《人才供應鏈與人才梯隊建設》
《人才供應鏈與人才梯隊建設》詳細內容
《人才供應鏈與人才梯隊建設》
課程背景:???????????????????????????????????????????????????????????????
縱觀中國四十年的改革開放歷史,企業(yè)發(fā)展經歷了一系列的轉型升級之路,從最早的產品驅動型、到市場驅動型、到創(chuàng)新驅動型,再到領導力驅動型。變才是唯一的不變,基于科技的變革,推動了創(chuàng)造力;基于人的變革,提升了生產力。
在當今的互聯(lián)網+時代,世界變得更加易變性、不確定性、復雜性和模糊性;在中國經濟轉型的關鍵節(jié)點,每個企業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何通過人才發(fā)展提升企業(yè)的競爭力,拷問著許多企業(yè)。
人才發(fā)展,尤其是核心人才和關鍵人才的干部,對企業(yè)的發(fā)展至關重要!《人才供應鏈與人才梯隊建設》幫助HR和管理者建立人才管理的系統(tǒng)思維,掌握人才盤點的引擎工具,繪制人才地圖、制定繼任計劃、設計發(fā)展項目以及管理人才項目。從而制定組織人才發(fā)展策略,評估組織內部人才的數(shù)量、質量和結構,促進組織擁有足夠數(shù)量和高質量人才,為企業(yè)的發(fā)展提供基業(yè)長青的應對之策。
本次培訓,講師將介紹世界級公司和國內大型公司在人才發(fā)展方面的案例和管理工具,講師同時結合在企業(yè)和咨詢中的實際操作、實際案例和實效經驗進行咨詢式培訓。幫助學員系統(tǒng)地掌握人才梯隊建設中方法論,繞開人才管理和干部管理中存在的“坑洼”。
課程效益:
- 清晰明確地認識并搭建人才管理體系
- 能夠建立人才任職資格體系
- 領導力素質模型的建立和應用
- 學會使用人才盤點的方法、工具和應用
- 了解人才繼任計劃并對人才進行“升降免汰”
- 了解制定戰(zhàn)略性培訓計劃并實施人才培養(yǎng)計劃
- 掌握人才激勵的配套方法
- 分享國內外知名企業(yè)人才發(fā)展的管理案例和工具
- 提高人力資源部門從業(yè)人員對人才管理的能力
課程結構
人才管理是人力資源部門或組織發(fā)展部門的重要職能,是和公司管理層或業(yè)務部門對話的戰(zhàn)略性話題,在卓越的公司里受到一把手的關注和支持。本培訓從人才發(fā)展策略、評估內部人才、搭建人才梯隊和提升人才管理的四個維度進行。

課程時間:2天,6小時/天
課程形式:講師采用動態(tài)學習法和咨詢式培訓、案例研討、以案說法,學員演講、課堂模擬、群策群力、管理工具等
課程大綱
第一講 做好人才發(fā)展,提升組織核心競爭力
一、研習公司的發(fā)展戰(zhàn)略
1.?組織能力是公司的核心競爭力
2.?激活組織的DNA
3.?厘清公司的發(fā)展戰(zhàn)略對人才管理的要求
案例分析:某投資開發(fā)公司在業(yè)務轉型中的組織和人才發(fā)展
二、明晰組織發(fā)展策略
1.?組織變革促進公司戰(zhàn)略目標實現(xiàn)
2.?分析公司的組織架構
3.?分析公司的崗位序列
4 .定義公司的關鍵崗位
小組討論:業(yè)務發(fā)展對人才與組織發(fā)展工作提出挑戰(zhàn)?
三、建立人才發(fā)展策略
1.?人才發(fā)展和組織發(fā)展之間的關系
2.?對公司人才類型的定義
3.?人才發(fā)展的流程
4.?人才發(fā)展策略的制定
小組討論:擬定我們自己公司的人才發(fā)展策略
管理工具:人才盤點的三張報表
第二講 繪制人才地圖,打贏人才爭奪戰(zhàn)
一、人才盤點的目的
1. 厘清人才盤點的目的
1)人才培養(yǎng)
2)“升降免汰”
3) 員工激勵
4) 其他
2. 選擇人才盤點的工具和方法
- 如何盤點人才?
