高春燕老師的內(nèi)訓(xùn)課程
邏輯思維高效表達(dá)講師:高春燕課程背景:職場(chǎng)當(dāng)中說服力太重要了。說服客戶相信我們的實(shí)力,說服股東相信我們的前景,說服老板相信我們的能力,說服同事更好地配合我們的工作,說服下級(jí)給予我們更加穩(wěn)定的支持。這么多需要說服力的工作,這可是難死寶寶了當(dāng)然,總是會(huì)有人“毫不費(fèi)力”就可以解決這些問題。比如把自己觀念推銷出去的喬布斯;來自科技圈“段子手”的自夸自賣講情懷的羅永浩;帶領(lǐng)大家漲知識(shí)的“雷布斯”老師雷軍。這些無一不說明,要有條理有邏輯地說“好”話、做好報(bào)告對(duì)于我們來說,有多么重要!那么當(dāng)我們不愿淹沒在眾多有才能的人當(dāng)中時(shí),該用什么樣的方法來讓自己脫穎而出,爭(zhēng)取到職場(chǎng)的新鮮的空氣呢?學(xué)習(xí)職場(chǎng)邏輯思維,學(xué)會(huì)
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《目標(biāo)管理》 講師:高春燕課程背景:企業(yè)想要快速發(fā)展、提升績效,離不開目標(biāo)的指引和計(jì)劃的管控,正確的目標(biāo)可以讓企業(yè)方向明確,員工看到希望。有效的計(jì)劃,可以使每個(gè)人工作清晰、準(zhǔn)確,讓所有人知道什么能做,什么不能做,要如何做,用什么標(biāo)準(zhǔn)去做,用多少時(shí)間去做等等。所以任何一個(gè)企業(yè),從上至下,都要確立明確的目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)定可行的工作計(jì)劃,這樣的企業(yè),才會(huì)發(fā)展更快、更高、更遠(yuǎn)。課程收益:了解目標(biāo)管理要點(diǎn);掌握目標(biāo)設(shè)定的方法和技巧;學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的方法和控制;掌握評(píng)估目標(biāo)結(jié)果的方法和改進(jìn)方法;培訓(xùn)時(shí)間:2天適合對(duì)象:參與企業(yè)日常管理執(zhí)行,需要高效率
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職場(chǎng)幸福能力提升課之情緒管理與職場(chǎng)人際關(guān)系建立 講師:高春燕課程背景《財(cái)富》雜志對(duì)1830名高級(jí)管理人員健康調(diào)查顯示:在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和過重的壓力面前,很多企業(yè)管理者或員工出現(xiàn)了心里緊張、垃圾情緒、喪失信心、痛苦壓抑,甚至自殘自殺等不良心理狀態(tài)和問題,由此導(dǎo)致的士氣低落、效率下降、事故增加、成本上升等問題逐漸凸顯。過度的共壓力將損害個(gè)體與組織健康。而職場(chǎng)中,大部分同事的相處時(shí)間甚至超過了和家人在一起的時(shí)間。那么怎樣能夠建立 和諧共融的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,讓自己能夠在愉悅中進(jìn)行工作并且處理各種人際關(guān)系呢?如何進(jìn)行壓力調(diào)試,保持心理健康,快樂工作、
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打造個(gè)人品牌,做職場(chǎng)管理專家適應(yīng)狀況我們的絕大部分時(shí)間都在職場(chǎng)中度過。作為職業(yè)人士,既要成為上級(jí)的左膀右臂,又要成為下屬的典范榜樣。既要對(duì)得起崗位職責(zé),又希望自己能夠在工作中游刃有余。每一天工作,都是一個(gè)職業(yè)化的修行過程。你是充實(shí)的,充滿成就感的,還是悲觀的,充滿掙扎的,有時(shí)候和外界無關(guān),而是因?yàn)樽陨硭季S模式。因?yàn)槊總€(gè)人都面臨來自外界的不友好,每個(gè)人都要承受專屬于自己的不公平。遇到這些問題,你是習(xí)慣性逃避,發(fā)飆,憤怒,還是合理的解決,讓自己永遠(yuǎn)處于進(jìn)步的狀態(tài)?在職場(chǎng)當(dāng)中,我們需要閱歷,也需要有人指點(diǎn)。高老師從事職業(yè)研究多年,有多門著作發(fā)表。所以這節(jié)課可以幫助到你。課程收益促進(jìn)員工職業(yè)化進(jìn)程了解
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商務(wù)禮儀運(yùn)用之道【培訓(xùn)背景】現(xiàn)代商務(wù)人員如果能夠較好地掌握和運(yùn)用商務(wù)禮儀知識(shí)和技能,不僅能體現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)、贏得他人的尊重和信賴,更能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中技高一籌,充分施展自己的才能。那究竟何謂商務(wù)禮儀,不用的場(chǎng)所,不同的國家在商務(wù)禮儀上又有什么區(qū)別?《商務(wù)禮儀運(yùn)用之道》旨在幫助學(xué)員掌握必要的職場(chǎng)禮儀規(guī)范,以及常用職場(chǎng)溝通技巧,提高人際溝通能力,為成為合格職業(yè)人作好準(zhǔn)備。無論是職場(chǎng)禮儀素養(yǎng)還是溝通能力都不是天生的,需要經(jīng)過培養(yǎng)與鍛煉才能形成與完善。【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程對(duì)象】公司職員及對(duì)商務(wù)禮儀感興趣的人員【培訓(xùn)方式】講授、案例、討論、游戲【培訓(xùn)目的】塑造職業(yè)形象,提升商務(wù)禮儀認(rèn)識(shí),掌握商務(wù)禮儀技能
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職業(yè)化素養(yǎng)【課程背景】對(duì)于企業(yè)而言,如何讓員工成為企業(yè)所期望的人才?很大程度上取決于企業(yè)對(duì)他們的正確引導(dǎo)與熏陶,如果我們的員工在入職時(shí)在態(tài)度、行為、素養(yǎng)提升,工作方法等方面有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),就會(huì)從內(nèi)到外有本質(zhì)的突破和提升!只有這樣,才能保證員工盡快掌握工作技能,并提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績效和進(jìn)行自我管理,同時(shí)企業(yè)也更加方便的對(duì)員工進(jìn)行管理,形成企業(yè)發(fā)展的良好動(dòng)力?!菊n程目標(biāo)】感受集體力量,熔煉團(tuán)隊(duì)精神,形成積極向上的組織氣氛,強(qiáng)化合作意識(shí);主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,以自信、主動(dòng)、積極的態(tài)度投入工作;掌握并運(yùn)用商務(wù)禮儀,塑造良好的個(gè)人及企業(yè)形象,建立