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王波

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王波老師的內訓課程

一、課程背景互聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)+思維對企業(yè)經(jīng)營的沖擊、85、90后新生代員工的崛起,客戶與員工的粉絲化管理、企業(yè)的轉型與轉行的危機、競爭對手越來越強大,學習與成長速度飛快而自己的企業(yè)利潤卻越來越小……這些使中國成長型企業(yè)再次陷入一種前所未有的焦慮、浮躁與迷茫狀態(tài),新時代的機遇與挑戰(zhàn)并存,企業(yè)家們應該何去何從?如何打造粉絲經(jīng)濟下的狼性執(zhí)行力?請跟我一起思考以下問題:1、您覺得執(zhí)行力是一個老生常談的話題嗎?當然不是,它在粉絲經(jīng)濟下,被賦予新的內涵與意義。2、面對85、90后,您還在硬性地要求員工執(zhí)行嗎?當然不能!使用權威與命令進行管理,已然過時!成為員工追捧與膜拜的“明星”,他們會快樂地執(zhí)行!粉絲為愛

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一、課程收益《團隊執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的狼性團隊,使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具,提升管理水平。通過案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團隊競爭等形式,讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,體驗什么是真正的上傳下達式的管理與執(zhí)行,如何做執(zhí)行。講授的觀點簡單實用,容易記憶,可以學完就用,而且用之有效。二、課程大綱(半天)第一講? 執(zhí)行力的入口與起點— 結果與任務一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題:動、協(xié)、效、持之痛。二、執(zhí)行力的行動入口與起點:做結果而不是完成任務。三、執(zhí)行力相關概念1、什么是結果?領導要的結果和我認為的結果有何不同?2、結果三要素

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一、課程背景互聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)+思維對企業(yè)經(jīng)營的沖擊、85、90后新生代員工的崛起,客戶與員工的粉絲化管理、企業(yè)的轉型與轉行的危機、競爭對手越來越強大,學習與成長速度飛快而自己的企業(yè)利潤卻越來越小……這些使中國成長型企業(yè)再次陷入一種前所未有的焦慮、浮躁與迷茫狀態(tài),新時代的機遇與挑戰(zhàn)并存,企業(yè)家們應該何去何從?如何打造粉絲經(jīng)濟下的狼性執(zhí)行力?請跟我一起思考以下問題:1、您覺得執(zhí)行力是一個老生常談的話題嗎?當然不是,它在粉絲經(jīng)濟下,被賦予新的內涵與意義。2、面對85、90后,您還在硬性地要求員工執(zhí)行嗎?當然不能!使用權威與命令進行管理,已然過時!成為員工追捧與膜拜的“明星”,他們會快樂地執(zhí)行!粉絲為愛

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一、課程介紹《團隊執(zhí)行力訓練營》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團隊,以解決員工自我負責與自我成長的動力問題、標準問題與方法問題為出發(fā)點來開發(fā)的訓練課程。授課采用競爭式、互動式、體驗式的流程,旨在讓企業(yè)領導人不再受無將可用的煎熬讓優(yōu)秀人才找到用武之地?二、課程收益通過大量的訓練,包括案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團隊競爭等形式,讓學員在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中,體驗什么是真正的執(zhí)行,如何做執(zhí)行。講授的觀點簡單實用,容易記憶,學員可以系統(tǒng)地學習執(zhí)行的理念,原則和方法,可以學完就用,而且用之有效。解決的主要問題1、為什么總裁想法很多,而團隊卻對公司戰(zhàn)略一無所知?2、為什

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培訓培訓者(TTT)一、課程收益通過講解企業(yè)內部培訓師在“課程研發(fā)與演講呈現(xiàn)”方面的知識與技能,使學員了解企業(yè)內部講師的重要作用、角色定位、以及企業(yè)訓練和職高學校教學間的異同;使學員知道如何利用成人學習心理,來設計企業(yè)培訓課程;使學員了解各種教學方法以及設計課程及編寫教案的技巧并能視需要靈活應用于教學中;使學員了解如何運用面部表情、肢體動作、語言、聲音等多種表達方式,呈現(xiàn)一堂豐富多彩,氣氛熱烈、容易吸收,易于理解的課程,從而提高學員的授課技巧,增強授課的信心,增強自身競爭力,打造全新的講師形象與風貌,助力企業(yè)人才培訓體系的發(fā)展。二、課程時間:3天三、參加對象:想要成為培訓師的人員四、課程內容導

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《中層管理者技能提升培訓》課程大綱LINK Word.Document.12 "C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培訓大綱\\時間管理\\《時間管理》課程大綱(王波).docx""OLE_LINK1" \a \r \ MERGEFORMAT 【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層落實到基層,方能落地生根實現(xiàn)公司目標。但是,如果中層管理者缺少對管理角色、方法的認知,沒有系統(tǒng)掌握必備的技能和知識,就不能勝任該職位,起不到應有的作用。 本課程將幫助中層尋找出現(xiàn)問題的原因,掌握現(xiàn)代管理的基本理念,以科學化的思維及方法

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