李老師 老師
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- 所在地區(qū): 江蘇 南京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:信用卡營(yíng)銷 消費(fèi)金融 銷售管理 實(shí)戰(zhàn)催收 場(chǎng)景營(yíng)銷
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李老師老師公開(kāi)課
EHS(環(huán)境,健康和安全)事故隱患排查 2025-08-27/2025-12-17/
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年1月1416日(星期二 星期四)/蘇 州2025年4月1416日(星期一星期三)/上 海2025年8月2729日(星期三星期五)/蘇 州2025年12月1719日(星期三星期五)/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景:企業(yè)不消滅事故,事故就會(huì)消滅企業(yè),這是昆山中榮、天津瑞海爆炸事故告訴我們的構(gòu)建環(huán)境親和性、零事故企業(yè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。也是是維護(hù)社會(huì)公平和正義的體現(xiàn)。目前,一些企業(yè)在高額利潤(rùn)的驅(qū)動(dòng)下,無(wú)視環(huán)境污染、從業(yè)人員的生命和健康,無(wú)視國(guó)家法律和
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GDamp;T幾何尺寸與公差高級(jí)培訓(xùn)課綱(圖紙、公差、系統(tǒng)的培訓(xùn))全德咨詢微信號(hào) 功能介紹 一、培訓(xùn)課程:《塑膠件設(shè)計(jì)與注塑》、《GDamp;T幾何尺寸與公差》、《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《tolerance stackup 尺寸鏈》、《塑膠產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《科學(xué)注塑及缺陷分析》。 二、電話: 02028133885 13710919396二天課程:幾何尺寸與公差本應(yīng)該廣泛的應(yīng)用于設(shè)計(jì)和質(zhì)量部門,包括機(jī)械圖紙讀圖,解釋和理解。是產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的重要工具,是實(shí)現(xiàn)和理解客戶要求的專業(yè)語(yǔ)言。但是目前國(guó)內(nèi)從研發(fā)、制造、檢測(cè)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)的理解和應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。該課程根據(jù)北美GDamp;T標(biāo)準(zhǔn)ASMEY14.520
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SPIN顧問(wèn)式銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 2025-06-27/2025-07-18/2025-08-22/2025-09-19/2025-11-07/2025-12-19/
SPIN顧問(wèn)式銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):三月四月五月六月七月八月九月十一月十二月1415 周五、六 深圳2526 周五、六 蘇州1617 周五、六 深圳2728 周五、六 蘇州1819 周五、六 深圳2223 周五、六 蘇州1920 周五、六 深圳78 周五、六 蘇州1920 周五、六 深圳培訓(xùn)費(fèi)用:4800元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi),一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn))課程背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,傳統(tǒng)的銷售模式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代商業(yè)的需求。為了提高銷售人員的銷售效率和客戶滿意度,SPIN顧問(wèn)式銷售技巧應(yīng)運(yùn)而生。SPIN是一種基于顧問(wèn)式銷售理念的銷售技巧,它強(qiáng)調(diào)銷售人員需要深入了解客戶需
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時(shí)間/地點(diǎn)/價(jià)格:11月2122日/蘇州/3980元課程背景質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過(guò)90的對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。雖然通過(guò)了ISO質(zhì)量體系認(rèn)證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著質(zhì)量問(wèn)題就高枕無(wú)憂,報(bào)廢返工在生產(chǎn)線上往往層出不窮,因質(zhì)量問(wèn)題造成的成本損失居高不下,現(xiàn)場(chǎng)管理人員與工程師深受其擾。您是否為下屬缺乏問(wèn)題意識(shí)而苦惱不已?您是否為下屬缺乏問(wèn)題分析與解決能力,事事請(qǐng)示,依賴主管而忙碌不已?您是否為解決問(wèn)題時(shí),大家憑各自經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)論不止,缺乏共同語(yǔ)言而煩惱不已?本課程就是針對(duì)以上各種狀況而設(shè)計(jì)。不同于以往質(zhì)量培訓(xùn)的是,本課程精選了具體的實(shí)用技能,更接近于生產(chǎn)制造
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時(shí)間/地點(diǎn)/價(jià)格:11月67日/蘇州/3880元課程背景“會(huì)”不一定“能”,“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來(lái)效果為始點(diǎn)。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過(guò)程中,他的價(jià)值含量被越來(lái)越多的企業(yè)所認(rèn)知,以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛(ài)。BSI遵循體驗(yàn)式教學(xué)方針要求,依據(jù)IATF所推薦的配套工具類手冊(cè)的知識(shí)內(nèi)容同時(shí)配上企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)使用案例,用互動(dòng)和感受的方式讓學(xué)員在課堂上不僅能學(xué)到先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃(APQP)、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)工具的知識(shí)內(nèi)容,而且會(huì)通過(guò)課堂互動(dòng)演練真正學(xué)會(huì)操作和對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析,讓所學(xué)提升工具駕馭能力,讓企業(yè)質(zhì)量改進(jìn)更有效。課程收獲1、學(xué)
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時(shí)間/地點(diǎn)/價(jià)格:11月1112日/蘇州/3880元課程背景質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過(guò)90對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題引起的?,F(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量問(wèn)題大體上可以分為兩類:一類是流程一直無(wú)法達(dá)到目標(biāo)要求的問(wèn)題,這類問(wèn)題我們稱之為系統(tǒng)問(wèn)題,這類問(wèn)題涉及到過(guò)程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的更改、設(shè)備的更新等各個(gè)方面的改善才能達(dá)到我們的目標(biāo);另外一類問(wèn)題是過(guò)程突發(fā)的問(wèn)題,這類問(wèn)題一般是由于過(guò)程的某個(gè)輸入突發(fā)失控引起的,這類問(wèn)題只要通過(guò)系統(tǒng)的方法找到根本的原因就可杜絕問(wèn)題的再發(fā),8D正是用于解決這類異常問(wèn)題的系統(tǒng)方法。8D方法及實(shí)際問(wèn)題解決方案面對(duì)各類外部顧客強(qiáng)烈的投訴和內(nèi)部紛繁復(fù)雜的問(wèn)題處理