PTT國際專業(yè)講師培訓【高級班】--語言技巧課程開發(fā)

  培訓講師：周平

講師背景：
周平老師（筆名：山隱耕夫）周平人生使命26年只做一件事：教人講課，26年累計講PTT國際專業(yè)講師培訓6000天以上累計訓練大學老師、黨校老師、高中老師3000人以上訓練企業(yè)培訓師、銀行培訓師、政府部門兼職講師3萬人以上累計將大學老師、企業(yè)領 詳細>>

周平
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PTT國際專業(yè)講師培訓【高級班】--語言技巧課程開發(fā)詳細內容

PTT國際專業(yè)講師培訓【高級班】--語言技巧課程開發(fā)

時間

**天課程內容

課程目的

**天

上午

9:00

12:00

一、開訓導言


二、PTT核心宗旨及核心宗旨在其他課程中的使用

解決講師課程中堅守主題和核心宗旨的問題

三、PTT**、第二、第三個重要詞

幫助學員建立PTT國際課程的標準化

四、企業(yè)培訓需求盤點與課程取向

幫助學員厘清每個課程的對象特點與需要的風格

五、培訓揭秘【企業(yè)培訓意識三層次】

幫助講師厘清思路，怎樣保證課程對企業(yè)有效

六、市場上培訓師的四種狀況及特點

了解不同風格講師的優(yōu)點、缺點和課程風格定位

七、每人一分鐘講課訓練


**天

下午

15:00

18:00

八、講師緊張分析與講師緊張克服訓練

解決講師緊張問題

九、講師重要技巧——開場三問訓練

保證課程內容能達到學員需求和解決實際問題

十、講師開場30分鐘要解決的二件大事：學員學習心情的思考

保證講師開場技巧成功、華麗、內涵、流暢

十一、講師全方位互動技巧

解決下午課程沉悶有效方法

十二、講師開心金庫研究

保證課程中學員快樂的一切方法研究

十三、講師預演未來訓練

保證課程對學員有用和保證課程過程流暢

19:30

21:30

每組1、2人展示自己課程，其他人幫助提供資訊

幫助講師們提升過去課程質量

每組3、4人展示自己課程，其他人幫助提供資訊

第二天課程內容

時間

第二天課程內容

課程目的

第二天

上午

9:00

12:00

一、**天課程回顧與**天學習和看到的技巧盤點


二、講師四種常用課程結構

了解四種結構下學員的反應

三、案例：四種不同風格授課

幫助講師更好的對不同課程的方法定位

四、講師感性與理性的關系及感性與理性完美搭配

掌握和合理使用感性與理性的搭配

五、學員第二次講課訓練【每人四分鐘】

將**天學習的技巧全部用于4分鐘講課中

第二天

下午

15:00

18:00

六、研討會：四分鐘課程中的優(yōu)點及缺點

了解四分鐘課程的優(yōu)點及存在的問題

七、講師肢體語言訓練


八、講師段論語言訓練【四段論】【六段論】【八段論】

訓練講師的隨口語言

九、講師感性語言訓練


19:30

21:30

每組5、6人展示自己課程，其他人幫助提供資訊

幫助講師們提升過去課程質量

每組7、8人展示自己課程，其他人幫助提供資訊






第三天課程內容

時間

第三天課程內容

課程目的

第三天

上午

9:00

12:00

一、**、二天課程回顧與**、二天學習和看到的技巧盤點


二、講師理性語言訓練

提升講師的課程理論

三、講師丹田語言訓練

訓練講師的氣場、丹田發(fā)音

四、講師課程開發(fā)


五、講師課程開發(fā)的三大資源依據(jù)

了解講師課程開發(fā)中必須存在的內涵

六、講師課程開發(fā)的三個思考

課程開發(fā)時就要考慮的教育性、互動性、實用性

第三天

下午

15:00

18:00

七、課程開發(fā)的四個階段及每個階段的要求

幫助講師掌握課程開發(fā)的步驟

八、課程開發(fā)**步訓練

講師送給學員一套完整的課程開發(fā)

