TTT課程體系
《TTT專題之-如何做好營銷技能培訓(xùn)》 課時(shí):18H
TTT系列之—《如何做好營銷技能培訓(xùn)》※了解并掌握“切實(shí)提升員工營銷技能”的訓(xùn)練方法與技巧※學(xué)習(xí)并把握“如何借助培訓(xùn)的方式提升員工營銷職業(yè)心態(tài)”的關(guān)鍵技法※有效提升“幫助員工改善營銷技巧”的指導(dǎo)技能※基本掌握“引導(dǎo)、觸動(dòng)、改善”為核心的訓(xùn)練手法的運(yùn)用要領(lǐng)※了解并掌握“員工營銷技能培訓(xùn)教材”的編寫思路及方法培訓(xùn)方式講授、情景再現(xiàn)、游戲互動(dòng)、課堂演繹、討論分享、...
講師:江濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)培訓(xùn)背景目前的培訓(xùn)中普遍存在著教學(xué)方法單一,員工掌握和運(yùn)用能力低的問題,本套培訓(xùn)課程,目的是幫助企業(yè)內(nèi)部講師更有效地改善培訓(xùn)效果。適用對(duì)象■公司內(nèi)部培訓(xùn)師課程目標(biāo)■打破授課障礙,學(xué)習(xí)效能倍增■掌握專業(yè)的授課技巧與專業(yè)的培訓(xùn)方法,快速成長■訓(xùn)練內(nèi)部講師對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場的控制能力,達(dá)到高品質(zhì)的培訓(xùn)效果■掌握表達(dá)、互動(dòng)、點(diǎn)評(píng)、討論等多種互動(dòng)教學(xué)方...
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TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)——江濤老師主講培訓(xùn)背景目前的培訓(xùn)中普遍存在著教學(xué)方法單一,員工掌握和運(yùn)用能力低的問題,本套培訓(xùn)課程,目的是幫助企業(yè)內(nèi)部講師更有效地改善培訓(xùn)效果。適用對(duì)象■公司內(nèi)部培訓(xùn)師課程目標(biāo)■打破授課障礙,學(xué)習(xí)效能倍增■掌握專業(yè)的授課技巧與專業(yè)的培訓(xùn)方法,快速成長■訓(xùn)練內(nèi)部講師對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場的控制能力,達(dá)到高品質(zhì)的培訓(xùn)效果■掌握表達(dá)、卷問、點(diǎn)評(píng)、討論...
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培訓(xùn)的基本概念 教育與培訓(xùn)的比較 培訓(xùn)的目標(biāo)與方法 優(yōu)秀培訓(xùn)講師培訓(xùn)的基本原則 吸引和保持學(xué)員注意力的黃金法則 培訓(xùn)師認(rèn)識(shí)論 成人學(xué)習(xí)的特性 成人學(xué)習(xí)的原則 如何針對(duì)成人學(xué)習(xí)的原則設(shè)計(jì)課程 培訓(xùn)師的三大職責(zé) 傳道、授業(yè)、解惑 培訓(xùn)師的二大態(tài)度 責(zé)任感、使命感 培訓(xùn)師的三重角色 編、導(dǎo)、演 培訓(xùn)師的三個(gè)身份 設(shè)計(jì)師、演講者、...
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一、培訓(xùn)的基本概念u教育與培訓(xùn)的比較u培訓(xùn)的目標(biāo)與方法u優(yōu)秀培訓(xùn)講師培訓(xùn)的基本原則u吸引和保持學(xué)員注意力的黃金法則二、培訓(xùn)師認(rèn)知與專業(yè)素養(yǎng)u成人學(xué)習(xí)的特性u(píng)成人學(xué)習(xí)的原則u如何針對(duì)成人學(xué)習(xí)的原則設(shè)計(jì)課程u培訓(xùn)師的三大職責(zé)傳道、授業(yè)、解惑u培訓(xùn)師的二大態(tài)度責(zé)任感、使命感u培訓(xùn)師的三重角色編、導(dǎo)、演u培訓(xùn)師的三個(gè)身份設(shè)計(jì)師、演講者、總結(jié)改良者u培訓(xùn)師的基本素質(zhì)品...
