課程介紹人才與組織盤點(diǎn)對人力資源規(guī)劃提供基礎(chǔ)和引導(dǎo)。一個(gè)組織如果不能在資產(chǎn)質(zhì)量和經(jīng)營成果上找到員工的位置，就是人才管理的失敗。缺乏整合的人才管理體系的組織，即使擁有最優(yōu)秀的人才也是徒勞。致力于創(chuàng)建人才管理的卓越手段，以此為組織帶來巨大的收益。通過人才與組織盤點(diǎn)構(gòu)建人才培養(yǎng)體系和業(yè)務(wù)運(yùn)營體系之間兩個(gè)獨(dú)立的循環(huán)。人才與組織盤點(diǎn)將組織中的人作為核心，把人在工作中的行為與工作結(jié)果聯(lián)系起來，結(jié)合組織發(fā)展的需求，為組織結(jié)構(gòu)和人才進(jìn)行系統(tǒng)管理。在本課程中，老師將20多年的管理經(jīng)驗(yàn)通過簡潔的課堂教學(xué)、實(shí)用的管理理念、有效的管理工具，幫助每一位管理者掌握人力資源規(guī)劃和人才盤點(diǎn)的策略、方法和流程。培訓(xùn)目標(biāo)掌握人才

 茆挺查看詳情

課程介紹組織的管理工作首先是從規(guī)劃開始的，規(guī)劃有助于減少未來的不確定性。人力資源管理的重要性在于它的戰(zhàn)略地位，而戰(zhàn)略地位的保證則是人力資源規(guī)劃的制定與實(shí)施。人力資源規(guī)劃是組織計(jì)劃的重要組成部分，是各項(xiàng)具體人力資源管理活動(dòng)的起點(diǎn)與依據(jù)。有效的人力資源規(guī)劃有利于預(yù)防組織的臃腫，使資源的配置達(dá)到最優(yōu)化。人才盤點(diǎn)對人力資源規(guī)劃提供基礎(chǔ)和引導(dǎo)。一個(gè)組織如果不能在資產(chǎn)質(zhì)量和經(jīng)營成果上找到員工的位置，就是人才管理的失敗。缺乏整合的人才管理體系的組織，即使擁有最優(yōu)秀的人才也是徒勞。致力于創(chuàng)建人才管理的卓越手段，以此為組織帶來巨大的收益。通過人才盤點(diǎn)構(gòu)建人才培養(yǎng)體系和業(yè)務(wù)運(yùn)營體系之間兩個(gè)獨(dú)立的循環(huán)。人才盤點(diǎn)將組

 茆挺查看詳情

課程介紹組織的管理工作首先是從規(guī)劃開始的，規(guī)劃有助于減少未來的不確定性。人力資源管理的重要性在于它的戰(zhàn)略地位，而戰(zhàn)略地位的保證則是人力資源規(guī)劃的制定與實(shí)施。人力資源規(guī)劃是組織計(jì)劃的重要組成部分，是各項(xiàng)具體人力資源管理活動(dòng)的起點(diǎn)與依據(jù)。有效的人力資源規(guī)劃有利于預(yù)防組織的臃腫，使資源的配置達(dá)到最優(yōu)化。研究表明：80的2030歲的人沒有對自身的職業(yè)發(fā)展做科學(xué)的規(guī)劃，大多數(shù)國內(nèi)企業(yè)沒有認(rèn)識到為員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。他們之所以沒有做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃，主要原因是對自己的認(rèn)識不清，不知道自己想干什么，適合干什么；有的人也想進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，但不知如何下手。其次對職業(yè)市場認(rèn)識不明，不清楚社會需要什么

 茆挺查看詳情

課程背景：“人才是第一資源。古往今來，人才都是富國之本、興邦大計(jì)。”企業(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實(shí)力、發(fā)展策略，也不是來自在技術(shù)，而是來自人才尤其是關(guān)鍵人才。企業(yè)競爭，其底層邏輯是人才隊(duì)伍（組織能力）之間的競爭，更是人才隊(duì)伍之間的競爭！擁有一支強(qiáng)大作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵人才隊(duì)伍，就能為企業(yè)的快速、健康和持續(xù)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。反之，缺乏關(guān)鍵人才的支撐，企業(yè)輕則失去部分項(xiàng)目，重則喪失戰(zhàn)略業(yè)務(wù)機(jī)會甚至生存的市場空間。如何有效培養(yǎng)與發(fā)展人才，是高層管理者和人力資源管理者共同面臨的重大挑戰(zhàn)。本課程吸收國內(nèi)外知名企業(yè)建立關(guān)鍵人才隊(duì)伍的經(jīng)典案例，同時(shí)結(jié)合培訓(xùn)師為多家企業(yè)實(shí)施的咨詢實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地介紹人才

 茆挺查看詳情

課程背景：研究表明：80的2030歲的人沒有對自身的職業(yè)發(fā)展做科學(xué)的規(guī)劃，大多數(shù)國內(nèi)企業(yè)沒有認(rèn)識到為員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。他們之所以沒有做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃，主要原因是對自己的認(rèn)識不清，不知道自己想干什么，適合干什么；有的人也想進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，但不知如何下手。其次對職業(yè)市場認(rèn)識不明，不清楚社會需要什么人才，或者跟風(fēng)扎堆，或者一味求新，具有很大的盲目性。還有就是根本沒有意識到要為自己做職業(yè)生涯規(guī)劃，隨意找工作，任意跳槽。課程能夠幫助員工和企業(yè)更加有效的人力資源配置；骨干員工和管理人員流動(dòng)率降低；增加了員工間的信任，形成有效的團(tuán)隊(duì)合作；個(gè)人的不斷發(fā)展組織成為快速發(fā)展型組織；組織整體效能提

 茆挺查看詳情

課程背景：研究表明：80的2030歲的人沒有對自身的職業(yè)發(fā)展做科學(xué)的規(guī)劃，大多數(shù)國內(nèi)企業(yè)沒有認(rèn)識到為員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。他們之所以沒有做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃，主要原因是對自己的認(rèn)識不清，不知道自己想干什么，適合干什么；有的人也想進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，但不知如何下手。其次對職業(yè)市場認(rèn)識不明，不清楚社會需要什么人才，或者跟風(fēng)扎堆，或者一味求新，具有很大的盲目性。還有就是根本沒有意識到要為自己做職業(yè)生涯規(guī)劃，隨意找工作，任意跳槽。課程能夠幫助員工和企業(yè)更加有效的人力資源配置；骨干員工和管理人員流動(dòng)率降低；增加了員工間的信任，形成有效的團(tuán)隊(duì)合作；個(gè)人的不斷發(fā)展組織成為快速發(fā)展型組織；組織整體效能提

 茆挺查看詳情