企 業(yè) 再 造 工 程

  培訓講師:楊臺軒

講師背景:
楊臺軒老師臺灣省高雄縣旗山鎮(zhèn)人教育背景英國Exeter大學企業(yè)管理碩士臺灣輔仁大學企業(yè)管理學系畢業(yè)工作經歷世界50強美國強生公司中國銷售總監(jiān)全球第二大乳制品公司法國Sodima乳業(yè)公司銷售及行銷經理英商臺灣德記洋行從業(yè)務員,產品經理,到事業(yè) 詳細>>

楊臺軒
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企 業(yè) 再 造 工 程詳細內容

企 業(yè) 再 造 工 程

I企業(yè)升級的戰(zhàn)略結構:想想大的!大一點兒的!—— 策略規(guī)劃?成功的管理是95%的執(zhí)行,5%的策略?戰(zhàn)略是方向,對不?從哪里著手?

 

1.管理的鏈條

l 朝著“團隊”與“系統”的方向思考

l 自己劃一張公司里管理的價值鏈  

2. 可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢

l 種人參?種擯榔?脫貧致富?

l 你的心中有沒有舍不得拆掉的水庫?

l 對人力資源發(fā)展的運用

3.SWOT 

l 企業(yè)內部關鍵能力與外部市場/競爭分析

l 分析給自己看,不要欺騙自己

l 寫來用,不是寫來看!

4.KSF

l 多元化投資?

l 公司的資源與能力是有限的;應該投注在哪里?

l 做熟悉的,不熟悉的,哪一個勝算大?

l 投資,評估行業(yè)的獲利能力?還是評估合伙人的能力與品德?

5.企業(yè)如何能做強,做大?--- 專心!集中!

l 麥當勞為什么能夠成為全世界大的餐廳?

l 多元化的陷阱

l Focus! Focus! And focus!

6.哈佛大學的 Michael E. Poter 教授說--- 21世紀的兩項管理命脈

l 降低成本與差異化經營

7.長尾巴( long-tail )理論

l 企業(yè)在追求技術含量高,利潤高的行業(yè)標準時,有沒有遺漏了什么?

8.過程與結果,哪個重要?

l 小朋友為什么會考一百分?下次還行嗎?

l 高層應該重視結果?中層應該重視過程?



II 中小企業(yè)成長與發(fā)展的關鍵臺階 —— 制度管理與文化建設的突破口;您準備上去了嗎?

9.我的公司制度很完善,為什么沒有作用? 

l 檢查

l 反饋

10.人性是反制度的

l 您喜歡制度嗎?

l 如果可以選,皇帝和總統這兩種工作,您條哪一個?

11.許多中國的父母心理共同的心理負擔—怎樣把我兒子弄進這家公司去上班?

l 制度與關系的關系是什么關系?

l 人才喜歡靠關系,還是靠實力?

12.一般而言,我們總認為“制度”是約束人的行為的,但是,制度可能是一條管理的軌道

l 務實的制度

l 有前瞻性的制度

13.企業(yè)常忽略的兩種制度

l 表現優(yōu)秀的員工應該給他加工資嗎?什么時候?

l 如果您是領工資的員工,如果您表現優(yōu)秀,但是老板遲遲沒有主動給咱們加工資,怎么辦?

l 應該什麼時候調整工資?

14. 如何提升工作拼命,有潛力,但是年紀輕的員工?

l 表現優(yōu)秀的員工認為他應該獲得升遷的機會吧?

l 道路圖

15.企業(yè)文化的定義與建設

l 文化是一種行為習慣的表現

l 文化沒有標準答案

l 文化的傳播力可以超越法律影響人群的行為

l 企業(yè)文化的檢查

l 如何擁有強而有力的企業(yè)文化?

16.“假”的文化 

l 不做假帳!

l 假發(fā)票

l 假的畢業(yè)證書

l 假的模范母親

l 假的團隊,會有什么文化呢?  



