新員工高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  培訓(xùn)講師：李彥池

講師背景：
管理溝通、職業(yè)素養(yǎng)專家：李彥池【專家簡(jiǎn)介】：中行、招商、光大、農(nóng)行、建行等溝通課題特聘講師《行者致勝——打造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》版權(quán)課程研發(fā)人農(nóng)總行、招總行、民生總行、平湖農(nóng)商行總行溝通類課題專家講師工行、建行素養(yǎng)提升類課程多期輪訓(xùn)導(dǎo)師同君私董 詳細(xì)>>

李彥池
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新員工高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

新員工高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
 

引言：成為職場(chǎng)員工必須改變的首要觀念：——為什么工作？

為單位？為職業(yè)？為事業(yè)？為自己？

為金錢？為親人？為權(quán)力？為生存？

問題:建立高效團(tuán)隊(duì)所需的團(tuán)隊(duì)新成員要有怎樣的素養(yǎng)？

一、志存高遠(yuǎn)  腳踏實(shí)地

1、目標(biāo)決定成就=哈弗大學(xué)的研究數(shù)據(jù)

2、目標(biāo)－價(jià)值觀－行為

3、SMART目標(biāo)法則

4、目標(biāo)練習(xí)（SWOT分析法的運(yùn)用），了解企業(yè)，定位自己。

   案例：從小事做起的張娟

二、老板心態(tài)  胸懷全局

1、互動(dòng)體驗(yàn)之難解的扣

2、我是自己的CEO

3、沒有人在為別人打工,我對(duì)自己負(fù)責(zé)

4、企業(yè)興亡  我的責(zé)任

Ø  案例：我是全中國(guó)優(yōu)秀的前臺(tái)

三、陽光心態(tài)  百折不撓

1、互動(dòng)體驗(yàn)---十秒鼓掌

2、心態(tài)決定命運(yùn)

Ø  案例：特種兵的冠軍之路

3、心態(tài)的BVR系統(tǒng)構(gòu)建

4、積極心態(tài)構(gòu)建互動(dòng)練習(xí)

四、換位思考  同理溝通

1、互動(dòng)體驗(yàn)之--三人傳話

2、高效溝通的三大原則

Ø  溝通需要同理心

Ø  溝通不能經(jīng)過第三者

Ø  溝通有效果比有道理更重要

Ø  【案例】經(jīng)典溝通案例欣賞－沁園春.雪

3、和諧的氣氛是有效溝通的先決條件

4、溝通演練：語句簡(jiǎn)練生動(dòng)、富有邏輯性

五、自動(dòng)自發(fā)  補(bǔ)臺(tái)補(bǔ)位

1、自動(dòng)自發(fā)的三個(gè)緯度：時(shí)刻準(zhǔn)備、積極行動(dòng)

2、自動(dòng)自發(fā)的三個(gè)緯度：主動(dòng)匯報(bào)、請(qǐng)求指示

3、自動(dòng)自發(fā)的三個(gè)緯度：主動(dòng)應(yīng)變、補(bǔ)臺(tái)補(bǔ)位

4、重要思考題：鮮花為什么插在牛糞上？

六、結(jié)果思維  執(zhí)行為王

1、什么是任務(wù)？什么是結(jié)果？

2、任務(wù)觀點(diǎn)－小和尚撞鐘

Ø  完成任務(wù)不等于贏得結(jié)果

Ø  執(zhí)行的三大層級(jí)

²  服從

²  執(zhí)行

²  創(chuàng)造價(jià)值

3、如何做結(jié)果？

Ø  案例分析－銀行植樹

Ø  案例分析－買書的故事

4、案例分析－氣球墜毀

5、高效執(zhí)行－美國(guó)退伍老兵買花瓶的故事

七、忠心耿耿  值得信賴

1、贏得關(guān)鍵先生的信賴

2、一級(jí)人才的三項(xiàng)基本素質(zhì)

3、解析－張學(xué)良為什么不愿回大陸

4、解析－乾隆為什么獨(dú)寵貪官和珅

5、解析－岳飛為什么會(huì)“莫須有”

6、解析－人中呂布、馬中赤兔

八、絕對(duì)服從  不找借口

1、中國(guó)式服從領(lǐng)導(dǎo)的六大原則

2、領(lǐng)導(dǎo)為什么“總是對(duì)的”？

3、接受指令的三個(gè)要點(diǎn)

4、案例－即將開動(dòng)的火車（別把玩笑不當(dāng)命令）

5、案例－泰國(guó)皇家衛(wèi)兵和中國(guó)省武警總隊(duì)衛(wèi)兵的區(qū)別

九、精誠(chéng)合作  團(tuán)隊(duì)制勝

Ø  基因分析－為什么一群中國(guó)人是蟲？

Ø  案例分析－農(nóng)民如何打敗海盜？

Ø  融入團(tuán)隊(duì)三步驟

1、珍愛“貴人”：建立和諧關(guān)系網(wǎng)

2、學(xué)會(huì)“犧牲”：人生精明糊涂始

3、注重和諧：建立良好的同事文化

Ø  懂得吃虧

Ø  懂得化解

Ø  懂得舍得

Ø  懂得謙卑

Ø  懂得賞識(shí)

 

