閆明 老師
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閆明老師的內(nèi)訓課程
優(yōu)秀員工動力啟動 主講：閆明培訓背景： 互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，改變了人們的生活及工作方式，也帶來許多便利。同時，也給人們帶來了新的煩惱和痛苦，如：人與人之間關(guān)系溝通的僵化、員工情緒變得浮躁、工作效率低下等互聯(lián)網(wǎng)后遺癥，同時也給管理者增加了監(jiān)管的難度。在此背景之下，如何能夠提升員工自我覺醒，增強環(huán)境變化的適應能力，由被動的接收工作，變成主動的完成工作，及如何激發(fā)員工內(nèi)在驅(qū)動等改變就變得迫在眉睫！ ? 您企業(yè)的員工患有時代焦慮癥嗎？ ? 互聯(lián)網(wǎng)對員工及企業(yè)的影響是正還是負？應該如何轉(zhuǎn)
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優(yōu)秀員工職業(yè)生涯規(guī)劃與必備素質(zhì)要求 主講：閆明一、培訓背景： 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，新員工（90/95后）不可逆轉(zhuǎn)的登上了歷史的舞臺，成為了企業(yè)發(fā)展壯大的有生力量。面對企業(yè)管理對象的改變，企業(yè)必須重新審視管理、觀念、方式、方法等方面的改變。90/95后興趣更加廣泛、個性更加張揚，創(chuàng)新思維更加成為了這個時代的特征。面對不確定的未來，如何把管理對象的改變所帶來的挑戰(zhàn)，有效的轉(zhuǎn)化為贏得未來市場競爭制勝的關(guān)鍵，這是時代提出的難題，也是時代帶來的巨大機遇。二、培訓目的1、讓新員工感受到公司對大家的重視，讓新員工體會到
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有效培育與輔導下屬 主講：閆明一、培訓背景： 互聯(lián)網(wǎng)時代，90后將成為企業(yè)發(fā)展壯大的主力軍，而90后是侵泡在互聯(lián)網(wǎng)教育環(huán)境之中成長起來的一代，因此他們更具備互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新意識。知識經(jīng)濟的今天，團隊管理的對象變了，觀眾（消費者）也變了，作為導演（管理者）要不要變？如何變？變什么？能打仗的未必會帶兵，幫助培育部下是管理者必備的技能。 工業(yè)時期的企業(yè)經(jīng)營管理模式（金字塔模式）遇到了前所未有的挑戰(zhàn)和危機。（互聯(lián)網(wǎng)時代下傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀如下） ? 員工薪酬越來越高（運營成本增加） ? 員工離職率越來越高（
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《高效能管理技能實戰(zhàn)訓練》一、課程背景： ? 任何組織的成功不僅取決于高層領導，中層管理者的水平亦占據(jù)著中流砥柱的作用, 中層管理者的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為組織縱深發(fā)展的軟肋！“中層革命”迫在眉睫！ ? 部門“小團體作風”部門相互推諉扯皮、跨部門溝通難等問題已成為管理者的切膚之痛 ，如何解決？ ? 很多管理者看起來很忙，卻忙而無效？ ? 管理對象在改變(90/95后)，管理模式與溝通方式應該如何變？ ? 組織在不斷發(fā)展壯大，可用的實戰(zhàn)型中層管理者越來越少，中層“斷層”，如何處理？ ? 組織越來越大，高層領導越來越忙（特種兵或
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管理溝通與自我提升 主講：閆明課程背景 ? 任何組織的成功不僅取決于高層領導，中層管理者的水平亦占據(jù)著中流砥柱的作用, 中層管理者的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為組織縱深發(fā)展的軟肋！“中層革命”迫在眉睫！ ? 部門“小團體作風”部門相互推諉扯皮、跨部門溝通難等問題已成為管理者的切膚之痛 ，如何解決？ ? 很多管理者看起來很忙，卻忙而無效？ ? 管理對象在改變(90/95后)，管理模式與溝通方式應該如何變？ ? 組織在不斷發(fā)展壯大，可用的實
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《管理者思維創(chuàng)新》 主講：閆明一、培訓背景： 互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，顛覆了以工業(yè)革命為基礎的商業(yè)環(huán)境。消費者接受顛覆式技術(shù)的速度比企業(yè)快，只要消費者高興，他們就會以前所未有的方式幫你做廣告，可如果你做的沒有說的好，消費者也會迅速散布他們的失望和不滿，影響你的品牌形象，而且讓你追悔莫及。未來將沒有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，因為所以的企業(yè)都將是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在管理方面，工業(yè)革命成功的核心是動力來源（蒸汽機、電力等）的改變，激活了市場經(jīng)濟活力。工業(yè)革命帶來的是社會（商業(yè)）分工的不同（標準化、流程化、制度化），金字塔式的商