【課程背景】日趨激烈的競爭環(huán)境中，能否實現(xiàn)企業(yè)對員工的有效管理，并使其與企業(yè)的需要充分融合，關(guān)乎企業(yè)能否獲得并維系競爭優(yōu)勢。從單純企業(yè)角度的員工管理轉(zhuǎn)向關(guān)注于共同發(fā)展的職業(yè)管理，是當前企業(yè)對新員工實施有效管理的一大發(fā)展趨勢，圍繞企業(yè)與員工的長期共同發(fā)展，建立支持戰(zhàn)略的企業(yè)新員工管理系統(tǒng)，也是當前很多企業(yè)面臨的一個重大課題。【課程目標】認知職業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)文化的內(nèi)涵與構(gòu)成；了解職業(yè)心態(tài)與職業(yè)技能的影響和作用；強化新員工企業(yè)文化融入的意識與自覺性?！菊n程對象】企業(yè)的新員工、基層管理者、儲備干部等?！菊n程形式】現(xiàn)場講授、小組討論、互動交流、案例分析等。【課程時間】1天，6小時/天?！菊n程大綱】第一講?

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【課程背景】員工是企業(yè)生存與發(fā)展之本，一流的企業(yè)可以造就優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀的員工也能成就一流的企業(yè)。中國的眾多國有大型企業(yè)在充滿競爭日益成熟的市場環(huán)境下，經(jīng)過幾年的歷練，在運營管理和制度建設(shè)上已日趨完善，越來越多的管理者為了保持企業(yè)的持續(xù)增長，開始關(guān)注于企業(yè)員工核心能力與素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在企業(yè)的發(fā)展過程中，各部門的一線員工不僅僅需要具有較強的專業(yè)技能，同時也需要具備職業(yè)化的工作行為與習(xí)慣，因此，目前成功企業(yè)的管理者均十分注重對新員工進行職業(yè)化工作行為與習(xí)慣的訓(xùn)練，以培養(yǎng)一批能夠適應(yīng)企業(yè)長期發(fā)展的職業(yè)化的隊伍。【課程目標與收益】了解新員工職業(yè)化管理的基本內(nèi)容與基本理論；認知新員工職業(yè)化管理的流程

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【課程背景】日趨激烈的競爭環(huán)境中，能否實現(xiàn)企業(yè)管理人員技能的系統(tǒng)化改進提升，并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合，關(guān)乎企業(yè)能否獲得競爭優(yōu)勢。從片面單一方法技巧演變?yōu)橐詰?zhàn)略為導(dǎo)向的全面系統(tǒng)的管理人員技能改進提升，已經(jīng)是當前企業(yè)管理的一大發(fā)展趨勢，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的體系，也是當前很多企業(yè)面臨的一個重大課題?！菊n程目標與收益】了解溝通與溝通管理的基本內(nèi)容與基本理論；認知溝通與溝通管理的流程步驟和框架構(gòu)成；掌握溝通與溝通管理的工具和常用手段；學(xué)會溝通與溝通管理的主要方法與技巧。【課程對象】企業(yè)各層級管理者、客戶服務(wù)人員、儲備干部等。【課程形式】現(xiàn)場講授、小組討論、互動交流、案例分析、角色演練

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【課程背景】公文寫作是公文學(xué)科的一個基本概念。公文作為傳遞策令、溝通信息、聯(lián)系事務(wù)的文字載體，必須要通過寫作這一特殊的行為活動才能實現(xiàn)。公文是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體處理日常工作的重要工具。各部門公文經(jīng)辦人員了解和熟悉公文寫作的相關(guān)知識，員進一步掌握了公文的寫作方法和注意事項，增強員工的公文寫作素質(zhì)。對于提高各單位工作人員的公文寫作水平，進而提高辦事效率和辦事能力，都具有重要意義?！菊n程收益】通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握公文處理與管理規(guī)范；通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握請示報告和總結(jié)的寫作方法；通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握通報、通告及通知的寫作方法；通過培訓(xùn)使學(xué)員能夠快速提升公文寫作技能和方法?！菊n程對象】各企事業(yè)單位

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【課程背景】日趨激烈的競爭環(huán)境中，如何使集團管控與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合，關(guān)乎企業(yè)能否獲得并維系競爭優(yōu)勢，能否實現(xiàn)企業(yè)集團的可持續(xù)發(fā)展。?從片面單一的法人治理演變?yōu)槿嫦到y(tǒng)的集團管控與協(xié)同管理，已經(jīng)是當前企業(yè)集團經(jīng)營管理的一大發(fā)展趨勢，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的集團與分、子公司間的有效管控和協(xié)作配合系統(tǒng)，也是當前很多企業(yè)集團面臨的一個重大課題?！菊n程對象】企業(yè)集團高層管理者、分公司子公司高管、人力資源管理者。【課程形式】現(xiàn)場講授、小組討論、互動交流、案例分析等。【課程時間】2天，6小時/天?！菊n程大綱】第一講?企業(yè)與企業(yè)集團一、認識企業(yè)1、企業(yè)是什么2、企業(yè)的特征二、認識企業(yè)集團1、企

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【課程背景】“在成為領(lǐng)導(dǎo)前，你的成功同自己的成長有關(guān)；在成為領(lǐng)導(dǎo)以后，你的成功都同別人的成長有關(guān)”杰克 韋爾奇韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的，還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標。作為一名經(jīng)理人，你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱？你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心？你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預(yù)期的效果？如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績？如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣？如何化解團隊運行障礙順利開展工作？【課程目標與收益】了解員工授權(quán)與激勵管理的基本內(nèi)容與基本理論；認知員工授權(quán)

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