III所有的事情都是人做出來的 —— 人的管理

17.任用自己的親戚朋友好不好?為什麼? 

l 張德培為什么沒有成為世界職業(yè)男子網球排名**?

l “自己人”比較好信任?

l 權與錢,你喜歡哪一個?

l 企業(yè)的接班人,哲學家皇帝

18. 為什么會買到酸橘子

l 如果您不會挑橘子,那您買到酸句子的機會就很高

l 您會不會挑人?您公司的部門主管會不會挑人?

19. 公司要成長,要好好引進人才?   

l 千里馬和伯樂,誰找誰?

l 從大公司可以引進好的人才?

l 您要他來負責執(zhí)行,還是戰(zhàn)略?搞清楚

20.別迷信培訓—不要以為花了錢辦培訓就會有效

l 如何使公司的培訓有效?原則是什么?

l 由上而下,形成“共同語言”

l 聽完課了,And then, what is the next?

l 執(zhí)行的障礙經常發(fā)生在哪里?

21.出去!帶著答案來找我

l 什么是對下屬有意義的培訓?

22.公司實在不能沒有他?下一個是誰?

l 為什么麥當勞會成為全世界大的餐廳?

l 柯林頓帶給美國什么?

l 企業(yè)無法成長的真正根源在哪里?

23.末位淘汰制好不好?

l 達爾文管理學,優(yōu)勝劣敗,適者生存?

l 可以給下屬壓力?

l 用四個問題回答這個問題

l 員工喜歡在壓力下工作嗎?


VI 如何使溝通成為企業(yè)關鍵的軟實力-競爭優(yōu)勢?會講話的人擅長溝通嗎?請您再把溝通寫一次!

24.什么是好的溝通方法

l 一支沒有“ 溝通”的團隊,會是怎樣的團隊?

l 您學會了多少溝通的技巧?

l 在企業(yè)里,應該教員工如何溝通?

25. 企業(yè)究竟在競爭什么?

l 為什么世界級的老板會說溝通很困難?

l 為什么交貨不及還要裁員?

l 在您的公司,1 1=?

26.如何突破公司里部門與部門間的假象溝通,合作?

l 橫向:驅除隱形的隔閡

l 縱向:消弭人為的階級  

27. 越級報告,好不好?

l 可以下情上達?可以發(fā)現基層的真實面貌?

l 哪一種人容易離開公司?

l 怎樣處理收到的匿名信?

28.團隊里溝通的沖突如何解決

l 求同存異

l 積極的讓步可以一起把餅做大

29.怎樣提升,訓練員工溝通的效率?

l 從結論說起

l 金字塔寫作法

30.我們單位里,誰擅長溝通?會不會是一種馬屁文化?

l 我們都痛恨派馬屁的人,但是如果下屬拍您的馬屁呢?

l 好行小惠,難矣哉!

l 企業(yè)里的馬屁文化會導致什么結果?


V. 讓大家跟著你走 —— 領袖的人格特質與擔任教練的能力;管理思維應該從哪里創(chuàng)新?突破?

31.管理者人際關系的能力

l 什么叫好裁判?吹哨子的能力—公正嚴明

l 學會做事之前要先學會做人

32.你想不想要有“遠見”?

l 讀

l 聽

l 看

33.允許下屬犯錯

l 剪一截繩子回家用,如何處罰?

l 殺掉自己電腦里的軟件,如何處罰?

l 員工犯錯,罰錢?報復式管理?

34.如何建立領導者的影響力?學問很大嗎?

l 跑出來的領導力

l 藍襯衫領導力

l 撿東西吃的領導力

35.用人不疑,疑人不用,真的嗎?如果不對,您有什么想法?

l 這話誰講的?您估計是真的,還是假的?

l 因為授權,所以必須如此?

l 時間與社會背景的差異

l 人與事,德與才

36.你能做個公平的老板嗎?

l 優(yōu)秀的人才,必須獲得提拔?會不會提拔一個,第二天三個人來辭職?

l 您覺得您很公平,下屬贊成嗎?怎么辦?

37.有親和力?我們下了班,大家都像兄弟一樣?

l 什么叫坦誠相待?

l 君子不重則不威

38.領導者必須為下屬的成長負責---員工應該有哪些工作目標?

l Develop the business.

l Develop the team.

l Develop yourself.


 

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