《高效能工作方法實戰(zhàn)訓練》

  培訓講師:任建業(yè)

講師背景:
任建業(yè)講師國際職業(yè)訓練協(xié)會(IPTA)認證講師美國PDP企業(yè)人力診斷系統(tǒng)認證講師/教練美國領導力中心CLS《情境領導》認證講師美國富蘭克林柯維公司認證講師時代光華《名師在線》特聘講師清華大學繼續(xù)教育學院特聘講師南開大學EDP中心特聘講師任老 詳細>>

任建業(yè)
    課程咨詢電話:

《高效能工作方法實戰(zhàn)訓練》詳細內容

《高效能工作方法實戰(zhàn)訓練》

課程大綱

(一) 積極主動-操之在我做選擇

2效率與效能的區(qū)別

2主動積極的力量

2操之在我與受制于人

2關注范圍與影響范圍

2積極主動與消極被動的差異

2如何培養(yǎng)積極主動的心態(tài)

(二) 責任擔當-以身作則敢承擔

2責任是企業(yè)的生死證

2責任感不同,結果不同

2責任在我的兩個含義

2避免陷入“平庸者怪圈”

2平庸員工與優(yōu)秀員工的差別

2對**終的結果負責任

(三)以終為始-慎始善終訂目標

2做正解的事VS正確地做事

2工作目標的類型

2設定目標的SMART原則

2建立目標的四個步驟

2目標分解的方法及實用工具

2實戰(zhàn)演練:目標設定

(四)運籌帷幄-未雨綢繆制計劃

2制訂工作計劃的標準

2計劃的PDCA法則

2制訂工作計劃的流程

2制訂工作計劃的實用工具

2工作計劃的七大核心要素

2實戰(zhàn)演練:工作計劃制訂

(五)要事**-產能平衡重人際

2重視產出與產能平衡

2四象限時間管理法

2高效時間管理的六條標準

2時間管理的六個步驟

2高效能時間管理的工具箱

2科學的會議管理

2實戰(zhàn)演練:四象限時間管理法分析

(六)關注現(xiàn)場-解決問題創(chuàng)佳績

2Step1:發(fā)現(xiàn)問題

a) 思考工作的“真正目的”

b) 思考工作的“理想狀態(tài)”和“現(xiàn)狀”

c) 將“理想狀態(tài)”和“現(xiàn)狀”之間的差距可視化

2Step2:分析問題

a) 將問題分層次、具體化

b) 選定要優(yōu)先著手解決的問題

c) “現(xiàn)地現(xiàn)物”地觀察流程,明確問題點

d) 制訂符合SMART原則的目標

2Step3:解決問題

a) 思考盡可能多的對策

b) 篩選出附加價值高的對策

c) 尋求共識并制定明確具體的實施計劃

(七)提升能量-高效能歷久彌堅

2好身體產生高能量

2好情緒提高能量的質量

2集中思想可以加強能量

2精神追求可以激發(fā)能量

 

任建業(yè)老師的其它課程

職場思維導圖實戰(zhàn)訓練課程背景長久以來,人們發(fā)現(xiàn)頭腦的智慧并不一定會隨著知識的增長而提升,一個裝有許多知識的頭腦,和一個靈活的、具有創(chuàng)造力的頭腦之間并不一定劃等號。思維的質量往往決定未來的質量。十年前的中國,"思維"這個概念還是一個非常冷僻的詞匯,那個時候談思維無疑與向居住在沙漠中的人告知什么是大海。隨著大腦與思維的圖片刊登在《財富》等眾多商業(yè)期刊中,以往只有

 講師:任建業(yè)詳情


卓越溝通人生無限--職業(yè)人士溝通技能提升訓練課程說明:生活中無時無刻都在進行著溝通,在公司需要與上司、下屬、同事、客戶進行溝通、在社會家庭要與父母、太太、老公、孩子進行溝通……溝通的品質嚴重影響著一個人的工作、生活的成敗。本課程通過對溝通過程模式的介紹,使學員了解溝通過程中六要素對有溝通的影響,通過溝通中三個重要環(huán)節(jié)的學習,使您能夠準確、高效的完成與他人的溝

