留住優(yōu)秀員工
留住優(yōu)秀員工的四項(xiàng)關(guān)鍵措施
案例討論:H公司應(yīng)該怎么挽留優(yōu)秀的Z員工
挽留優(yōu)秀人才的常見問題及對策
問題一:錯在驚慌失措
問題二:“急”與“不急”
問題三:錯失掌控權(quán)和時機(jī)
問題四:處理的簡單與程式化
員工離職面試技巧
員工離職面談要領(lǐng)與結(jié)果管理運(yùn)用
5、如何優(yōu)化問題員工
問題員工的識別與分類
問題員工優(yōu)化管理方法
如何建立有效的淘汰機(jī)制
辭退面談技巧
辭退面談的心理準(zhǔn)備和要求
辭退面談六項(xiàng)技巧與整體把握
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PMP考試課程大綱 07.01
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成功的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)訓(xùn)練營【課程背景】項(xiàng)目管理的目的就是在規(guī)定時間和有限資源內(nèi)達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。合格的項(xiàng)目經(jīng)理是企業(yè)不可或缺的核心人才,現(xiàn)代項(xiàng)目管理已經(jīng)成為企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)所必需掌握的技能。在項(xiàng)目管理實(shí)踐中,如何規(guī)劃合理的項(xiàng)目目標(biāo)?如何識別和分析項(xiàng)目中的干系人?如何識別和管理項(xiàng)目的需求和范圍?如何對項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行合理的分解?如何制定可執(zhí)行的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃?如何對項(xiàng)目進(jìn)
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[含專題討論與案例演練]主講:國際注冊管理咨詢師魏及淇?【課程背景】項(xiàng)目管理作為一種廣泛應(yīng)用,并被眾多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)證明可以有效提高項(xiàng)目成功概率的管理方法、體系,被越來越多的行業(yè)、組織所了解、接受和采納。現(xiàn)代項(xiàng)目管理的核心可以概括為:目標(biāo)明確,規(guī)劃周詳,執(zhí)行有序,持續(xù)監(jiān)控,謹(jǐn)慎變更,風(fēng)險(xiǎn)可控,過程可查,經(jīng)驗(yàn)可用。雖然不同的行業(yè)有各自項(xiàng)目執(zhí)行的特點(diǎn)和要求,但從總的項(xiàng)
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天:項(xiàng)目集成管理、范圍管理、時間管理單元一、項(xiàng)目集成管理1.項(xiàng)目管理的宏觀視角◎集成管理基本概念◎滾動式循序漸進(jìn)◎領(lǐng)域間互動關(guān)系◎時空的兩維優(yōu)化◎以運(yùn)營模式為導(dǎo)向2.項(xiàng)目啟動與決策立項(xiàng)◎如何決策立項(xiàng)◎項(xiàng)目決策與計(jì)劃◎目標(biāo)優(yōu)化矩陣表◎協(xié)調(diào)干系人利益◎優(yōu)劣分析四個象限◎雙指標(biāo)兩維評估法◎程序化的決策模型◎六頂帽子轉(zhuǎn)換思維3.項(xiàng)目管理計(jì)劃的銜接◎計(jì)劃之間的結(jié)構(gòu)圖◎
講師:魏及淇詳情
部分項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知篇(上)Oslash;項(xiàng)目部管理的概念Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的地位和使命Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的具體職責(zé)Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求Oslash;從員工到項(xiàng)目經(jīng)理管理角色的轉(zhuǎn)變Oslash;從技術(shù)型人才到管理型人才Oslash;案例分享第二部分項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知篇(中)Oslash;確定轉(zhuǎn)變的類型,從而理解你所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。Osla
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