數(shù)據(jù)分析課程體系
《大數(shù)據(jù)技術(shù)及數(shù)據(jù)分析》 課時(shí)：12H
《大數(shù)據(jù)技術(shù)及數(shù)據(jù)分析》【課程背景】隨著管理的精細(xì)化，數(shù)據(jù)分析成為管理中越來(lái)越重要的技能，“沒(méi)有數(shù)據(jù)、沒(méi)有改進(jìn)、沒(méi)有管理”的概念深入人心。同時(shí)，信息爆炸導(dǎo)致出現(xiàn)了大數(shù)據(jù)的概念。最早提出“大數(shù)據(jù)”時(shí)代到來(lái)的是全球知名咨詢公司麥肯錫，麥肯錫稱：“數(shù)據(jù)，已經(jīng)滲透到當(dāng)今每一個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)因素。人們對(duì)于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運(yùn)用，預(yù)示著新一波生產(chǎn)率增長(zhǎng)...
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【課程大綱】部分：解構(gòu)大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨2、大數(shù)據(jù)的三層理解?理論層：以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)?技術(shù)層：以平臺(tái)為手段?應(yīng)用層：以應(yīng)用為導(dǎo)向3、大數(shù)據(jù)的4V特征4、大數(shù)據(jù)的核心價(jià)值?發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)運(yùn)行規(guī)律?預(yù)測(cè)事物未來(lái)5、大數(shù)據(jù)在各行業(yè)是如何應(yīng)用的?醫(yī)療衛(wèi)生?政治軍事?行政執(zhí)法?金融銀行?……6、數(shù)據(jù)分析的核心理念?數(shù)據(jù)變化意味著業(yè)務(wù)變化?數(shù)據(jù)間關(guān)系意味著因素間的關(guān)系...
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【課程大綱】部分、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷的概述1、大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷的挑戰(zhàn)2、數(shù)據(jù)挖掘在營(yíng)銷中的典型應(yīng)用3、客戶生存周期中的大數(shù)據(jù)應(yīng)用4、Excel的規(guī)劃求解工具簡(jiǎn)介第二部分：定價(jià)策略分析營(yíng)銷問(wèn)題：產(chǎn)品如何實(shí)現(xiàn)估定價(jià)？套餐價(jià)格如何確定？采用哪些定價(jià)策略可達(dá)到利潤(rùn)大化？1、常見(jiàn)的定價(jià)方法2、產(chǎn)品定價(jià)的理論依據(jù)?需求曲線與利潤(rùn)大化?如何求解優(yōu)定價(jià)案例：產(chǎn)品優(yōu)定價(jià)求解3...
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《大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實(shí)戰(zhàn)》（1天） 課時(shí)：6H
【課程大綱】：部分：認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析問(wèn)題：數(shù)據(jù)分析是神馬數(shù)據(jù)分析基本過(guò)程？1、認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析?什么是數(shù)據(jù)分析?數(shù)據(jù)分析的三大作用?數(shù)據(jù)分析的三大類別案例：喜歡賺“差價(jià)”的營(yíng)業(yè)員2、數(shù)據(jù)分析需要什么樣的能力?懂業(yè)務(wù)、懂管理、懂分析、懂工具、懂呈現(xiàn)3、大數(shù)據(jù)應(yīng)用的四層結(jié)構(gòu)?數(shù)據(jù)基礎(chǔ)層、數(shù)據(jù)模型層、業(yè)務(wù)模型層、業(yè)務(wù)應(yīng)用層4、數(shù)據(jù)分析與挖掘在企業(yè)中的應(yīng)用5、數(shù)據(jù)分析六步曲...
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呼叫中心的數(shù)據(jù)分析綜合能力提升培訓(xùn) 課時(shí)：2H
【課程大綱】部分：認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析問(wèn)題：數(shù)據(jù)分析是神馬數(shù)據(jù)分析基本過(guò)程？1、數(shù)據(jù)分析面臨的常見(jiàn)問(wèn)題?不知道分析什么（分析目的不明確）?不知道怎樣分析（缺少分析方法）?不知道收集什么樣的數(shù)據(jù)（業(yè)務(wù)理解不足）?不知道下一步怎么做（不了解分析過(guò)程）?看不懂?dāng)?shù)據(jù)表達(dá)的意思（數(shù)據(jù)解讀能力差）?擔(dān)心分析不夠全面（分析思路不系統(tǒng)）2、認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析?什么是數(shù)據(jù)分析?數(shù)據(jù)分析的三...