 講師:任建業(yè)詳情


中層管理技能提升培訓課程背景:老板有方向,但中層行動力跟不上,老總倍感孤獨!公司越來越依賴能人;老總千方百計挖能人,但優(yōu)秀人才不斷流失!下屬的執(zhí)行不力帶來的苦惱和無奈是否已經讓你煩惱?到底如何把執(zhí)行型人才開發(fā)出來?怎樣才能使執(zhí)行基因融入整個團隊?為什么從上往下看:高層很孤獨,中層很盲目,基層很麻木!為什么從下往上看:高層很無理,中層很無助,基層很無辜!課程收

 講師:任建業(yè)詳情


卓越情景領導   02.26

情境領導:卓越領導力——高效領導者的五項修煉風靡全球,被“財富500強”視為經理人必修課——情境領導哪種領導方式最有效?沒有一種領導方式可以適用于所有情境!世界組織行為學大師、領導力大師、情境領導(SituationalLeadership—SL)創(chuàng)始人保羅?赫塞博士(Dr.PaulHersey)認為:好的經理不應只是一個命令者,他在領導團隊時不應一成不變,

 講師:任建業(yè)詳情


結構化表達與呈現(xiàn)實戰(zhàn)訓練課程說明:在工作中與領導、同事、下屬及客戶溝通時,您是否感到相互理解很難?本來文學功底很好,可是盡心盡力完成的報告和商務方案,卻得不到領導或客戶的認可,您是不是在為此苦惱?辛辛苦苦干了一年,可寫年度總結時卻無從下筆,只能應付了事,最后結果常常是“寫者傷心,看者流淚”?很多部門經理,遇到問題,不知如何下手分析,最后拍腦袋決定草草了事……

 講師:任建業(yè)詳情


金字塔原理的商務寫作與呈現(xiàn)課程說明:在工作中與領導、同事、下屬溝通時,您是否感到相互理解很難?本來文學功底很好,可是盡心盡力完成的報告和商務方案,卻得不到領導或客戶的認可,您是不是在為此苦惱?很多部門經理,遇到問題,不知如何下手分析,最后拍腦袋決定草草了事……學習金字塔課程,可以有效幫助您解決上述困境!金字塔原理是麥肯錫核心工具之一,能有效幫助人們掌握思考問

 講師:任建業(yè)詳情


目標與計劃管理課程說明:國內大部分企業(yè)沿用經驗管理,沒走上科學管理軌道,普遍存在中層管理人員與基層員工激勵不到位的問題。企業(yè)成長要靠全體員工共同努力,如果員工覺得工作目標無法掌握,工作成果不被認同、工作能力無法發(fā)揮時,工作效率就會大幅度降低。目標管理法使人人參與管理,給每位員工充分發(fā)揮潛能的“自由空間”,能達到“眾人拾柴火焰高”的理想狀態(tài)。目標管理是由組織最

 講師:任建業(yè)詳情


塑造品牌領導力—性格領導者研究表明,最成功的企業(yè)主或高級管理者身上都有一種追求卓越的特質,這些成功者有許多共同點:他們比別人更加了解自我、發(fā)揮優(yōu)勢、擅于領導、懂得用人及激勵人心,同時更能在組織變動或重大決議中做出正確的決策,最終將企業(yè)版圖推至巔峰。20﹪80﹪的成功法則是百年不變的真理,每個人都想成為20﹪的卓越領導者,但往往只有極少數(shù)的成功者。領導者經常因

 講師:任建業(yè)詳情


高效會議管理技巧課程目的:1了解會議的目的、種類和體系;2了解會議效率不高的原因及對策;3掌握有效為會議做準備的要領;4掌握會議主持人的會議管理技巧;5處理會議沖突,并能有效地傾聽與反饋;6學會提高會議效率和質量的技能。課程對象:所有在會海中空耗了大量時間和精力的領導者、經理人和普通員工課程時間:2天(每天6H)課程形式:小組活動、寓言、案例、游戲、視頻等手

 講師:任建業(yè)詳情


工作匯報技巧   02.26

《工作匯報技巧》課綱課程介紹:  工作匯報是職業(yè)人士常遇到的工作場景。匯報得好了,領導另眼相看,自己的工作成績也不會被埋沒。匯報的不好,可能就會錯失很多潛在的機會。本課程將分別從口頭匯報、書面匯報和正式匯報三種常用的匯報形式入手,結合案例和演練,讓學員全面掌握工作匯報必備的技能和技巧。課程時長:一天(簡單練習)、兩天(全面模擬演練)課程大綱一、關于工作匯報1

 講師:任建業(yè)詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有