- 人才盤點有哪些模式?
- 各種模式的優(yōu)劣勢如何?
- 適用什么樣的場景?
案例分析:
二、人才盤點的工具介紹
1. 領導力素質模型
1)冰山模型簡介
2)領導力素質模型構建的方法
實際操作:卡片分析法
3)領導力素質模型的應用
案例分析:諾和諾德的領導力素質模型
2. 績效考核結果
1)企業(yè)文化
2)業(yè)績考核
案例分析:阿里巴巴的六脈神劍
3. 人才盤點方法
1)能力\潛力
2)績效
3)各方格比例設定
4)人才盤點結果的應用
小組討論:人才盤點中遇到的挑戰(zhàn)和問題?
4. 如何組織人才盤點會議?
- 閉門盤點
- 開門盤點
三、繪制公司的人才地圖
1.?組織能力盤點
2.?個人能力盤點
3.?繪制人才盤點地圖
實戰(zhàn)案例:繪制自己公司的人才地圖
4.制定人才管理方案
1)制定繼任計劃
2)繼任的人才池和一對一繼任的區(qū)別
3)制定戰(zhàn)略性人才招聘計劃
4)制定戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)計劃
5)其他
管理工具:繼任計劃與解決方案
第三講 搭建人才梯隊,提升人才供應鏈
一、關鍵人才的選拔
- 核心骨干入選條件
- 工作分工
- 操作流程
- 注意事項
二、搭建人才梯隊的目標
1.?人才的分類
2.?職業(yè)發(fā)展通道
1)職業(yè)發(fā)展通道
2)任職資格(能力)要求
案例分析:某公司的職業(yè)發(fā)展通道分析
3.人才梯隊規(guī)劃
- 人才梯隊搭建及管理思路
- 決策層、高管層繼任計劃
- 管理層干部儲備計劃
- 基層骨干培養(yǎng)計劃
- 管理培訓生培養(yǎng)計劃
案例分享:最佳實踐公司的發(fā)展方案
第四講? 夯實人才發(fā)展能力,落實人才梯隊管理
一、人才梯隊管理循環(huán)
1.?人才盤點
2. 人才選拔
1)人才選拔的流程和各方職責
3. 培養(yǎng)發(fā)展
1)培訓方法和手段
2)發(fā)展方法和手段
管理工具:人才發(fā)展回顧表
3)設計領導力發(fā)展項目
案例分享:醫(yī)科達領導力發(fā)展項目
4.?溝通反饋
管理工具:輝瑞公司培訓發(fā)展策略
二、配套的人才激勵計劃
- 員工晉升
- 利潤分享計劃
- 金手銬工程
- 合伙人制度
三、探討人才管理中的挑戰(zhàn)和方案
1.確認問題
2.提出方案
3.行動計劃
課堂活動:世界咖啡
課程總結和評估
課程將根據客戶需求,進行適當?shù)卣{整
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《領導力、執(zhí)行力和凝聚力》 12.31
課程背景:世界充滿“變革、創(chuàng)造、競爭、危機和合作”,領導是規(guī)劃未來并帶領下屬奔向未來的人,領導是一個組織、一個單位的靈魂與羅盤,領導力直接決定組織的發(fā)展力和競爭力。領導者領導有方,才能把理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實。領導力就是影響他人的過程,領導者的性格決定領導風格,情境影響領導力的發(fā)揮。管理者要聚焦目標,跟進過程、實現(xiàn)結果,做到人人有事做,事事能落實。執(zhí)行
講師:茆挺詳情
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課程背景:“人才是第一資源。古往今來,人才都是富國之本、興邦大計?!逼髽I(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實力、發(fā)展策略,也不是來自在技術,而是來自人才尤其是關鍵人才。企業(yè)競爭,其底層邏輯是人才隊伍(組織能力)之間的競爭,更是關鍵人才隊伍之間的競爭!擁有一支強大作戰(zhàn)能力的關鍵人才隊伍,就能為企業(yè)的快速、健康和持續(xù)的發(fā)展提供了堅實的保障。反之,缺乏關鍵人才的支撐,
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《績效目標設定與落地》 12.31
課程背景:績效管理是完成組織目標,將個人、團隊和組織目標鏈接在一起,實現(xiàn)組織的愿景和使命。讓個人看到組織的目標,將組織的目標落實到個人身上。上下同欲,使命必達!員工承接上級或公司的目標,并能有效地進行分解和翻譯,進一步地制定行動計劃,有利于高效的提高執(zhí)行力。從而將公司戰(zhàn)略落地并獲得績效考核和薪酬激勵。培訓顧問曾幫助不同的企業(yè)成功地實施績效管理咨詢項目,在培訓
講師:茆挺詳情
《卓越培訓師培訓》 12.31
