金牌班組長(zhǎng)技能提升

  培訓(xùn)講師:李晴

講師背景:
李晴生產(chǎn)/質(zhì)量培訓(xùn)資深講師。曾就職于大型國(guó)有汽車整車公司從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作近10年,又先后在臺(tái)資企業(yè)任副總經(jīng)理,美資企業(yè)副總經(jīng)理兼培訓(xùn)經(jīng)理,多年來(lái)與日本、歐美、臺(tái)灣、國(guó)內(nèi)客戶長(zhǎng)期合作,積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)以及近20余年的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)和 詳細(xì)>>

李晴
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金牌班組長(zhǎng)技能提升詳細(xì)內(nèi)容

金牌班組長(zhǎng)技能提升

**部分 一線班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求

u 班組常見(jiàn)的4個(gè)特點(diǎn) 

u 一線班組長(zhǎng)的角色

u 一線班組長(zhǎng)必備的精神

u 一線班組長(zhǎng)應(yīng)具備的能力

u 一線班組長(zhǎng)如何有效的輔導(dǎo)下屬

u 班組日工作標(biāo)準(zhǔn)化

u 視頻案例分析

第二部分  一線班組長(zhǎng)的指揮和分析藝術(shù)

u 與下屬的溝通協(xié)調(diào)的技巧

u 如何對(duì)待上司

u 一線班組長(zhǎng)的心態(tài)和胸懷

u 管理的實(shí)質(zhì)

u 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的七大浪費(fèi)

u 如何有效節(jié)約生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間

u 六何分析法

u 現(xiàn)場(chǎng)改善的4個(gè)原則

u 互動(dòng)練習(xí):溝通演練

第三部分 一線班組長(zhǎng)要抓好5S活動(dòng)和目視化管理

u 現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)

u 人、物、場(chǎng)所的三種狀態(tài)

u 定置管理的根本原則

u 定置管理的5S活動(dòng)

u 安全生產(chǎn)管理

u 塑造一目了然的工作場(chǎng)所

u 目視管理的方法

u 目視管理的標(biāo)志

u 合理布置工地的學(xué)問(wèn)

u 良好的定置管理

u 現(xiàn)場(chǎng)分析和改善的目的

u 沙盤演練

第四部分 一線班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力

u 對(duì)質(zhì)量的有效控制

u 對(duì)操作者的管理

u 對(duì)設(shè)備的控制對(duì)策

u 對(duì)材料的管理

u 對(duì)工藝方法的管理

u 對(duì)檢測(cè)設(shè)備和器具的管理

u 對(duì)環(huán)境的管理

u 質(zhì)量改進(jìn)的八個(gè)步驟

u 案例分析(烤面包)

第五部分  如何培養(yǎng)一線班組長(zhǎng)創(chuàng)造性思維模式

u 頭腦風(fēng)暴法

u 思路提示法

u 頭腦風(fēng)暴練習(xí)



 

李晴老師的其它課程

職場(chǎng)高效溝通課程【課程對(duì)象】企業(yè)中層主管及相關(guān)管理人員【課程時(shí)間】1-2天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】1.了解溝通的內(nèi)涵2.了解組織溝通的障礙與解決之道3.熟悉高效溝通的步驟4.掌握人際風(fēng)格溝通技巧5.提高與上司的溝通質(zhì)量6.改善與下屬的溝通方法7.學(xué)會(huì)有效授權(quán)8.掌握部門之間溝通的技巧第一部分高效溝通的內(nèi)涵1.何謂高效溝通?2.溝通是重要的管理活動(dòng)3.人一生

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中層管理技能提升課程【課程對(duì)象】企業(yè)中層管理者【課程時(shí)間】2天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】1、全方位認(rèn)知中層管理者應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法,全面提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效。2、讓中層干部掌握部屬培育、激勵(lì)、沖突處理技巧。3、了解如何協(xié)助與輔導(dǎo)部屬達(dá)成工作目標(biāo)與問(wèn)題解決,共創(chuàng)雙贏有績(jī)效的和諧的工作環(huán)境。4、了解如何推動(dòng)下屬做好工作5、掌握中層有效溝通技巧第一部分中層管理的角色

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TTT—培訓(xùn)師培訓(xùn)課程【課程對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師【課程時(shí)間】2天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)員完成其在講師路線上的自我定位:表演、主持、演講、教練、專家2.教授每種不同型格的學(xué)員掌握相應(yīng)的授課及控場(chǎng)技巧3.完成培訓(xùn)師應(yīng)有的基本訓(xùn)練:課件寫作、PPT美化、正確的發(fā)聲訓(xùn)練等第一部分企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的定位1.培訓(xùn)和培訓(xùn)師為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值2.培訓(xùn)師——一種知識(shí)的轉(zhuǎn)

