企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率與供應(yīng)鏈管理 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:魯鵬

講師背景:
魯鵬——實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專(zhuān)家※★第八\九屆中國(guó)生產(chǎn)管理專(zhuān)業(yè)十佳培訓(xùn)師※★年度中華講師網(wǎng)生產(chǎn)管理專(zhuān)業(yè)十強(qiáng)講師※★清華大學(xué)博商院生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)班優(yōu)秀講師※★浙江培訓(xùn)研究中心特聘講師※★臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘?jìng)}儲(chǔ)物流講師※★中國(guó)式精益生產(chǎn)精益物流,及魯 詳細(xì)>>

魯鵬
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企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率與供應(yīng)鏈管理 內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率與供應(yīng)鏈管理 內(nèi)訓(xùn)

**部分  認(rèn)識(shí)供應(yīng)鏈 (09:00~10:00)

u 供應(yīng)鏈的范圍及內(nèi)容

u 供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)與分析

u 供應(yīng)鏈的反應(yīng)能力與成本 

目的:從供應(yīng)鏈流程與驅(qū)動(dòng)要素說(shuō)明供應(yīng)鏈涉及的范圍以及供應(yīng)速度與要因、成本的關(guān)系 

第二部分  建立供應(yīng)鏈戰(zhàn)略(10:00~11:00)

u 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與供應(yīng)鏈戰(zhàn)略

u 匹配供應(yīng)鏈戰(zhàn)略三步驟

u 供應(yīng)鏈四個(gè)驅(qū)動(dòng)要素 

目的:探討競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的關(guān)系以及戰(zhàn)略匹配區(qū)帶的選擇 

第三部分  供應(yīng)鏈的生產(chǎn)意義(11:00~12:00)

u 有效生產(chǎn)的定義

u 生產(chǎn)資源4M的內(nèi)容與管理

u 生產(chǎn)資源管理的三大績(jī)效指標(biāo)

目的:認(rèn)識(shí)什么是有效生產(chǎn)的意義并介紹決定生產(chǎn)成本的關(guān)鍵要素和表現(xiàn)這些關(guān)鍵要素的管理績(jī)效數(shù)據(jù)

第四部分  成本要素與生產(chǎn)管理(13:30~14:30)

u 成本要素形成的三個(gè)層面

u 原料成本控制的要點(diǎn)

u 人工成本控制的要點(diǎn)

u 制造費(fèi)用控制的要點(diǎn)

目的:經(jīng)過(guò)對(duì)成本形成過(guò)程和成本結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí),了解成本控制和生產(chǎn)管理的關(guān)系以及管理核心要點(diǎn)

第五部分  作業(yè)分析與生產(chǎn)效率改善(14:30~15:30)

u 認(rèn)識(shí)工作簡(jiǎn)化的意義

u 操作方法的改善

u 工作流程分析

u 案例介紹:經(jīng)由工作簡(jiǎn)化提升效率

目的:清晰地了解改善工作效率的重要科學(xué)手法、工作研究與方法、改善的核心,使能消除生產(chǎn)過(guò)程的無(wú)效勞動(dòng)

第六部分  TPM與設(shè)備效率提升(15:30~16:30)

u 認(rèn)識(shí)TPM

u 降低設(shè)備六大損失

u 恰及時(shí)管理JIT與TPM

u 案例介紹:設(shè)備利用率提升的改善

目的:系統(tǒng)介紹TPM全面預(yù)防保養(yǎng)是什么與其核心價(jià)值和為什么TPM是JIT系統(tǒng)的核心工作之一的原理以及認(rèn)識(shí)設(shè)備所存在的六大損失是什么和如何消除損失

第二天:

第七部分  品質(zhì)管理與原料成本(09:00~10:30)

u 品質(zhì)的要素與品質(zhì)保證

u 過(guò)程管理

u 改善品質(zhì)的途徑

u 案例介紹:品質(zhì)改善的體系建設(shè)

目的:從品質(zhì)形成的要素面入手,理解品質(zhì)的形成與過(guò)程管理,如何管理并以案例解說(shuō)如何建立品質(zhì)改善的系統(tǒng)體系

第八部分  庫(kù)存管理與資金成本(10:30~12:00)

u 認(rèn)識(shí)庫(kù)存的由來(lái)與作用

u 庫(kù)存循環(huán)與安全庫(kù)存

u 如何決定庫(kù)存水平

u 案例介紹:降低庫(kù)存水平方法

目的:從供需的關(guān)系進(jìn)入引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)庫(kù)存的作用并熟知如何從統(tǒng)計(jì)與系統(tǒng)的分析建立合理的庫(kù)存

第九部分  5S與新生產(chǎn)革命(13:30~15:30)

u 整理、整頓、清掃的意義

u 清潔的管理意義

u 素養(yǎng)的意義與養(yǎng)成

u 案例介紹: 5S改善實(shí)施與結(jié)果

目的:有效深入地認(rèn)識(shí)5S在管理上的核心價(jià)值以及為什么5S工作直接關(guān)系到生產(chǎn)力的改善

第十部分  生產(chǎn)管理與信息數(shù)據(jù)(15:30~16:30)

u 信息數(shù)據(jù)類(lèi)別與作用

u 信息表格范例介紹

u 數(shù)據(jù)管理的要點(diǎn)

目的:透過(guò)數(shù)據(jù)表格的介紹,明白在生產(chǎn)管理上如何應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行管理


 

