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王明基老師
王明基 老師
  •  所在地區(qū): 天津
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)管理 執(zhí)行力 人力資源人力資源 績(jī)效體系 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
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王明基

王明基老師的內(nèi)訓(xùn)課程

部分:管理縱橫技能一、什么是管理二、什么是管理者三、如何成為管理者(一)由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事(二)有做事的管人(三)由管人到運(yùn)作一個(gè)組織四、管理者的角色定位(一)企業(yè)的發(fā)展規(guī)律(二)企業(yè)的五大追求(三)職業(yè)經(jīng)理人的角色定位五、成功干系人理論第二部分:有效決策技能一、案例分析二、課堂練習(xí)“如何決策”三、決策制定過程(一)識(shí)別決策問題(二)確認(rèn)決策標(biāo)準(zhǔn)(三)為決策標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重(四)開發(fā)備擇方案(五)分析備擇方案(六)選擇備擇方案(七)實(shí)施備擇方案(八)評(píng)估決策結(jié)果四、實(shí)施高層決策的工具:計(jì)劃(一)確認(rèn)目標(biāo)(二)排程技術(shù)(1.甘特圖2.負(fù)荷圖3.PERT網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù))第三部分:目標(biāo)管理技能一

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部分:什么是學(xué)習(xí)型組織節(jié):學(xué)習(xí)型組織一、什么是學(xué)習(xí)型組織(一)學(xué)習(xí)型組織(二)學(xué)習(xí)型組織的特征二、學(xué)習(xí)性組織理論的性質(zhì)(一)學(xué)習(xí)型組織管理理論是當(dāng)今世界前沿的管理理論之一(二)學(xué)習(xí)型組織管理理論是一種宏觀的管理理論三、為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織(一)企業(yè)的生命周期(二)世界扁平化給企業(yè)帶來了巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力(三)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代企業(yè)致勝的七大法則第二節(jié):學(xué)習(xí)型組織的真諦一、學(xué)習(xí)型組織的真諦之一:學(xué)習(xí)力(一)學(xué)習(xí)力組成的三個(gè)要素(二)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)終是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)(三)樹根理論二、學(xué)習(xí)型組織真諦之二:生命的意義(一)生命的本質(zhì)(二)活出生命的意義三、學(xué)習(xí)型組織真諦之三:創(chuàng)新(一)創(chuàng)新是生命的特征(二)不創(chuàng)新微軟18

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部分:第三只眼睛看人力資源管理一、管理(一)管理過程說:管理是計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和控制等活動(dòng)。(二)管理決策說:管理是決策。(三)管理規(guī)律說:管理是在職責(zé)范圍之內(nèi)按照規(guī)律做事(四)管理的兩大范疇二、人力資源管理(一)人力資源管理(二)人力資源管理戰(zhàn)略模型(三)人力資源管理戰(zhàn)術(shù)模型1、選:為了開展部門的工作選拔好本專業(yè)的人才2、用:為了提升部門的績(jī)效使用好本部門的員工3、育:為了部門的發(fā)展培養(yǎng)教育好本部門的員工4、留:為正常穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作留住本部門的員工(四)職能性人力資源管理與實(shí)質(zhì)性人力資源管理1、職能性人力資源管理2、實(shí)質(zhì)性人力資源管理(五)管理者的三項(xiàng)人力資源管理能力修煉1、由一個(gè)人做

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緒論:職業(yè)業(yè)生涯管理的基石一、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯管理二、戰(zhàn)略實(shí)施的節(jié)點(diǎn)圖三、理解戰(zhàn)略四、人力資源戰(zhàn)略五、職業(yè)生涯管理對(duì)人力資源戰(zhàn)略的支持六、崗位勝任力模型(職業(yè)生涯管理的條件)部分:職業(yè)生涯管理中的基本問題節(jié):職業(yè)生涯管理的一些基本概念一、職業(yè)、職業(yè)生涯的含義及特點(diǎn)二、職業(yè)生涯管理(個(gè)人角度、組織角度)含義及特點(diǎn)第二節(jié):職業(yè)生涯管理產(chǎn)生的理論沿革一、職業(yè)生涯管理產(chǎn)生的動(dòng)因二、職業(yè)聲望理論三、職業(yè)分層理論四、個(gè)體職業(yè)生涯傾向研究五、職業(yè)成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究六、職業(yè)成功的評(píng)價(jià)體系(自我設(shè)計(jì)生涯的基礎(chǔ))第二部分:職業(yè)生涯管理流程一、職業(yè)生涯管理流程:二、員工個(gè)人的職業(yè)生涯管理1.了解個(gè)人的職業(yè)錨(職

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部分:管理縱橫技能一、什么是管理二、什么是管理者三、如何成為管理者(一)由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事(二)有做事的管人(三)由管人到運(yùn)作一個(gè)組織四、管理者的角色定位(一)企業(yè)的發(fā)展規(guī)律(二)企業(yè)的五大追求(三)職業(yè)經(jīng)理人的角色定位五、成功干系人理論第二部分:有效決策技能一、案例分析二、課堂練習(xí)“如何決策”三、決策制定過程(一)識(shí)別決策問題(二)確認(rèn)決策標(biāo)準(zhǔn)(三)為決策標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重(四)開發(fā)備擇方案(五)分析備擇方案(六)選擇備擇方案(七)實(shí)施備擇方案(八)評(píng)估決策結(jié)果四、實(shí)施高層決策的工具:計(jì)劃(一)確認(rèn)目標(biāo)(二)排程技術(shù)(1.甘特圖2.負(fù)荷圖3. PERT網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù))第三部分:目標(biāo)管理技能

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  單元:領(lǐng)導(dǎo)力的基石――心智模式  部分:項(xiàng)目干系人理論  項(xiàng)目干系人含義  項(xiàng)目干系人構(gòu)成  三項(xiàng)目干系人需求分析  第二部分:戰(zhàn)略干系人理論  戰(zhàn)略干系人含義  戰(zhàn)略干系人需求分析  戰(zhàn)略干系人之間的影響分析  第三部分:成功干系人理論  成功干系人含義  成功干系人需求認(rèn)知  成功干系人需求分析  第四部分:分享  干系人需求分析練習(xí)  二、小組討論:干系人理論探討對(duì)你的啟發(fā)  三、練習(xí):小組協(xié)作完成一個(gè)干系人(1)需求;(2)管理中應(yīng)該采取的工作方式  第二單元:領(lǐng)導(dǎo)力分析  部分:領(lǐng)導(dǎo)力是什么  第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)  第三部分:領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)分析  領(lǐng)導(dǎo)  領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影

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