課程背景：公司具有自己的戰(zhàn)略目標(biāo)，并通過戰(zhàn)略性舉措積極構(gòu)建戰(zhàn)略實施能力。通過組織轉(zhuǎn)型，探索組織管理模式；加強(qiáng)人才匯集，獲得跨行業(yè)、跨領(lǐng)域吸引匯聚頂尖人才。提升領(lǐng)導(dǎo)力與人才管理能力是戰(zhàn)略實施能力拼圖中的重要一環(huán)，提升領(lǐng)導(dǎo)力和人才隊伍戰(zhàn)斗力確保公司戰(zhàn)略意圖得以有效實施。如何科學(xué)而準(zhǔn)確地定義、選拔、培養(yǎng)、使用和發(fā)展公司自己的人才隊伍成為我們亟待解決的問題，而能力素質(zhì)模型的建立將成為盡快滿足企業(yè)對人才要求的一個重要的前提和基礎(chǔ)，有了這個基礎(chǔ)和平臺，才能為公司實現(xiàn)宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力的保障。能力素質(zhì)模型方法是從組織戰(zhàn)略發(fā)展的需要出發(fā)，以強(qiáng)化競爭力，提高實際業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)的一種獨特的人力資源管理的思維方式、

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課程背景?課程設(shè)計是一位優(yōu)秀培訓(xùn)師的基本功，有利于課程更加精彩、實用，有利于學(xué)員學(xué)有所獲。從根本上來說，一個好課程需要經(jīng)過精心的設(shè)計和不斷地開發(fā)。通過系統(tǒng)性、模塊化和流程化的課程設(shè)計，整合各種培訓(xùn)方法，從而提高課程設(shè)計的技法。通過提供大量的練習(xí)，讓你在課程結(jié)束后即可有效地設(shè)計出高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。如果他人設(shè)計完成了一套課程材料，或者你已經(jīng)有現(xiàn)成的教材，但為了使課程更適合學(xué)員或業(yè)務(wù)需求，就需要對現(xiàn)有的教材進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。課程目標(biāo)熟悉課程設(shè)計項目的工作計劃設(shè)定；掌握培訓(xùn)需求調(diào)研方法、明確課程目標(biāo)；學(xué)會制訂課程設(shè)計任務(wù)清單；確定課程內(nèi)容、合理排序；確定課程的最佳結(jié)構(gòu)和流程有效選擇、整合教學(xué)方法有效地激發(fā)

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課程背景：???????????????????????????????????????????????????????????????縱觀中國四十年的改革開放歷史，企業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了一系列的轉(zhuǎn)型升級之路，從最早的產(chǎn)品驅(qū)動型、到市場驅(qū)動型、到創(chuàng)新驅(qū)動型，再到領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型。變才是唯一的不變，基于科技的變革，推動了創(chuàng)造力；基于人的變革，提升了生產(chǎn)力。在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)+時代，世界變得更加易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性；在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點，每個企業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何通過人才發(fā)展提升企業(yè)的競爭力，拷問著許多企業(yè)。人才發(fā)展，尤其是核心人才和關(guān)鍵人才的干部，對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要！《人才梯隊建設(shè)》幫助

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課程背景：稻盛和夫：”實現(xiàn)目標(biāo)猶如登山，而能力的提升是一個動態(tài)的過程，永遠(yuǎn)不要讓現(xiàn)在的思維限制對未來的思考?！霸诋?dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)+時代，世界變得更加易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性；在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點，每個企業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。偉大的企業(yè)不在于偉大的領(lǐng)導(dǎo)人和偉大的創(chuàng)意，而在于偉大的組織；偉大的組織需要提升其組織能力，組織能力來自于人才發(fā)展。如何通過人才發(fā)展提升企業(yè)的競爭力，并進(jìn)而提升組織的績效，拷問著許多企業(yè)?！洞蚝萌瞬殴芾淼乃膹埮啤穾椭鶫R同事和中高級管理者建立人才管理的系統(tǒng)思維，掌握人才盤點的引擎工具，盤點企業(yè)的人才，識別企業(yè)的高潛力人才，了解人才盤點對企業(yè)、HR和個人的價值，制定并實

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課程背景：???????????????????????????????????????????????????????????????在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)+時代，世界變得更加易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性；在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點，每個企業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何通過人才發(fā)展提升企業(yè)的競爭力，拷問著許多企業(yè)。人才發(fā)展，尤其是核心人才和關(guān)鍵人才的干部，對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要！《人才梯隊建設(shè)與人才發(fā)展》幫助HR和管理者建立人才管理的系統(tǒng)思維，掌握人才盤點的引擎工具，繪制人才地圖、制定繼任計劃、設(shè)計發(fā)展項目以及管理人才項目。從而制定組織人才發(fā)展策略，評估組織內(nèi)部人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，促進(jìn)組織擁有足夠數(shù)

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