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大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實(shí)戰(zhàn) 課時(shí)：2H
【課程大綱】部分：認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析問(wèn)題：數(shù)據(jù)分析是神馬數(shù)據(jù)分析基本過(guò)程？1、數(shù)據(jù)分析面臨的常見(jiàn)問(wèn)題?不知道分析什么（分析目的不明確）?不知道怎樣分析（缺少分析方法）?不知道收集什么樣的數(shù)據(jù)（業(yè)務(wù)理解不足）?不知道下一步怎么做（不了解分析過(guò)程）?看不懂?dāng)?shù)據(jù)表達(dá)的意思（數(shù)據(jù)解讀能力差）?擔(dān)心分析不夠全面（分析思路不系統(tǒng)）2、認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析?什么是數(shù)據(jù)分析?數(shù)據(jù)分析的三...
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部分：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)（基礎(chǔ)，決定你的高度）1、三大統(tǒng)計(jì)軟件工具介紹SAS統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)SPSS統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品與服務(wù)解決方案BMDP生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)處理軟件2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)集中程度：均值、中位數(shù)、眾數(shù)離開(kāi)程度：方差、標(biāo)準(zhǔn)差、極差分布趨勢(shì)：偏度、峰度3、概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)概率基本概念條件概率4、數(shù)據(jù)挖掘概述5、數(shù)據(jù)挖掘標(biāo)準(zhǔn)流程（CRISP-DM）商業(yè)理解數(shù)據(jù)準(zhǔn)備數(shù)據(jù)理解...
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金融行業(yè)大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實(shí)戰(zhàn) 課時(shí)：2H
【課程大綱】部分：金融行業(yè)的大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨2、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)成為銀行發(fā)展的新動(dòng)力3、大數(shù)據(jù)在銀行業(yè)的應(yīng)用?營(yíng)銷支持?風(fēng)險(xiǎn)管控?精細(xì)化管理?決策支持4、銀行大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例?信貸風(fēng)險(xiǎn)控制?差異化產(chǎn)品營(yíng)銷?客戶興趣與客戶細(xì)分?個(gè)人信用評(píng)估5、大數(shù)據(jù)在各銀行的應(yīng)用?中信銀行，以客戶為上帝?民生銀行大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略?青島銀行提升運(yùn)營(yíng)能力6、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)的四層結(jié)構(gòu)?...
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【課程大綱】部分：認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析問(wèn)題：數(shù)據(jù)分析是神馬數(shù)據(jù)分析基本過(guò)程？1、數(shù)據(jù)分析面臨的常見(jiàn)問(wèn)題?不知道分析什么（分析目的不明確）?不知道怎樣分析（缺少分析方法）?不知道收集什么樣的數(shù)據(jù)（業(yè)務(wù)理解不足）?分析完了然后呢（不了解分析過(guò)程）?看不懂?dāng)?shù)據(jù)表達(dá)的意思（數(shù)據(jù)解讀能力差）?擔(dān)心分析不夠全面（分析思路不系統(tǒng)）2、認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析?什么是數(shù)據(jù)分析?數(shù)據(jù)分析的三大作...
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【課程大綱】部分：數(shù)據(jù)集基礎(chǔ)知識(shí)（了解你的數(shù)據(jù)集）1、數(shù)據(jù)集概述2、數(shù)據(jù)集的類型3、數(shù)據(jù)集屬性的類型?標(biāo)稱?序數(shù)?度量4、數(shù)據(jù)質(zhì)量三要素?準(zhǔn)確性?完整性?一致性5、數(shù)據(jù)預(yù)處理的內(nèi)容?數(shù)據(jù)清理（缺失值、離群值的處理方法）?數(shù)據(jù)歸約（維災(zāi)難、維歸約、主成分分析）?特征子集選擇?特征創(chuàng)建/屬性構(gòu)造?數(shù)據(jù)離散化和二元化?屬性/變量轉(zhuǎn)換6、數(shù)據(jù)探索性分析?統(tǒng)計(jì)匯總?可...
