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茆挺老師
茆挺 老師
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  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:教練領(lǐng)導(dǎo)力、情境化領(lǐng)導(dǎo)力、組織發(fā)展、非人、績效管理、面試技巧
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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茆挺老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程背景:環(huán)境變化越來越變幻莫測,市場競爭越發(fā)顯得激烈,提升個人效率有利于提升競爭力。你是不是疲于應(yīng)付眾多的緊急事務(wù)你是不是覺得不斷地受到干擾你是不是覺得困惑不知該從何處、向何人獲取信息或請求幫動或者,你總是將事情拖延著不去辦理,而事后你又覺得很擔(dān)心如果你對這些問題都答“是”,也不必感到太憂慮,你不是孤軍作戰(zhàn)呢在今天節(jié)奏迅速的社會,我們都需要不斷地面對新的信息,不斷增加的責(zé)任和日新月異的枝術(shù),成功的人士懂得把事情安排井井有條和善于適應(yīng),同時(shí)維持優(yōu)秀的表現(xiàn)。他們成功的竅門是什么呢我們提供適合時(shí)宜的指引,以深入淺出的方式,提供精辟獨(dú)到的心得和工具,助你提高日常工作的效率,加強(qiáng)你的績效表現(xiàn)。培訓(xùn)采用

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課程背景:在快速變化的時(shí)代,每個人需要掌握一把開啟成功的鑰匙,即ASK(態(tài)度、技能和知識)。成功青睞那些朝著目標(biāo)奮進(jìn),不懈努力的人們。你是否曾將挫折歸因于外因?你是否曾迷失方向無所事事?你是否曾遭遇壓力疲憊不堪?你是否缺少工作的技巧方法?你是否曾缺乏協(xié)作孤獨(dú)無援?若要完成最渴望的目標(biāo),戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn),獲得最偉大的成就,需要自我定位、自我驅(qū)動和協(xié)作成功。我們先從認(rèn)識自己開始,正確地定位自己;發(fā)掘自我激勵的動機(jī),善用自己的稟賦;不斷提升自己的能力,進(jìn)入“心流”狀態(tài);主動加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,更好地服務(wù)客戶和他人。課程效益:認(rèn)識自我,建立員工自己的職業(yè)生涯的計(jì)劃自我激勵,掌握影響個人成功的動機(jī)和方法工作方

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課程背景:在21世紀(jì)的管理將更加心理學(xué)化。如果要回答如何讓組織更有活力、更有力量?一定要回到人的本性!最有效的管理,就是去管理人性。一切管理理論最終一定要?dú)w于人性,所有的管理大師首先都是人性大師。?管理的實(shí)質(zhì)是對員工行為的影響,要想使企業(yè)管理有效率、有效果,必須先分析員工的心理與行為,然后采取適當(dāng)?shù)姆绞饺ビ绊憜T工,從而最大限度地開發(fā)人的潛能。你是否在管理中遇到以下“攔路虎”:人性難理解,情緒難管理,激勵無方向,領(lǐng)導(dǎo)無方法,組織無效率?管理中存在“道理多、感動少,理由多、行動少“的現(xiàn)象?工作中存在“讀書多、實(shí)踐少,專家多、教練少“的現(xiàn)象?學(xué)習(xí)精力少、知識碎片化、體系不兼容、理論和實(shí)踐脫節(jié)?通過學(xué)

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課程背景:???????????????????????????????????????????????????????????????縱觀中國四十年的改革開放歷史,企業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了一系列的轉(zhuǎn)型升級之路,從最早的產(chǎn)品驅(qū)動型、到市場驅(qū)動型、到創(chuàng)新驅(qū)動型,再到領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型。變才是唯一的不變,基于科技的變革,推動了創(chuàng)造力;基于人的變革,提升了生產(chǎn)力。在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,世界變得更加易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性;在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),每個企業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何通過人才發(fā)展提升企業(yè)的競爭力,拷問著許多企業(yè)。人才發(fā)展,尤其是核心人才和關(guān)鍵人才的干部,對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要!《人才梯隊(duì)建設(shè)》幫助

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課程背景:良好的情緒和壓力管理是一個人的素養(yǎng)表現(xiàn),對于個人的成功有著非凡的意義,對于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮起著很重要的作用。研究表明,個人的成功在某種程度上來說,情商比智商更重要。世界衛(wèi)生組織(WTO)認(rèn)為:“健康是指生理、心理和社會的良好協(xié)調(diào)”。在這個快速變化、不確定的時(shí)代,各種因素影響著人們的心理講康。你是否受到不良情緒的影響,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張?你是否感到精疲力盡,而影響工作成效?你是否受到負(fù)面能量影響,而抱怨不已?本課程將為你提供實(shí)用的情緒和壓力管理技巧,通過對個體和群體的對自身情緒和他人情緒的認(rèn)識,培養(yǎng)駕馭情緒的能力,并由此產(chǎn)生良好的個人效能,從而提升管理效果。課程收益:有效地利用情緒管理幫

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課程背景從政策、經(jīng)濟(jì)、社會和技術(shù)等宏觀層面來看,我們正面臨合規(guī)政策、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺技術(shù)的影響,變是唯一的不變;從供應(yīng)商、經(jīng)銷商和競爭環(huán)境等中觀層面來看,我們面臨產(chǎn)品同質(zhì)化的競爭壓力;從公司內(nèi)部的微觀層面來看,新產(chǎn)品開發(fā)、銷售增長壓力和職業(yè)生涯發(fā)展等來看,我們必須關(guān)注關(guān)鍵客戶。關(guān)注關(guān)鍵客戶,抓住工作重點(diǎn),挖掘客戶金礦,我們的回報(bào)必將倍增。對關(guān)鍵客戶管理需要我們采取策略性、系統(tǒng)性和客戶導(dǎo)向的銷售思維和高效的執(zhí)行力。本課程將向參訓(xùn)者提供關(guān)鍵客戶心理分析,使參訓(xùn)者學(xué)會關(guān)鍵客戶的組織結(jié)構(gòu)和“政治”態(tài)勢分析,學(xué)習(xí)如何面對競爭,激勵關(guān)鍵客戶的影響者和決策者。即學(xué)即用,倍增銷售業(yè)績!培訓(xùn)目標(biāo)處理人際交往的情

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