背景介紹企業(yè)競爭就是人才的競爭,企業(yè)發(fā)展就是人才的發(fā)展。提升企業(yè)的人才競爭力,除了從外部采購之外,更重要的是內部發(fā)展。培訓發(fā)展是提升人力資本的最大投入,員工也將給于最大的回報。加強企業(yè)培訓、提高員工素質,是企業(yè)過去、現(xiàn)在和將來一直不斷努力完善的目標追求。使用內部專業(yè)講師授課,一方面可以起到企業(yè)文化薪火相傳,經驗傳承的作用;另一方面可以節(jié)省大量的訓練經費,更可
講師:茆挺詳情
《自我驅動,協(xié)作成功》 12.31
課程背景:在中國經濟轉型升級的關鍵時刻,變才是唯一的不變!正是因為變化中存在著不確定性、復雜性、易變性和模糊性,才有商業(yè)機遇,才有成功機會。成功親睞那些朝著目標奮進,不懈努力的人們。你是否曾將挫折歸因于外因?你是否曾迷失方向無所事事?你是否曾遭遇壓力疲憊不堪?你是否曾缺乏協(xié)作孤獨無援?若要完成最渴望的目標,戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn),獲得最偉大的成就,需要自我驅動,協(xié)
講師:茆挺詳情
基于戰(zhàn)略執(zhí)行的降本增效 12.31
課程背景:市場環(huán)境風云變幻!若要在競爭中獲得勝利,就需要激發(fā)員工潛能、發(fā)揮主觀能動性。只有員工激情投入了,才能創(chuàng)造出優(yōu)質產品和服務,才能獲得客戶滿意,進而保證公司獲得利潤和持續(xù)成功。在經濟大環(huán)境下管理者需要建立信心,首先要理解戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)略,將公司目標分解翻譯到部門目標和計劃;更好地背負利潤指標,需要要有成本意識,降本增效。同時,在公司扁平化管理的情況,管理
講師:茆挺詳情
《高效溝通與匯報技巧》 12.31
課程介紹當前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關系。人際關系智力是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。商務禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風采,尊重客戶、同事和領導,更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作,向下級傳達決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產品等
講師:茆挺詳情
《向上溝通-資源和威信》 12.31
課程介紹你是否發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?我們因為公司的聲望加入這家公司,但是因為上司的原因而離開這家公司。這種不順和或者說失敗,其損失歸根結底還是需要員工自己承擔。下級向上管理存在缺乏主觀意愿、缺乏正確方法、缺乏明顯實效的現(xiàn)實困境。員工向上管理如要扎實有效開展,必須擺正心態(tài),提高認識,增強主動性,講究方式方法,有序有度地進行。研究表明:“員工與上司發(fā)展良好的人際關系,
講師:茆挺詳情
《向下溝通——融合與成長》 12.31
課程介紹管理者是通過他人完成工作。制定工作目標、日常輔導反饋、績效考核都需要大量的溝通,幫助員工融合和成長。人際關系智力,是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。我們的培訓幫助你在工作改進觀察、傾聽、回應等溝通技巧,創(chuàng)造高效的工作局面;認識感情、價值觀在溝通中的作用,識別并尊重他人的差異;化解、避免跨部門溝通矛盾,營造和諧的工作氛
講師:茆挺詳情
《高效溝通與匯報技巧》 12.31
課程介紹當前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關系。人際關系智力是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。商務禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風采,尊重客戶、同事和領導,更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作,向下級傳達決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產品等
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