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王明基老師
王明基 教授
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王明基

王明基老師的內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)文化帶給企業(yè)的價(jià)值培訓(xùn)時(shí)間:1天培訓(xùn)內(nèi)容:第一節(jié):企業(yè)文化(0.5小時(shí))一.企業(yè)文化企業(yè)文化,或稱(chēng)組織文化(Corporate Culture或OrganisationalCulture),是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象二.企業(yè)文化構(gòu)成(一)核心價(jià)值觀體系(二)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為方式三、企業(yè)文化是做什么的?第二節(jié):企業(yè)文化是企業(yè)的基因(2.5小時(shí))一、企業(yè)基因與企業(yè)生命的特征二、企業(yè)文化是企業(yè)存在與運(yùn)營(yíng)的基石(一)對(duì)企業(yè)的導(dǎo)向功能案例分析:中國(guó)共產(chǎn)黨的文化(核心

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情商(情緒管理)培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)內(nèi)容:緒論:情商概說(shuō)本部分內(nèi)容主要是讓受訓(xùn)者了解情商的一般概念,重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)情商管理的四個(gè)方面。一.情緒(一)情緒(二)人類(lèi)的四種基本情緒(三)個(gè)人情緒的三種狀態(tài)心境激情應(yīng)激(四)情緒的兩極性(五)情緒的意義 附:調(diào)節(jié)情緒的驗(yàn)方二.情商(一)情商(二)情商的范疇三.情商管理的四個(gè)方面(一)配合和運(yùn)用情緒的技巧(二)消除或淡化情緒的技巧(三)改變或修正信念與價(jià)值觀(四)提升思維處理能力,形成更有效果的信念及價(jià)值觀第一部分:情商的心理機(jī)制認(rèn)識(shí)自己本部分內(nèi)容主要是讓受學(xué)者認(rèn)識(shí)自己大腦的結(jié)構(gòu)和情商產(chǎn)生的

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創(chuàng)造性解決問(wèn)題能力訓(xùn)練培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程收益:(一)掌握經(jīng)驗(yàn)型解決問(wèn)題模式這一工具解決問(wèn)題的能力;掌握分解與綜合解決問(wèn)題的 能力掌握辯證邏輯解決問(wèn)題能力;掌握利用思維導(dǎo)圖解決問(wèn)題能力;掌握金字塔思 維方式解決問(wèn)題能力。(二)掌握解決情商問(wèn)題的工具(三)掌握解決價(jià)值觀問(wèn)題工具(四)掌握利用團(tuán)隊(duì)智慧解決問(wèn)題能力。培訓(xùn)內(nèi)容:緒論:創(chuàng)造性解決問(wèn)題能力一、能力二、創(chuàng)造性解決問(wèn)題能力三、創(chuàng)造性解決問(wèn)題能力類(lèi)型第一部分:智商解決問(wèn)題能力第一節(jié):經(jīng)驗(yàn)?zāi)J浇鉀Q問(wèn)題能力一、5w1h解決問(wèn)題的模式二、6W2H解決問(wèn)題的模式三、ECRS

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非人力資源管理部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理能力培訓(xùn)(為巨龍集團(tuán)定制)培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層的管理者培訓(xùn)時(shí)間:1天課程收益:通過(guò)培訓(xùn)可以提高管理團(tuán)隊(duì)一下四方面能力:(一)挑選錄用員工的能力(二)用人能力(制定崗位規(guī)范帶領(lǐng)一群人做事的能力完成組織目標(biāo))(三)培育員工輔佐員工成長(zhǎng)能力(四)留住優(yōu)秀員工的能力培訓(xùn)內(nèi)容:緒論:一、人力資源管理二、人事部門(mén)的人力資源管理內(nèi)容和職責(zé)范圍三、其它部門(mén)的人力資源管理內(nèi)容和職責(zé)范圍第一部分:挑選錄用員工能力第一節(jié):人才規(guī)劃一、盤(pán)點(diǎn)資源二、人才崗位配置分析三、人力資源接替模型四、人才規(guī)劃第二節(jié):錄用的條件一、錄用的一般條件二、錄用的原則第三節(jié):錄用的方法工具和手段、一、筆試

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高效雙贏思維訓(xùn)練培訓(xùn)內(nèi)容:緒論:習(xí)慣形成機(jī)制:習(xí)慣是知識(shí)技能與意愿的融合成長(zhǎng)的三層次:依賴(lài)獨(dú)立互相依賴(lài)第一部分:雙贏思維的心因機(jī)制(雙贏意愿篇)第一節(jié):雙贏思維的三腦原理一、三腦的機(jī)制與作用的原理二、雙贏機(jī)制的腦原理(三腦原理與需要理論邏輯關(guān)聯(lián))三、大腦皮質(zhì)是駕馭雙贏機(jī)制的中樞第二節(jié):影響人員行為、業(yè)績(jī)的三要素一、能力二、價(jià)值觀三、情商第三節(jié):意愿背后的價(jià)值觀力量一、價(jià)值觀二、價(jià)值觀的力量三、意愿后邊的價(jià)值觀第二部分:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下人生運(yùn)行的基本規(guī)律(雙贏知識(shí)技能篇)第一節(jié):項(xiàng)目利益相關(guān)人一、項(xiàng)目利益相關(guān)人二、項(xiàng)目利益相關(guān)人需求分析三

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講:企業(yè)文化建設(shè)的根基:文化概說(shuō)一、尋根溯源認(rèn)識(shí)文化(一)文化的三層含義(二)文化的作用(三)文化的構(gòu)成二、案例分析(一)案例分析:“潛藏在行為表形背后的迷霧”(二)案例分析:本案例對(duì)你的啟發(fā)(三)小結(jié):文化是一群人共同行為習(xí)慣和傳統(tǒng)背后反映出來(lái)的行為范式和價(jià)值觀念三、人是文化塑造的(一)塑造文化的四個(gè)巨人(二)文化塑造了人的行為方式(三)對(duì)抗文化等于選擇死亡四、文化的力量(一)案例分享“建設(shè)員工樂(lè)業(yè)的福田”(二)案例分享“建設(shè)員工的精神家園”第二講:企業(yè)文化一、企業(yè)文化的含義二、企業(yè)文化的構(gòu)成(一)層面精神文化:以企業(yè)價(jià)值觀為核心的意識(shí)形態(tài)1、核心價(jià)值觀2、理念3、道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范4、典型

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