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TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)-中級(jí) 課時(shí):12H
TTT-課程設(shè)計(jì)與研發(fā)課程目標(biāo)】■能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā);■有效的結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)能讓您即刻擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛;■不用再擔(dān)心培訓(xùn)過程,原來培訓(xùn)效果可預(yù)見也有能力設(shè)計(jì)■著力開發(fā)“培訓(xùn)智能”,即對(duì)培訓(xùn)的思維力,理解力,分析力、記憶力及大局觀等的訓(xùn)練,通過剝洋蔥、層分法、魚骨圖、思維導(dǎo)圖工具的使用,使對(duì)培訓(xùn)技巧的運(yùn)用能力大大增強(qiáng),使您成...
講師:陳衛(wèi)中咨詢電話:010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)-初級(jí) 課時(shí):12H
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)初階課程【課程目標(biāo)】■認(rèn)識(shí)到建立內(nèi)部培訓(xùn)體系及內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的中重大意義,掌握培訓(xùn)基本原理,了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),明確內(nèi)部講師角色與指責(zé)■傳授與強(qiáng)化訓(xùn)練培訓(xùn)傳播過程中的必備技巧:演講技巧、表達(dá)技巧、發(fā)聲技巧、肢體技巧、感染現(xiàn)場技巧、互動(dòng)技巧、控場技巧、自我管理、課堂異常處理等【課程收獲】■培訓(xùn)演講前的準(zhǔn)備■突破心理緊張情緒訓(xùn)練■語音、語調(diào)、語氣練習(xí)■...
講師:陳衛(wèi)中咨詢電話:010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)講師-TTT訓(xùn)練營 課時(shí):6H
課題:如何成為優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)講師---TTT訓(xùn)練營一、課程簡介企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)經(jīng)營管理之本,是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在,加強(qiáng)公司的教育培訓(xùn),鍛練和培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代化管理理念、良好的工作素質(zhì)、最佳的工作作風(fēng)的干部隊(duì)伍,為現(xiàn)代企業(yè)公司的永續(xù)經(jīng)營奠定理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。而企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師是打造這支優(yōu)秀隊(duì)伍的領(lǐng)路人。那么怎樣才能成為一名合格的內(nèi)部培訓(xùn)師呢?內(nèi)部培訓(xùn)師必須具備哪些...
講師:李文發(fā)咨詢電話:010-82593357下載需求表
《TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱 課時(shí):12H
《TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱【課程對(duì)象】1、通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師2、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)講師3、企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓(xùn)主管4、企業(yè)內(nèi)部各級(jí)管理人員課時(shí):本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會(huì)專門為企業(yè)定制內(nèi)容【課程背景】TTT,英文短語TrainingtheTrainer的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。強(qiáng)化培訓(xùn)是企業(yè)得以長期穩(wěn)定發(fā)展的有力保證,...
講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表
TTT-培訓(xùn)師培訓(xùn)(3天) 課時(shí):3H
前言:重點(diǎn)1小時(shí)1、引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到提高培訓(xùn)演講技能對(duì)大家的意義2、演講互動(dòng):每組幾位學(xué)員上臺(tái)做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計(jì)時(shí)官提示學(xué)員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動(dòng):每組幾位學(xué)員上臺(tái)做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講,老師針對(duì)學(xué)員的表現(xiàn)對(duì)演講的基本要求一一點(diǎn)評(píng)4、針對(duì)現(xiàn)場學(xué)員表達(dá)的情況分析導(dǎo)致演講失敗的原因5、互動(dòng):指導(dǎo)學(xué)員如何克服講課的緊張...
