D3 NLP教練式輔導(dǎo)-1-2天

NLP教練式輔導(dǎo)OJT ----導(dǎo)師制輔導(dǎo)與自我成長(zhǎng)培訓(xùn)目的：企業(yè)導(dǎo)師制（師徒制）被越來(lái)越多的企業(yè)采用，但很多優(yōu)秀主管或?qū)熡捎谧陨碇R(shí)結(jié)構(gòu)和觀念的限制，不知道如何去有效輔導(dǎo)，不了解輔導(dǎo)流程和工作思路，不知道如何有效解決問(wèn)題，造成企業(yè)人才流失和績(jī)效下降。本課程運(yùn)用國(guó)際通用的OJT輔導(dǎo)技術(shù)和NLP企業(yè)教練方法，能簡(jiǎn)明有效地幫助導(dǎo)師去輔導(dǎo)新進(jìn)員工或下屬，從日常工作著手，建立融洽和信任的工作氛圍，運(yùn)用三大工具：演示-輔導(dǎo)-教練，切實(shí)幫助企業(yè)導(dǎo)師完成自己的職責(zé)，在邊教邊學(xué)中得到自我成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升！課程大綱：2天,6-7小時(shí)/天一、

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D4 NLP非暴力溝通-1-2天

NLP非暴力溝通一、課程背景： 馬歇爾·盧森堡博士(美)：也許我們并不認(rèn)為自己的談話方式是“暴力”的，但是我們的語(yǔ)言確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦。 非暴力溝通（Nonviolent Communication，NVC）提供具體的方法來(lái)幫助我們友愛地生活及與人建立友愛的聯(lián)系。2003年，聯(lián)合國(guó)教科文組織（UNESCO）將NVC列為全球正式教育和非正式教育領(lǐng)域非暴力解決沖突的最佳實(shí)踐之一。 非暴力溝通指導(dǎo)我們轉(zhuǎn)變談話和聆聽的方式。我們不再條件反射式地反應(yīng)，而是去明白自己的觀察、感受和愿望，有意識(shí)地使用語(yǔ)言。我們既誠(chéng)實(shí)、清晰地表達(dá)自己，又尊重與傾聽他人。這樣，在每一次互動(dòng)中,我們

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NLP讀心聚人術(shù)-1-2天

NLP讀心聚人術(shù)----高級(jí)經(jīng)理人際關(guān)系管理必修課課程背景： NLP（neuro-linguistic-progmming）神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)，約翰.葛瑞德和理查德.班德勒創(chuàng)立于1975年。NLP是以卓越的行為達(dá)到你要的溝通效果,NLP的大部分技術(shù)和工具源于一種叫做“模仿”的方法，模仿方法包括找出大腦（N-神經(jīng)）是如何通過(guò)分析語(yǔ)言模式（L-語(yǔ)言）和非語(yǔ)言溝通來(lái)運(yùn)營(yíng)的，分析的結(jié)果會(huì)被放入一步一步策略或程序（P-編程序），NLP已被世人公認(rèn)有效提升個(gè)人和公司競(jìng)爭(zhēng)力的最重要學(xué)問(wèn)之一。NLP對(duì)于企業(yè)而言，可用于銷售、談判、激發(fā)創(chuàng)造力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通、樹立企業(yè)文化、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)溝通能力、提高績(jī)效等。故有人這樣評(píng)論

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愛上雙人舞-1-2天

《愛上雙人舞》 ----新時(shí)代婚戀親子必修課程課程背景: 科技進(jìn)步帶來(lái)的快節(jié)奏的互聯(lián)網(wǎng)生活模式，人們的生活方式發(fā)生巨變，此時(shí)人們更需要的是一處快樂、輕松的港灣來(lái)讓這艘有些疲憊的小船來(lái)停泊。 夫妻/親子關(guān)系就像是配合默契的雙人舞，在這個(gè)被無(wú)限鼓勵(lì)和放大得有些浮躁的年代，國(guó)內(nèi)很多的家長(zhǎng)多的是才華橫溢的獨(dú)人舞，或者潛意識(shí)里都希望在原生家庭中做那個(gè)領(lǐng)舞的人，可盡管有和諧共舞的心，在實(shí)踐

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智慧父母與親子關(guān)系 1天

智慧父母與親子關(guān)系課程收益：1.學(xué)習(xí)收益掌握孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界；2.避免親子教育誤區(qū)，讓孩子的身心得到全面的發(fā)展；3.學(xué)會(huì)成功教子方法，讓孩子自信、自愛、自強(qiáng)、自立；4.學(xué)會(huì)和孩子有效溝通，改善親子關(guān)系引導(dǎo)孩子快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)；5.正確處理家庭關(guān)系，給孩子營(yíng)造溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。課程大綱：前言：1、孩子在家庭中的序位2、孩子五大年齡階段特點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的方式3、NLP親子教育4大新思維4、尋找孩子的生命資源信任階段 0-1歲1、家長(zhǎng)常說(shuō)四句話2、性別認(rèn)同3、撫摸自主與羞愧階段 2-3歲尿床夜哭發(fā)燒游歷興趣防虐童主動(dòng)與內(nèi)疚階段 4-5歲安排家務(wù)（作為家庭成員）預(yù)防校園霸陵培養(yǎng)好習(xí)慣4

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C3 場(chǎng)景化演講和商務(wù)演示-1-2天

場(chǎng)景化演講和商務(wù)演示收益：1、讓宣講團(tuán)隊(duì)徹底打開語(yǔ)言的開關(guān)，掌握說(shuō)話的力量，讓團(tuán)隊(duì)更壯大，業(yè)績(jī)更高。2、輕松的站上舞臺(tái)，銷售自己，銷售產(chǎn)品，銷售公司。?3、讓每一個(gè)企業(yè)員工成為企業(yè)文化代言人，品牌代言人。4、聚焦職場(chǎng)任務(wù)場(chǎng)景，方法簡(jiǎn)練又易上手，一學(xué)就會(huì)！特色：1道：真正解密----為何大部分人害怕演講，不敢講，講不好？緊張，沒學(xué)過(guò)，講得少……這些都不是關(guān)鍵，還是不入門！18年講課經(jīng)驗(yàn)，上千本書籍研究，得出四句話，運(yùn)用演講金字塔，一通百通！2法：內(nèi)容極簡(jiǎn)，應(yīng)用無(wú)窮，兩天體會(huì)四個(gè)關(guān)鍵詞。3術(shù)：一張表搞定演講；三句話說(shuō)清楚怎樣講285750033655第1句話：三分鐘說(shuō)體驗(yàn)第2句話：五分鐘講成果

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