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打造高效執(zhí)行力課程【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理者【課程時(shí)間】2天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】在現(xiàn)實(shí)工作中,我們常常會(huì)把目標(biāo)失敗的原因歸咎于戰(zhàn)略決策和資源的不到位,但是“千里之堤、毀于蟻穴”,仔細(xì)分析工作中的“虎頭蛇尾現(xiàn)象”,才是影響企業(yè)發(fā)展和績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主要原因,而造成這一現(xiàn)象的根本原因在于企業(yè)管理者的執(zhí)行能力不足。本課程旨在通過(guò)對(duì)執(zhí)行障礙、執(zhí)行方法、執(zhí)行策略

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高效時(shí)間管理與效能提升課程【課程對(duì)象】希望通過(guò)更有效的時(shí)間管理來(lái)提高工作績(jī)效的員工、經(jīng)理及主管等。以及需要提高管理自己時(shí)間能力的人士等?!菊n程時(shí)間】1-2天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】事情的成敗在很大程度上決定于事前的計(jì)劃與時(shí)間安排,本課程希望與學(xué)員共同分享的是:在工作中如何有效的提高計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性,對(duì)于工作中那種“千頭萬(wàn)緒”涉及多職能、多部門和各團(tuán)隊(duì)的事務(wù),

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情緒壓力與陽(yáng)光心態(tài)課程【課程對(duì)象】企業(yè)中層、基層管理者【課程時(shí)間】1天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】1.了解壓力產(chǎn)生的原因及危害2.透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),學(xué)習(xí)減壓的方法3.建立陽(yáng)光心態(tài),讓生命充滿陽(yáng)光第一部分:壓力篇一、壓力產(chǎn)生原因及危害1.什么是壓力?2.壓力產(chǎn)生的三大根源:工作生活個(gè)人性格3.我們今天生活在一個(gè)怎樣的時(shí)代?4.壓力產(chǎn)生的原因:工作生活家庭人際疾病。

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新舊七工具   09.25

QC新舊7工具課程【課程對(duì)象】品管部和生產(chǎn)部主管、品管員、車間主管、班組長(zhǎng)、QC小組成員【課程時(shí)間】1天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】品管七大手法是品質(zhì)管理工作中最基本也是必不可缺的,在品質(zhì)問(wèn)題的處理和資料的初步整理中起了重要的作用,其廣泛應(yīng)用在制造、服務(wù)、商業(yè)流程的管理中。通過(guò)對(duì)七種方法的理解,我們可以運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的方法找到影響產(chǎn)品品質(zhì)的問(wèn)題并加以對(duì)癥下藥。新

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一線主管技能提升訓(xùn)練課程【課程對(duì)象】企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主管、班組長(zhǎng)、車間主任等基層管理者【課程時(shí)間】2天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】·明確一線主管的管理職責(zé)與角色定位,樹立正確的管理意識(shí)與心態(tài)觀念·了解現(xiàn)場(chǎng)一線管理的整體框架,掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的重點(diǎn)方法·學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧,提高員工技能,提升執(zhí)行力·掌握溝通,表?yè)P(yáng),反饋及激勵(lì)下屬的技巧,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力·學(xué)習(xí)

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TS16949:2009標(biāo)準(zhǔn)及系統(tǒng)審核課程大綱【課程對(duì)象】品質(zhì)、生產(chǎn)部主管及企業(yè)內(nèi)部審核人員【課程時(shí)間】2天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】1、掌握ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)2、掌握內(nèi)部審核的應(yīng)用及技巧一、ISO/TS16949:2009簡(jiǎn)介1、ISO/TS16949:2009發(fā)展及概況2、八項(xiàng)質(zhì)量管理原則的知識(shí)及其在ISO/TS16949:2009應(yīng)用3、ISO

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環(huán)境、職業(yè)健康與安全標(biāo)準(zhǔn)及系統(tǒng)審核課程【課程對(duì)象】各部門相關(guān)主管及企業(yè)內(nèi)部審核人員【課程時(shí)間】3天(每天6小時(shí))【課程目標(biāo)】1、掌握環(huán)境管理及職業(yè)健康與安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)2、識(shí)別與環(huán)境、安全相關(guān)的法律法規(guī)3、識(shí)別環(huán)境、安全因素及評(píng)價(jià)的方法4、掌握內(nèi)部審核的應(yīng)用及技巧第一部分環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)介紹1.ISO14001背景及作用、基礎(chǔ)原則,定義說(shuō)明2.ISO1400

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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