九、課程開發(fā)**步研討會完善

每組開發(fā)出一套課程

十、課程開發(fā)**步修改、確定內容


19:30

21:30

PTT學員第三次講課訓練

將前2天課程中所有技巧用于六分鐘課程中

所有學員每人6分鐘講課訓練





第四天課程內容

時間

第四天課程內容

課程目的

第四天

上午

9:00

12:00

一、**、二、三天課程回顧與前三天學習和看到的技巧盤點


二、課程開發(fā)第二步

開發(fā)課程的二級內容——課程小節(jié)開發(fā)

三、課程開發(fā)第二步研討會

講課程內容一下子提升5倍內容量

四、課程開發(fā)第二步完善

確定大綱下面的小節(jié)的所有內容

五、課程開發(fā)**次檢查

課程開發(fā)與三大依據(jù)、三個思考、核心宗旨

第四天

下午

15:00

18:00

六、課程開發(fā)第三步


七、課程開發(fā)第三步研討會

加強課程開發(fā)每個細節(jié)、實戰(zhàn)內容量

八、課程開發(fā)第三步二度研討會

完善課程內容

九、課程開發(fā)中案例開發(fā)

增加課程案例，保證案例教學

十、課程開發(fā)中研討題、討論題開發(fā)

增加課程中的研討會

十一、課程開發(fā)中訓練、互動開發(fā)

增加課程中的訓練、實戰(zhàn)、互動

19:30

21:30

學員第四次講課訓練

將前3天學習的所有技巧用到講課中

每人講課時間8分鐘




第五天課程內容

時間

第五天課程內容

課程目的

第五天

上午

9:00

12:00

一、**、二、三、四天課程回顧與前四天學習和看到的技巧盤點


二、PTT學員錄像、每人10分鐘講課訓練【**輪7人】

將前四天所有課程技巧全部用于課程中

三、講師講課信心建立

提升講師信心，讓學生信任講師

四、講師課程中難纏學員處理技巧

解決講師課程中的學員造成的影響

五、PTT學員錄像、每人10分鐘講課訓練【第二輪7人】

將前四天所有課程技巧全部用于課程中

第五天

下午

15:00

18:00

六、講師拔波語言訓練

世界上有力量的語言種類

七、PTT學員錄像、每人10分鐘講課訓練【第三輪7人】

將前四天所有課程技巧全部用于課程中

八、PTT學員錄像、每人10分鐘講課訓練【第四輪7人】

將前四天所有課程技巧全部用于課程中

九、講師全方位互動技巧訓練

講師課程中所有能用的互動，在課程中的安排

十、課程結束前學員收獲及心得分享


十一、講課對5天課程全面回顧


 

周平老師的其它課程

中國最完善級別企業(yè)大學建設方案設計師：周平老師（山隱耕夫）21年專注于企業(yè)大學建設與企業(yè)培訓師培養(yǎng)本項目為企業(yè)訓練最優(yōu)先的培訓師輔導企業(yè)培訓師開發(fā)企業(yè)最針對性課程輔導企業(yè)培訓師制作最華麗的PPT課件企業(yè)大學建設方案匯報責任條文此批注附加于并構成方案的一部分。條文應用此條文適用于方案及方案附件除《成功案例》以外的部分。定義以下提到的各詞語，在本方案中具有下列意

 講師：周平詳情

銀行內訓師權威課程體系（訓戰(zhàn)結合/培訓-咨詢一體化）周平老師講師背景九本教育學書籍作者，其中三本教育學書籍成為國家教育部，教育學大學、碩士、博士推薦書籍。PTT國際專業(yè)講師培訓，中國版權人、作者培訓師課程開發(fā)與課程設計，中國版權人、作者為超過100家省\市級銀行進行過培訓師訓練及課程開發(fā)培訓輔導。項目目錄01：項目封面………………………………………01-01