魯鵬老師的其它課程

學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法——打造安全現(xiàn)場(chǎng)主講:魯鵬|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一節(jié)|1.以人為本、安全發(fā)展的總結(jié)||《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施|2.紅線(xiàn)意識(shí)、安全發(fā)展的宗旨||和修訂完善|3.關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念|||4.安全基本方針的發(fā)展策略|||5.一崗雙責(zé),黨政同責(zé)的落實(shí)體系||第二節(jié)|1.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)保障||新《安全生產(chǎn)法》基本內(nèi)容|2.從業(yè)人員的

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卓越班組長(zhǎng)綜合管理技能提升主講:魯鵬|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一節(jié)|1.當(dāng)前班組人員面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)||角色定位:明確要做什么|2.班組長(zhǎng)所扮演的三類(lèi)角色認(rèn)知|||3.班組長(zhǎng)存在的價(jià)值|||4.班組長(zhǎng)做人做事四項(xiàng)法則|||5.班組長(zhǎng)必備的四大核心能力|||6.班組管理的觀念改變是偉大的|||◆【小組互動(dòng)】:木桶理論與企業(yè)角色分工|||◆【案例分析】:班組長(zhǎng)是

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企業(yè)中高層干部沖突管理與有效溝通主講:魯鵬課程對(duì)象:廠(chǎng)長(zhǎng)、部門(mén)經(jīng)理、主管、中高層干部課程背景:中高層干部在企業(yè)中的作用不言自明,如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的企業(yè)的管理工作中,對(duì)真正發(fā)揮中高層干部的作用有如下心得:“中高層干部是掌舵能手,不但要將其處理企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力發(fā)揮到極致,更要讓其掌握如何控制過(guò)程、協(xié)調(diào)各部門(mén)

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企業(yè)中高層干部溝通管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講:魯鵬課程對(duì)象:廠(chǎng)長(zhǎng)、部門(mén)經(jīng)理、主管、中高層干部課程背景:中高層干部在企業(yè)中的作用不言自明,如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的企業(yè)的管理工作中,對(duì)真正發(fā)揮中高層干部的作用有如下心得:“中高層干部是掌舵能手,不但要將其處理企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力發(fā)揮到極致,更要讓其掌握如何控制過(guò)程、協(xié)調(diào)各部門(mén)各

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贏在MTP全能   11.11

贏在MTP全能------打造出色的中層干部主講:魯鵬|【參加對(duì)象】各公司高級(jí)決策者,包括:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中層管理者等相關(guān)管理||人員||【課時(shí)】2天||【課程介紹】||中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量,他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮,直接||影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人,高層管理者就是大腦,要思||考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略

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中層干部執(zhí)行控制與實(shí)戰(zhàn)管理技能提升主講:魯鵬培訓(xùn)目標(biāo):◇明確中層干部的管理職責(zé)與角色定位,樹(shù)立正確的管理意識(shí)與心態(tài)觀念◇了解現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)管理的整體框架,掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的重點(diǎn)方法◇學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧,提高員工技能,提升執(zhí)行力◇掌握溝通,表?yè)P(yáng),反饋及激勵(lì)下屬的技巧,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力◇學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全管理、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決及現(xiàn)場(chǎng)改善的基本方法◇清晰、準(zhǔn)確的理解

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以7S為推行重點(diǎn)的卓越五型班組建設(shè)主講魯鵬|《以7S為推行重點(diǎn)的卓越五型班組建設(shè)》2天(12H)||課程大綱|課程內(nèi)容||前言|1.班組管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理||電力班組與班組長(zhǎng)|2.當(dāng)前班組管理面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)||建設(shè)新思維|3.班組長(zhǎng)的地位和使命和作用|||4.班組長(zhǎng)管理中的角色與變換|||◆思考問(wèn)題:班組到底靠什么管理|||◆小組討論:我們單位的班組目

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對(duì)象:車(chē)間管理人員及主管《新思維新管理新突破》主講:魯鵬|課程模塊|課程大綱||第一節(jié)|【章節(jié)要點(diǎn)】||角色認(rèn)知新思維|1.現(xiàn)場(chǎng)管理發(fā)展過(guò)程|||2.現(xiàn)場(chǎng)管理干部五種現(xiàn)狀對(duì)比|||3.現(xiàn)場(chǎng)管理三大突出點(diǎn)|||4.一流的現(xiàn)場(chǎng)管理之屋的構(gòu)成|||5.現(xiàn)場(chǎng)管理干部的角色認(rèn)知與思維|||6.現(xiàn)場(chǎng)管理干部的地位與責(zé)任使命|||7.跨部門(mén)工作的三種必備的權(quán)威|||◆案例

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物流與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講:魯鵬培訓(xùn)時(shí)間:2天【課程背景】現(xiàn)代物流科學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,物流已被譽(yù)為“第三利潤(rùn)源”,因而受到企業(yè)的高度重視。倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域,對(duì)保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉(cāng)儲(chǔ)管理,誰(shuí)將贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利?!臼谡n目的】本

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物流信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)主講:魯鵬(12H)學(xué)習(xí)目標(biāo):◆了解物流信息系統(tǒng)的內(nèi)容◆學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)需求分析◆物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及總體設(shè)計(jì)◆電子商務(wù)的概念及其信息平臺(tái)的構(gòu)建重點(diǎn)難點(diǎn):?物流信息系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)?電子商務(wù)下物流服務(wù)的構(gòu)建?第三方物流信息系統(tǒng)的構(gòu)建課程大綱:第一部分物流信息系統(tǒng)的含義和內(nèi)容一、物流信息系統(tǒng)概述1、物流信息◆物流信息的定義◆物流信息的主

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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