陳致彥老師的內訓課程
銀行領導力提升訓練-優(yōu)勢領導力【課程特色】 新形勢下銀行人才培養(yǎng)的關注焦點：更加注重培訓與發(fā)揮優(yōu)勢的結合更加注重培訓與業(yè)務成果的結合更加注重培訓與提振士氣的結合選擇優(yōu)勢領導力的三個理由強調因才適用打破只說不練突出領導成果【課程目標】 銀行領導力源于團隊核心競爭力，而團隊核心競爭力則取決于卓越的團隊要讓團隊優(yōu)秀到卓越，銀行領導者先要完成由普通到“優(yōu)勢”的跨越優(yōu)勢領導力讓銀行領導者方向更明確，思路更清晰，措施更得力，機制更聚人，意念更堅定，上下更一心?！菊n程對象】 分支行長、相關業(yè)務負責人、網(wǎng)點管理者、后備干部【課程時間】 2天【授課方式】 互動式教學、課前訪談/問卷調查、課程設計、行動學習、
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部屬培育與輔導技巧【課程特色】 這個課程與整體項目設計理念做了整體銜接，重要的銜接點包括： √ 實景案例：管理者部屬培育與輔導技巧能力提升實戰(zhàn)案例 √ 實用工具： ◇ 利于執(zhí)行的SEGAS模型 ◇ OJT法-適用于技巧、技術與操作型任務 ◇ 高效溝通的角色與方式 ◇ 教練式輔導的六個步驟 ◇ 制定行動計劃的管理技巧 √ 問題共創(chuàng)： ◇ 你是如何理解管理及角色的？ ◇ 如何成為卓有成效的管理者？ ◇ 如何有效掌握部屬學習需求？
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部屬培育與激勵技巧【課程特色】 這個課程與整體項目設計理念做了整體銜接，重要的銜接點包括： √ 實景案例：管理者部屬培育與輔導技巧能力提升實戰(zhàn)案例 √ 實用工具： ◇ OJT法-適用于技巧、技術與操作型任務 ◇ 教練式輔導的六個步驟 ◇ 個人激勵偏好 （意義-團隊-價值） ◇ 激勵行為展現(xiàn)的8個欲望按鈕 ◇ 釋放深度贊賞的5句法 √ 問題共創(chuàng)： ◇ 你是如何理解員工激勵管理及角色的？ ◇ 如何建立主管與員工對OJT的正確認識并爭取其支持？