 講師：周平詳情

麥肯錫組織架構運力計算與人才培養(yǎng)體系又名：企業(yè)組織運力與人才運力數(shù)字化轉型同名：企業(yè)管理數(shù)字化建設來自麥肯錫的核心咨詢項目及課程體系由前麥肯錫團隊專家主講2天課程服務單位：………………項目專家：周平老師：前麥肯錫組織發(fā)展咨詢師課程時間：講座培訓2天、系統(tǒng)培訓12天組織架構運力組織架構企業(yè)的組織架構都是用來給人參觀的、都是用來給人看的。很少有企業(yè)將組織架構用來

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《企業(yè)培訓師遠程網(wǎng)絡學習訓練營》周平老師獨家課項目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達，企業(yè)員工采用分段式學習、碎片式學習，早已進入大的學習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實質內容少的老師占用了大量的線下課程時間，隨著網(wǎng)課的崛起，此類老師將會沒有市場，企業(yè)的培訓

 講師：周平詳情

PTT國際專業(yè)講師培訓5天中級班中華人民共和國國家版權局版權課程版權單位：中國實戰(zhàn)培訓師認證協(xié)會項目設計：周平（山隱耕夫）、林海、張翠萍文案設計：余權洪、黃俊鋒、莊育彬（暨南大學在校）主辦單位：（…請?zhí)顚懪嘤枡C構名稱…）敬請保密：本方案獨家設計，請企業(yè)及機構協(xié)助保密項目目錄01：項目封面………………………………………01-01頁02：項目目錄……………………

 講師：周平詳情

銀行培訓師隊伍建設與課程開發(fā)項目項目介紹：——周平老師團隊獨家項目——每年為銀行、保險公司最少做20個類似項目——中國最權威培訓師培訓及課程開發(fā)團隊——周平老師及團隊全部有銀行教育培訓工作經(jīng)驗或者常年為銀行培訓服務——目前中國唯一能現(xiàn)場出高標準課程成果的團隊目錄01:項目封面………………………………………………………………01-01頁02：項目目錄……………

 講師：周平詳情

《銀行培訓師遠程網(wǎng)絡學習訓練營》周平老師獨家課項目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達，銀行員工采用分段式學習、碎片式學習，早已進入大的學習形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實質內容少的老師占用了大量的線下課程時間，隨著網(wǎng)課的崛起，此類老師將會沒有市場，企業(yè)的培訓

 講師：周平詳情

中國官方最權威微課程開發(fā)課程：知識產權人中國培訓市場最大微課程開發(fā)培訓師及團隊：團隊一年超過五千天課程參與中國最多國家大型項目課程開發(fā):奧運會、國家人社部中國培訓市場最多、最大企業(yè)課程開發(fā)咨詢、輔導項目企業(yè)《微課程開發(fā)與設計》實戰(zhàn)培訓中華人民共和國：國家版權局知識產權課程，版權咨詢項目5天培訓主講人：周平【山隱耕夫】中國版權人：周平采購須知：課程最佳效果24

 講師：周平詳情

PTT國際專業(yè)講師培訓7-9天授課技能高級班中華人民共和國國家版權局版權課程本課程方案適合授課50場以上的培訓師參加，適合參加過各種授課技能培訓師的講師參加，國內很多商業(yè)培訓師在技能上達不到本級別標準。以上能力模型為培訓師比較重要的授課能力模型。本課程訓練出來的培訓師在課程設計上、授課技巧上、互動能力上、培訓師語言能力上、學員課程快樂元素上都有非常高的標準。

 講師：周平詳情

PTT國際專業(yè)講師培訓2天中級班中華人民共和國國家版權局版權課程注：由于老師授課能力是訓練出來的，于是本課程適合20人參加，如果超過二十人，需要增加訓練教練。本項目保證了所有參加學習的人，都要接受三次訓練，能絕對保證企業(yè)培訓師的現(xiàn)場進步。如果60人，需要帶二位訓練教練，需要較大的訓練場地，分成2-3個場地進行同步訓練，這樣減少課程時間PTT課程介紹PTT是P

 講師：周平詳情

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