講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表
講培訓(xùn)師應(yīng)具備的觀念1、三種角色概念2、培訓(xùn)師的能力表達(dá)能力專業(yè)技能激勵(lì)能力制作能力反應(yīng)能力學(xué)習(xí)能力3、培訓(xùn)師的風(fēng)格定位領(lǐng)導(dǎo)型風(fēng)格學(xué)者型風(fēng)格幽默型風(fēng)格實(shí)用型風(fēng)格技術(shù)型風(fēng)格第二講課前準(zhǔn)備1、PPT的制作2、PPT使用原則3、口語化4、場地布置5、培訓(xùn)師心理準(zhǔn)備根據(jù)現(xiàn)場突發(fā)情況改變形象準(zhǔn)備6、素材準(zhǔn)備演示圖片圖表音樂視頻視頻處理工具道具第三講優(yōu)秀培訓(xùn)師表達(dá)技巧1...
講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表
培訓(xùn)講師的自我修煉 培訓(xùn)講師的作用與角色定位 培訓(xùn)講師的心態(tài)調(diào)整與準(zhǔn)備 根據(jù)培訓(xùn)講師自身特點(diǎn)確定調(diào)整授課風(fēng)格 優(yōu)秀培訓(xùn)講師的必備素質(zhì) 課程設(shè)計(jì)與課件制作 1、課程設(shè)計(jì)流程 設(shè)定目標(biāo) 了解學(xué)員 設(shè)計(jì)內(nèi)容 設(shè)計(jì)形式 工具制作 2、基線版本課程設(shè)計(jì)技巧 課程套件的確認(rèn)與采用 課程設(shè)計(jì)邏輯性技巧 課程大綱框架搭建技巧 課程資料庫建...
講師:蔡穎咨詢電話:010-82593357下載需求表
《教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)—咨詢式TTT》 課時(shí):12H
【項(xiàng)目背景】重視管理的企業(yè)一定是很注重培訓(xùn)管理、近幾年在反復(fù)組織講授式的培訓(xùn)師培訓(xùn)課程,單純講授式培訓(xùn)的形式?jīng)Q定了缺乏細(xì)化的一對(duì)一輔導(dǎo)、缺乏針對(duì)性演練,多次、多批重復(fù)培訓(xùn)下來發(fā)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)師技能的提高仍不夠、對(duì)培訓(xùn)管理體系的建設(shè)也幫助不大,而如按管理咨詢項(xiàng)目做,幾十萬的成本又太高,很需要有一套介于咨詢項(xiàng)目、講授式培訓(xùn)之間的方式。據(jù)此,我們設(shè)計(jì)了這套“教練式培訓(xùn)師...
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培訓(xùn)師培訓(xùn)技能訓(xùn)練系列課—高級(jí) 課時(shí):1H
部分培訓(xùn)方法的選擇2H1、常用培訓(xùn)方法的哪些直接傳授型培訓(xùn)法實(shí)踐型培訓(xùn)法參與型培訓(xùn)法案例分析法事件處理法頭腦風(fēng)暴法MTP拓展訓(xùn)練工作輪換法模擬訓(xùn)練2、根據(jù)培訓(xùn)要求優(yōu)選培訓(xùn)方法學(xué)員現(xiàn)場演練不同的培訓(xùn)方法第二部分培訓(xùn)需求調(diào)研方法3H1、問卷法如何獲取培訓(xùn)需求問卷法要點(diǎn)解析問卷法標(biāo)準(zhǔn)樣表解析2、訪談法如何獲取培訓(xùn)需求訪談法與座談法的區(qū)別訪談對(duì)象的選擇訪談時(shí)間如何定...
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培訓(xùn)師培訓(xùn)技能系列課--初級(jí) 課時(shí):6H
部分培訓(xùn)師應(yīng)的有心態(tài)、對(duì)培訓(xùn)師的認(rèn)識(shí) 1.5H企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)與使命內(nèi)訓(xùn)師的多種身份內(nèi)部講師的使命內(nèi)部講師的任務(wù)講師的分類培訓(xùn)師三重角色:編、導(dǎo)、演職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則:首善、樂從、對(duì)接培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài):勇敢、包容、放下、分享認(rèn)識(shí)恐懼與緊張克服緊張的5大方法第二部分學(xué)員解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練 1H綜合演練:每組二位學(xué)員2分鐘的主題...








