精益生產(chǎn)的J.I.T的生產(chǎn)方式

精益生產(chǎn)發(fā)展的背景精益系統(tǒng)改革的思考浪費(fèi)的認(rèn)識排除浪費(fèi)的基本手段效率的認(rèn)識精益生產(chǎn)的兩個基本目標(biāo)以顧客為中心的五“零”生產(chǎn)精益生產(chǎn)所追求的7個“零”極限目標(biāo)精益生產(chǎn)體系架構(gòu)精益生產(chǎn)的訂單流程精益生產(chǎn)的生產(chǎn)管理精益生產(chǎn)方式的基本手段適時適量的生產(chǎn)建立柔性生產(chǎn)機(jī)制品質(zhì)保證模塊化設(shè)計與并行設(shè)計法 實現(xiàn)精益生產(chǎn)的具體手法生產(chǎn)同步化生產(chǎn)均衡化生產(chǎn)柔性化廣告牌管理“一個流”的生產(chǎn)布局精益生產(chǎn)四大實戰(zhàn)技巧流線化生產(chǎn)安定化生產(chǎn)平穩(wěn)化生產(chǎn)超市化生產(chǎn)...

 講師：劉毅查看詳情

---

生產(chǎn)管理及生產(chǎn)計劃

生產(chǎn)的本質(zhì)和形態(tài)：預(yù)估生產(chǎn)；訂貨生產(chǎn)；混合生產(chǎn)的特征；生產(chǎn)管理的范疇:產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的形式和作用產(chǎn)銷工作流程圖生產(chǎn)計劃的內(nèi)涵,任務(wù)和用途生產(chǎn)計劃的種類內(nèi)容和應(yīng)具備的條件生產(chǎn)計劃的標(biāo)準(zhǔn)途程計劃的內(nèi)容,要點和編制途程計劃表的實例負(fù)荷計劃的目的和標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力的掌握生產(chǎn)能力不足時的應(yīng)對案例分析訂貨式生產(chǎn)與預(yù)訂生產(chǎn)的比較各種生產(chǎn)計劃的要點生產(chǎn)計劃的訂定依據(jù)生產(chǎn)計劃和日程計劃的實施生產(chǎn)管理的系統(tǒng)影響日程計劃的因素生產(chǎn)異常的處理生產(chǎn)異常的掌握與反應(yīng)和對策交期延誤的原因與改善原則,對策交期作業(yè)及管制重點生產(chǎn)績效評估及案例分析...

 講師：劉毅查看詳情

---

生產(chǎn)管理與現(xiàn)場改善五大工具概述

生產(chǎn)管理科學(xué)的源起生產(chǎn)管理的定義及要點生產(chǎn)管理的程序及體系生產(chǎn)管理的范疇與績效指標(biāo)生產(chǎn)管理的現(xiàn)場管制的體系現(xiàn)場改善的五大工具合理化現(xiàn)場改善的現(xiàn)場中心主義合理化現(xiàn)場改善的現(xiàn)場改善屋與消除浪費(fèi)合理化現(xiàn)場改善的7S活動7S的哲學(xué)思想7S的原理原則7S的手法、技巧合理化現(xiàn)場改善的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化的意義標(biāo)準(zhǔn)化的特征標(biāo)準(zhǔn)化的種類標(biāo)準(zhǔn)化的制作與實施合理化現(xiàn)場改善的I/E（工業(yè)工程）I/E的歷史I/E的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)作業(yè)研究的兩大構(gòu)成作業(yè)研究與時間的關(guān)系作業(yè)研究的作業(yè)區(qū)分I/E的工序分析I/E的動作改善I/E的搬運(yùn)與布置合理化現(xiàn)場改善的NPSNPS的由來NPS的流線化生產(chǎn)NPS的安全化生產(chǎn)（含快速換模）NPS的平穩(wěn)化

 講師：劉毅查看詳情

---

生產(chǎn)問題的分析與解決

管理者的角色和作用1.客戶的要求2.五個基本問題3.管理的五大功能4.一流的現(xiàn)場員工 5.員工平衡6.現(xiàn)場管理的方法和工具7.管理者禁忌的行為8.成功的現(xiàn)場管理者二.OJT培訓(xùn)職責(zé)1.經(jīng)常出現(xiàn)的問題2.員工為何不去做3.何時需要培訓(xùn)4.培訓(xùn)職責(zé)檢討5.訓(xùn)練計劃表三.OJT指導(dǎo)方法1. OJT方法和流程2. 四階段指導(dǎo)法3. 指導(dǎo)練習(xí)四. 如何避免管理工作中的浪費(fèi)1.浪費(fèi)的概念2. 尋找浪費(fèi)的4M法3. 改善的概念,指標(biāo),流程及方法五.快速解決問題1.問題在哪里2.PDCA解決問題的方法3.頭腦風(fēng)暴法解決問題4.簡單處理問題六.現(xiàn)場目視管理1.目視管理的定義,目的,方法和項目2.目視管理的的工

 講師：劉毅查看詳情

---

卓越班組長培訓(xùn)

班組長應(yīng)有的認(rèn)識 對經(jīng)營環(huán)境和制造業(yè)發(fā)展趨勢的體認(rèn)認(rèn)識企業(yè)及你屬的企業(yè)認(rèn)識你所屬的部門和定位對班組長工作內(nèi)容的認(rèn)識對班組長角色,定位和作用的體認(rèn)班組長常見的的問題和解決方法班組長的自我認(rèn)知討論:目前企業(yè)的問題是什么要如何才能解決班組長的工作現(xiàn)場管理實務(wù) (基層現(xiàn)場管理要點) 管理的的概念及發(fā)展現(xiàn)場管理的意識和方法突發(fā)問題與異常的把握與對策現(xiàn)場工作計劃的制定，監(jiān)督和改善5時間管理的技巧與方法工作任務(wù)執(zhí)行的監(jiān)督，檢查和控制企業(yè)文化的宣傳與執(zhí)行以IE的手法提升現(xiàn)場效率物料管理工作實務(wù)設(shè)備管理、保養(yǎng)與維護(hù)人員管理工作實務(wù)方法與技術(shù)管理實務(wù)現(xiàn)場情景模擬員工的培育和執(zhí)行力管理實務(wù)新員工的培訓(xùn)與分階段培訓(xùn)

 講師：劉毅查看詳情

---

2017“五型”班組建設(shè)培訓(xùn)

課程大綱第 一部分、五型班組是什么？1、五型班組概述2、推行五型班組的重要意義第二部分、責(zé)任心和班組文化建設(shè)，心理調(diào)整1、責(zé)任—種強(qiáng)烈的使命感2、員工的六大責(zé)任3、人注定要負(fù)責(zé)人4、班組文化建設(shè)思路5、班組文化建設(shè)展開6、調(diào)整心態(tài)，重塑自我案例：某國有企業(yè)班組文化建設(shè)案例案例討論：感恩的心在目前經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的解讀第三部分、技術(shù)創(chuàng)新型班組的創(chuàng)建◆ 技術(shù)創(chuàng)新在鐵路行業(yè)中的作用◆ 班組在技術(shù)創(chuàng)新的重要◆ 創(chuàng)新思維塑造◆ 班組技術(shù)創(chuàng)新工作的開展◆ 班組如何有效激發(fā)班組的創(chuàng)新意識◆ 技術(shù)創(chuàng)新小組活動組織與開展案例：某港口班組技術(shù)創(chuàng)新案例案例：某世界500強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動案例第四部分、本質(zhì)安全型班組的創(chuàng)建

 講師：劉毅查看詳情

---