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李晴老師
李晴 老師
  •  所在地區(qū): 天津
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:生產(chǎn)管理 現(xiàn)場管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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李晴

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李晴

李晴老師的內(nèi)訓課程

五大核心工具(APQP/FMEA/MSA/SPC/PPAP)課程【課程對象】品管部和生產(chǎn)部主管、品管員、車間主管、班組長、QC小組成員【課程時間】3天(每天6小時) 1、理解五大工具的目的、原理、流程和方法;?2、掌握五大工具的知識和技能,能有效開展項目策劃和管理,具備擔任新產(chǎn)品開發(fā)項目組長的能力;?3、應用五大工具對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實施過程評估的能力,以實現(xiàn)產(chǎn)品和過程的標準化和持續(xù)改進; 4、能夠?qū)⒑芎玫谹PQP、FMEA、MSA、SPC、PPAP融合為一體,進行新產(chǎn)品開發(fā),并對批量生產(chǎn)進行指導和監(jiān)控。 工具一:產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃(APQP)

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5S現(xiàn)場管理實戰(zhàn)技法課程大綱【課程對象】5S推行主管及學習過5S基礎知識的人士【課程時間】2天(每天6小時)【課程目標】 1)掌握5S的精髓內(nèi)容,讓學員深刻掌握5S推進的關(guān)鍵要領(lǐng). 2)掌握5S推進關(guān)鍵問題的解決辦法,以及如何建立有效的5S管理機制 3)剖析5S開展存在困境的原因,以及原因分析的方法第一部分、各公司現(xiàn)階段5S推行方法討論及重新認識5S一、5S的本質(zhì)認識1)5S的本質(zhì):感性與知識2)企業(yè)造就人3)企業(yè)為什么臟、亂、差4)領(lǐng)導的作用:5S管理與鯰魚效應5)領(lǐng)導的責任:是誰點燃火柴6)理想的領(lǐng)導:桃太郎7)領(lǐng)導必備的5個條件8)做賺錢

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一、ISO/TS16949:2009簡介1、ISO/TS16949:2009發(fā)展及概況2、八項質(zhì)量管理原則的知識及其在ISO/TS16949:2009應用3、ISO/TS16949:2009的目的4、ISO/TS16949:2009的應用范圍5、ISO/TS16949:2009的刪減。6、ISO/TS16949:2009的術(shù)語和定義二、TC176過程方法指南1、過程模式、過程的特點2、過程方法3、過程方法實施五大步驟4、過程分析表及相關(guān)實例。三、過程識別工具1、組織過程與TS條款矩陣2、組織過程與顧客要求矩陣3、過程方法建立ISO/TS1694:2009十四個步驟及相關(guān)實例。4、烏龜圖及其在過

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部分環(huán)境管理體系標準介紹1、ISO14001背景及作用、基礎原則,定義說明2、ISO14001:2004標準條款3、環(huán)境管理體系的結(jié)構(gòu)4、法規(guī)介紹(國家,地方)5、環(huán)境因素識別6、環(huán)境管理體系的實施重點7、ISO14001:2004環(huán)境管理體系實施難點第二部分職業(yè)健康安全標準介紹1、OHSAS18001:2007系列標準的產(chǎn)生背景2、國內(nèi)職業(yè)健康安全現(xiàn)狀分析3、OHSMS關(guān)鍵的術(shù)語和定義解釋4、OHSAS18001:2007標準重點條款講解(結(jié)合案例分析) 5、OHSAS18001:2007職業(yè)健康安全管理體系的實施難點6、職業(yè)健康安全法律法規(guī)第三部分管理體系審核實務1、有關(guān)審核的術(shù)語2、管理

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部分 一線班組長的素質(zhì)要求u班組常見的4個特點u一線班組長的角色u一線班組長必備的精神u一線班組長應具備的能力u一線班組長如何有效的輔導下屬u班組日工作標準化u視頻案例分析第二部分一線班組長的指揮和分析藝術(shù)u與下屬的溝通協(xié)調(diào)的技巧u如何對待上司u一線班組長的心態(tài)和胸懷u管理的實質(zhì)u現(xiàn)場生產(chǎn)的七大浪費u如何有效節(jié)約生產(chǎn)過程的時間u六何分析法u現(xiàn)場改善的4個原則u互動練習:溝通演練第三部分 一線班組長要抓好5S活動和目視化管理u現(xiàn)場管理系統(tǒng)u人、物、場所的三種狀態(tài)u定置管理的根本原則u定置管理的5S活動u安全生產(chǎn)管理u塑造一目了然的工作場所u目視管理的方法u目視管理的標志u合理布置工地的學問u良好

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部分制造業(yè)常見的管理誤區(qū)1.離島式車間布局2.機器位置固定不變3.后推式生產(chǎn)方式4.事后管理第二部分什么是七大浪費1.制造過多(過早)的浪費2.庫存的浪費1.搬運與等待的浪費2.加工作業(yè)浪費與動作浪費3.制造不良品的浪費第三部分精益級浪費排除的策略1.尋找便宜的管理方法2.集結(jié)式流水線與單件流動3.后拉式看板系統(tǒng)4.目視化與安定化5.安定化所需條件之管理心態(tài)6.安定化所需條件之流程標準化7.安定化所需條件之自動化與目視化8.安定化所需條件之防呆化9.浪費產(chǎn)生的原因10.平衡化11.平準化彈性化與柔性化12.運用浪費排除法改善管理流程第四部分豐田公司如何消除浪費1.激發(fā)供應商的智慧與潛能2.豐田

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