《PDP溝通激勵共識營》

  培訓講師:任建業(yè)

講師背景:
任建業(yè)講師國際職業(yè)訓練協(xié)會(IPTA)認證講師美國PDP企業(yè)人力診斷系統(tǒng)認證講師/教練美國領導力中心CLS《情境領導》認證講師美國富蘭克林柯維公司認證講師時代光華《名師在線》特聘講師清華大學繼續(xù)教育學院特聘講師南開大學EDP中心特聘講師任老 詳細>>

任建業(yè)
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《PDP溝通激勵共識營》詳細內容

《PDP溝通激勵共識營》

課程大綱:

(一)了解自我及部屬特質

了解自我特質及行為模式

了解部屬行事風格

如何快速識別他人特質

(二)如何溝通管理

了解每個部屬的溝通方式

如何有效對上、對下溝通

優(yōu)質溝通的流程及技巧

(三)如何有效激勵他人

找出激發(fā)人心的工作方法

四種特質的激勵因子

有效激發(fā)員工正能量

(四)團隊協(xié)作管理

四種特質**具生產力的工作方式

避免觸發(fā)員工的工作地雷區(qū)

有效管理及協(xié)助部屬

(五)建立共贏團隊管理模式

團隊天生特質比重的特色

團隊擅長工作模式及風險控制

建立共贏團隊管理模式

 

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【課程說明】辛辛苦苦干了一年,寫總結或匯報時卻無從下筆,只能應付了事,最后結果常常是“寫者傷心,看者流淚”本來文學功底還說得過去,可是盡心盡力完成的工作總結或文案,卻得不到領導的認可,您是不是在為此苦惱出的一樣的力,吃得同樣的苦,流著相同的汗,同事的年終總結獲得了領導認可,自己卻一不小心把總結寫成了流水帳,領導看后平淡如水,自然引不起上級注意,原因來哪兒呢只

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【課程說明】本來文學功底很好,可寫會議紀要時,卻無從下筆,只能應付了事,最后結果常常是“寫者傷心,看者流淚”自然得不到領導的認可,您是不是在為此苦惱文學功底好的人不一定能寫出一篇好的公文,對組織、業(yè)務了解甚深的人也不一定能寫出一篇好的公文,因此培養(yǎng)員工深入了解公文寫作的原則、格式和技巧,規(guī)范日常工作中的公文寫作已經成為許多機關的當務之急。本課程的理論基礎源自

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【課程說明】本來文學功底還說得過去,可是盡心盡力完成的文案,卻得不到領導、同事、下屬或客戶的認可,您是不是在為此苦惱出的一樣的力,吃得同樣的苦,流著相同的汗,同事的年終總結獲得了領導認可,自己卻一不小心把總結寫成了流水帳,領導看后平淡如水,自然引不起上級注意,原因來哪兒呢好不容易完成的匯報材料,呈現時卻邏輯不清晰,說服力不強,無法得到聽眾的認可與支持……本課

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【課程說明】您是否曾在員工面前說話條理不清,思路不明而有失威信您是否曾因在部門經營分析會議中未能成功匯報工作而感到挫敗您是否曾在商業(yè)活動的鏡頭前、話筒前緊張過度而措辭不當您是否曾因為不懂與領導溝通而錯失晉升機會優(yōu)秀的職場人士不僅應該具備專業(yè)技能,同時應該具備良好的溝通、匯報技巧,能夠讓枯燥難懂的數據為自己說話,并能夠為組織的經營管理提出改善性建議,讓自己的分

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職場思維導圖實戰(zhàn)訓練課程背景長久以來,人們發(fā)現頭腦的智慧并不一定會隨著知識的增長而提升,一個裝有許多知識的頭腦,和一個靈活的、具有創(chuàng)造力的頭腦之間并不一定劃等號。思維的質量往往決定未來的質量。十年前的中國,"思維"這個概念還是一個非常冷僻的詞匯,那個時候談思維無疑與向居住在沙漠中的人告知什么是大海。隨著大腦與思維的圖片刊登在《財富》等眾多商業(yè)期刊中,以往只有

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卓越溝通人生無限--職業(yè)人士溝通技能提升訓練課程說明:生活中無時無刻都在進行著溝通,在公司需要與上司、下屬、同事、客戶進行溝通、在社會家庭要與父母、太太、老公、孩子進行溝通……溝通的品質嚴重影響著一個人的工作、生活的成敗。本課程通過對溝通過程模式的介紹,使學員了解溝通過程中六要素對有溝通的影響,通過溝通中三個重要環(huán)節(jié)的學習,使您能夠準確、高效的完成與他人的溝

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中層管理技能提升培訓課程背景:老板有方向,但中層行動力跟不上,老總倍感孤獨!公司越來越依賴能人;老總千方百計挖能人,但優(yōu)秀人才不斷流失!下屬的執(zhí)行不力帶來的苦惱和無奈是否已經讓你煩惱?到底如何把執(zhí)行型人才開發(fā)出來?怎樣才能使執(zhí)行基因融入整個團隊?為什么從上往下看:高層很孤獨,中層很盲目,基層很麻木!為什么從下往上看:高層很無理,中層很無助,基層很無辜!課程收

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情境領導:卓越領導力——高效領導者的五項修煉風靡全球,被“財富500強”視為經理人必修課——情境領導哪種領導方式最有效?沒有一種領導方式可以適用于所有情境!世界組織行為學大師、領導力大師、情境領導(SituationalLeadership—SL)創(chuàng)始人保羅?赫塞博士(Dr.PaulHersey)認為:好的經理不應只是一個命令者,他在領導團隊時不應一成不變,

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結構化表達與呈現實戰(zhàn)訓練課程說明:在工作中與領導、同事、下屬及客戶溝通時,您是否感到相互理解很難?本來文學功底很好,可是盡心盡力完成的報告和商務方案,卻得不到領導或客戶的認可,您是不是在為此苦惱?辛辛苦苦干了一年,可寫年度總結時卻無從下筆,只能應付了事,最后結果常常是“寫者傷心,看者流淚”?很多部門經理,遇到問題,不知如何下手分析,最后拍腦袋決定草草了事……

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