MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練---中層管理干部素質(zhì)提升訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師：夏崢

講師背景：
夏崢老師—通用管理與心理學(xué)類專業(yè)講師九型人格專業(yè)導(dǎo)師教練【夏崢老師】國家人社部注冊EAP講師；清華、北大總裁班特聘講師；中國人民大學(xué)醫(yī)院管理EMBA班特聘講師中國職業(yè)經(jīng)理人特聘認證專家；中國九型人格導(dǎo)師協(xié)會會員導(dǎo)師；中國九型人格學(xué)院認證九型 詳細>>

夏崢
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MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練---中層管理干部素質(zhì)提升訓(xùn)練詳細內(nèi)容

MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練---中層管理干部素質(zhì)提升訓(xùn)練

**章 管理的基礎(chǔ)

第1講：管理的基本概念

1、管理的定義

2、管理者的立場與任務(wù)

3、管理者的基本態(tài)度

第2講：組織運作的原則

1、組織的定義

2、命令系統(tǒng)的統(tǒng)一

3、控制的幅度

4、職務(wù)認知的整合

5、授權(quán)

第3講：管理與基準

1、管理與基準

2、基準的制訂方法

3、基準的表達方法

第二章：變革的管理

第4講：解決問題的基本

1、問題與問題意識

2、信息的活用

3、創(chuàng)造活動活潑化

第5講：工作改善的實踐

1、組織化的檢討

2、工作結(jié)構(gòu)的改革

3、工作方法的改善

第三章：管理的流程

第6講：計劃

1、計劃的定義

2、計劃的制定方法

3、管理者的時間計劃

第7講：命令

1、工作分配

2、命令的下達方法

3、工作結(jié)果的反思

4、狀況共識與部屬主動行動

第8講：控制

1、控制的定義

2、控制的方法

3、報告的活用

4、自我控制

第9講：協(xié)調(diào)

1、協(xié)調(diào)的定義

2、經(jīng)過商量的協(xié)調(diào)

3、溝通的協(xié)調(diào)

4、統(tǒng)一的協(xié)調(diào)與部屬主動協(xié)調(diào)

第四章：培育與啟發(fā)

第10講：部屬培養(yǎng)育的概念

5、培養(yǎng)部屬的責(zé)任

6、培養(yǎng)部屬的方法

7、輔助學(xué)習(xí)的原則

第11講：個人能力的培養(yǎng)

8、正確的起步

9、日常的指導(dǎo)與培養(yǎng)

10、部屬的自我啟發(fā)與管理者的幫助

第12講：團隊能力的培養(yǎng)

11、組織整體力量的意義

12、小集團的理解與活用

13、接受挑戰(zhàn)屢行職務(wù)集體的形成

14、組織綜合力提高、發(fā)揮

第五章：信賴關(guān)系的形成

第13講：人類行為的理解

15、對人類行為的理解

16、人的需求

17、需求不滿       

第14講：態(tài)度及其啟發(fā)

18、部屬的態(tài)度

19、如何啟發(fā)良好態(tài)度

20、啟發(fā)態(tài)度的溝通方法

第15講：與人有關(guān)問題的處理

21、與人有關(guān)問題的處理方法

22、善于運用與人有關(guān)問題的處理方法

第六章：實現(xiàn)良好的管理

第16講：領(lǐng)導(dǎo)

23、良好的領(lǐng)導(dǎo)

24、領(lǐng)導(dǎo)能力的定義

25、有成效的領(lǐng)導(dǎo)

第17講：管理的展開

26、管理的展開

27、以更好的管理為目標



 

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心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用●課程背景???隨著經(jīng)濟不斷的發(fā)展，社會不斷的進步，我們每個人的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。體現(xiàn)在企業(yè)管理上表現(xiàn)為人性化的需求越來越多。這就需要我們管理者能夠深入洞察每一個企業(yè)員工的內(nèi)在需要，我們每個人也首先需要了解自己、發(fā)現(xiàn)自我潛能。將心理學(xué)引入人力資源管理是必然的趨勢。通過提升每個人的心理能力從而提升企業(yè)的績效●課程特點：理

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