李彥池老師的其它課程

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》---沙漠掘金決戰(zhàn)紅海課程目標(biāo)?清楚的認(rèn)知管理者的角色和自我定位，做一個(gè)勇?lián)?zé)任，值得信賴的管理者；?掌握自我管理的方法，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理的方法與工具，安排好日常工作；?了解作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)掌握的基本人事知識(shí)，做好基礎(chǔ)管理；?學(xué)會(huì)應(yīng)用目標(biāo)來管理團(tuán)隊(duì)，并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行；?掌握激勵(lì)下屬的理論和方法，點(diǎn)燃下屬的熱情，并幫助下屬調(diào)整情緒，

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《管理黃金五法則---中層管理者的技能提升》←課程前言:作為管理者，當(dāng)我們了解了自己的優(yōu)勢(shì)，也了解了團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)后，如何有效地開展工作是我們每天都要面對(duì)的課題！現(xiàn)實(shí)中，我們會(huì)常常面臨這樣的挑戰(zhàn)：當(dāng)你辛辛苦苦地做了某件工作后，在跟上級(jí)匯報(bào)時(shí)，得到的不是贊賞，而是指責(zé)，“這不是我要的，你都瞎忙什么了？”。當(dāng)你把工作交給下級(jí)，下級(jí)在跟你匯報(bào)時(shí)，往往也會(huì)得到上面同

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課程名稱：《領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)黃金法則》主講：李彥池老師6課時(shí)課程前言：作在世界經(jīng)濟(jì)一體化和信息化的時(shí)代，企業(yè)面臨著突破性的發(fā)展機(jī)遇，但是同時(shí)也面臨著極大的挑戰(zhàn)：塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力，打造卓越團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造卓越績(jī)效，是每一位領(lǐng)導(dǎo)者的夢(mèng)想。但是：為什么團(tuán)隊(duì)成員個(gè)頂個(gè)的厲害，但組合在一起卻產(chǎn)生不了高績(jī)效？為什么部門的戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，但合作起來，卻是互相挑刺，形成不了合力？為什么有的團(tuán)

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《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》6課時(shí)課程大綱導(dǎo)入：1、我是誰？2、成熟模式圖3、習(xí)慣的建立一、習(xí)慣一——ReactiveorProactive？1、消極被動(dòng)?三種決定論?關(guān)注圈+影響圈2、積極主動(dòng)?關(guān)注圈+影響圈3、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)4、我的力量5、我能做什么？二、習(xí)慣二——明確目標(biāo)1、兩次創(chuàng)造：先構(gòu)思再行動(dòng)2、鎖定生命的坐標(biāo)3、你的生活重心是什么？4、更平順、更和

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[pic]授課對(duì)象→企業(yè)中高層管理者、企業(yè)骨干員工課程簡(jiǎn)介→學(xué)員將體驗(yàn)經(jīng)典項(xiàng)目《溝通金字塔》項(xiàng)目介紹：?所有學(xué)員按照6人一組分成若干的小組?每個(gè)小組按照3種角色分類，其中A為1人，B為2人，C為3人?每個(gè)小組20分鐘內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)在項(xiàng)目操作過程中，所有人都不得發(fā)出任何聲音，模擬企業(yè)中高、中、基之間的溝通特點(diǎn)，找到高效組織溝通技巧，提高團(tuán)隊(duì)溝通技巧和能力?！菊n

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《讓你的團(tuán)隊(duì)奔跑起來》——打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)【課程對(duì)象】基層員工、銷售團(tuán)隊(duì)、服務(wù)團(tuán)隊(duì)等【授課形式】理念引導(dǎo)、互動(dòng)參與、案例研討、情景模擬、頭腦風(fēng)暴【課程目標(biāo)】團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力塑造的目標(biāo)是得到既定的結(jié)果，讓員工明白執(zhí)行的價(jià)值和重要性，明確執(zhí)行的意義，修煉執(zhí)行思維，學(xué)會(huì)執(zhí)行的方法，讓員工成為真正有執(zhí)行力的價(jià)值員工。為企業(yè)提供一支強(qiáng)有力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。使學(xué)員認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力的重要性

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《打造價(jià)值員工》---90新員工的職業(yè)素養(yǎng)與轉(zhuǎn)變優(yōu)秀員工是企業(yè)的真正核心競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)走向成功、邁向卓越的源動(dòng)力。從平凡到優(yōu)秀，講起來很容易，做起來卻不那么容易，但是不去做，任何簡(jiǎn)單的事情都會(huì)更加難做。新員工更是企業(yè)發(fā)展的基石，也是企業(yè)未來發(fā)展的動(dòng)力，而新員工職業(yè)生涯的第一課尤為重要，系統(tǒng)完善的新員工課程將讓新員工清晰，明確，專注，還讓新員工感受到成長(zhǎng)和尊重

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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作》-----高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與構(gòu)建當(dāng)今企業(yè)面臨諸多挑戰(zhàn)，必須從頂層設(shè)計(jì)、人力資源制度、績(jī)效提升機(jī)制等方面進(jìn)行諸多的變革與挑戰(zhàn)，而這一系列的轉(zhuǎn)型與變革，未來的發(fā)展永遠(yuǎn)離不開團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)與支持，而團(tuán)隊(duì)的定義與運(yùn)作模式在不斷的被更新與改寫，到底那一種團(tuán)隊(duì)會(huì)適應(yīng)新形勢(shì)，新挑戰(zhàn)下的企業(yè)的內(nèi)在需求，那就需要團(tuán)隊(duì)成員有自我診斷，自我更新的能力，這一切的起點(diǎn)是要

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