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部分：解構(gòu)大數(shù)據(jù)---大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略與大數(shù)據(jù)思維1、大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨2、大數(shù)據(jù)的三維理解理論技術(shù)實(shí)踐3、大數(shù)據(jù)的4V特征大規(guī)模（Volume）多樣性（Variety）高速度（Velocity）價(jià)值性（Value）4、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略——定位決定你的地位數(shù)據(jù)即資產(chǎn)“數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑\(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)”“搜索引擎”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴扑]引擎”5、大數(shù)據(jù)思維——思路決定你的出路定量思維...
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《DeepSeek賦能市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析及價(jià)值提煉能力》 課時(shí)：12H
《DeepSeek賦能市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析及價(jià)值提煉能力》【課程名稱】《DeepSeek賦能市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析及價(jià)值提煉能力》【課程方向】?jī)?nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課【培訓(xùn)學(xué)員】營(yíng)銷管理、銷售人員【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1-2天【課程收益】數(shù)字化時(shí)代，數(shù)據(jù)軟件滿天飛，可是銷量依舊平平、市場(chǎng)問(wèn)題依舊茫然，如何看數(shù)據(jù)分析，如何做市場(chǎng)預(yù)測(cè)，如何做市場(chǎng)整體分析及競(jìng)品分析？提高企業(yè)管理人員整體運(yùn)營(yíng)和管理水平。...
講師：喻國(guó)慶咨詢電話：010-82593357下載需求表
營(yíng)銷管理與數(shù)據(jù)分析 課時(shí)：12H
《營(yíng)銷管理與數(shù)據(jù)分析》教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)12小時(shí)（2天）課程簡(jiǎn)介：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，完成銷售目標(biāo)要借助于大數(shù)據(jù)的管理和科學(xué)的分析，再也不能簡(jiǎn)單的拍腦袋，本課程注重目標(biāo)銷量的管理、新客戶的開(kāi)發(fā)和對(duì)老客戶的維護(hù)及客戶需求的深挖，結(jié)合大數(shù)據(jù)的分析使銷量的完成更有保障。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺...
講師：喻國(guó)慶咨詢電話：010-82593357下載需求表
《營(yíng)銷戰(zhàn)略與數(shù)據(jù)分析》 課時(shí)：12H
《營(yíng)銷戰(zhàn)略與數(shù)據(jù)分析》課程教學(xué)大綱課程名稱：《營(yíng)銷戰(zhàn)略與數(shù)據(jù)分析》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：學(xué)時(shí)6-12小時(shí)（1-2天）課程收益：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，完成銷售目標(biāo)要借助于數(shù)據(jù)的管理和科學(xué)的分析，再也不能簡(jiǎn)單的拍腦袋，本課程注重營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定的方法。優(yōu)秀的營(yíng)銷戰(zhàn)略，是謀篇布局，基于市場(chǎng)的真實(shí)的信息而制定的營(yíng)銷方向與策略，結(jié)合數(shù)據(jù)的分析使銷量的完成更有保障。教學(xué)要求：采...
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《營(yíng)銷管理與大數(shù)據(jù)分析》 課時(shí)：2H
《營(yíng)銷管理與大數(shù)據(jù)分析》講師：喻國(guó)慶課程簡(jiǎn)介：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，完成銷售目標(biāo)要借助于大數(shù)據(jù)的管理和科學(xué)的分析，再也不能簡(jiǎn)單的拍腦袋，本課程注重目標(biāo)銷量的管理、新客戶的開(kāi)發(fā)和對(duì)老客戶的維護(hù)及客戶需求的深挖，結(jié)合大數(shù)據(jù)的分析使銷量的完成更有保障。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺出、旁征博引，講...
