《目標管理與超級執(zhí)行力打造》課綱

  培訓講師:高海友

講師背景:
高海友——營銷實戰(zhàn)訓練專家★清華大學、浙江大學等高校特聘講師★中國軟文化研究中心課程研發(fā)專家★中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家★中國營銷實戰(zhàn)訓練導師★中國市場學會營銷專家委員會顧問★國內(nèi)多家學會、協(xié)會營銷專項顧問個人簡介中國營銷實戰(zhàn)訓練導師,人民大學 詳細>>

高海友
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《目標管理與超級執(zhí)行力打造》課綱詳細內(nèi)容

《目標管理與超級執(zhí)行力打造》課綱

目標管理與超級執(zhí)行力打造】
1270092710【授課老師】高海友
【課程課時】2天(12小時)
【授課形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學
【課程大綱】
第一部分:目標管理
思考:為什么企業(yè)的核心目標具備不可商議性
要正確理解企業(yè)目標的設定因素
企業(yè)各環(huán)節(jié)設置的重要依據(jù)
目標哪里來(目標設定)
現(xiàn)代精英必備的職業(yè)素養(yǎng):目標精神
目標精神就是結果精神:為結果而活
什么是吸引力法則:人專注什么,就會在意什么
天助自助者:神奇的夢
只為結果找方法,不為碌碌無為找理由
必有三種以上的方法,我只是還沒有找到
為什么說:沒有什么事情是不可能的,只是方法不對
障礙說明高度不夠,困難說明方法不對,問題說明能力不足
誓在必成的目標管理
如何目標倒推到產(chǎn)品
如何目標倒推到區(qū)域
如何目標倒推到周或日
如何目標倒推到人頭
……
目標實施的關鍵性要素
開始就可以看到或預期到結果
如何明確且可描述的結果
如何明確的責任人
如何明確的時間節(jié)點
如何明確的關鍵事件
如何明確的……
如何在目標執(zhí)行過程中撥亂反正?
目標的修正
困難粉碎機—工具應用
必須明確:你解決不了問題,你就是最大的問題
如何為自己制造一部困難粉碎機?要素?核心
……
第二部分:打造超級執(zhí)行力
認知執(zhí)行力,“大家說”
郭臺銘:“行力說穿了,就是看你有沒有決心。”三天三夜不睡覺趕貨,連續(xù)6個月守在機器旁,硬是盯著磨出技術!
“大家”們的說法:
執(zhí)行力:就是把事情執(zhí)行到位的能力。到位是指能按標準到位,時間標準、節(jié)點標準、成本標準、結果標準等。
有人提出“執(zhí)行力=制度+監(jiān)督+獎罰”這樣的一個公式。
執(zhí)行力低下的一些原因,你的結果是你的選擇
態(tài)度上的表現(xiàn)有哪些?
職業(yè)素養(yǎng)類:哪些素養(yǎng)至關重要!
能力類 溝通類 抵觸類 配合類 官僚類 多領導類 忙碌類 條件類 不重視……
超級執(zhí)行—之哲學共有的態(tài)度價值觀
無條件、無借口、無理由、無放棄:
精英模型:發(fā)現(xiàn)能力、火一般的精神、持續(xù)關注-吸引力法則、永不放棄的行為
自動而不是推動 -主動而不是被動
精,只有第一
目標是什么?
人為什么要這么努力?條件論?為誰而為?身份(職業(yè))尊重,榮譽原則
超級執(zhí)行—窮則變變則通的創(chuàng)新能力
堅信:凡事總有三種方法
有法無形-以客戶形為形
條件原則:給睡貓掛鈴鐺—醒貓也執(zhí)行么?
創(chuàng)新精神
成功者經(jīng)常改變方法而不改變目標
失敗者經(jīng)常改變目標而不改變方法
適當冒險與越權
超級執(zhí)行—大慧守拙的能力
細節(jié)能力:方案(標書)有錯別字么?
行動力:
堅持的能力:正確的事情,簡單做;簡單的事情重復做。
有效實在
超級執(zhí)行—結果管理
三項管理 :結果管理、制度管理、文化管理
執(zhí)行力的過程
以拳頭開始,以文化結束
好的習慣,就是文化
綱要管理
標準管理
工具致勝
結果管理
講過了
你的要求我已經(jīng)跟他們講過了
經(jīng)理:我已經(jīng)把方案做好了
講過了不等于做過了
做過了不等于做到了
做到了不等于做好了
管理是盯出來的,技能是練出來的,潛力是逼出來的!盯是跟進,盯上確認,盯是監(jiān)控,盯是職責,盯是過程控制,盯是結果把握,盯更是一種職業(yè)精神
合作管理
數(shù)據(jù)化管理
遞進式管理
風險管理
習慣管理
超級執(zhí)行—要素管理
5W1H
W完成何種工作任務?
W做該工作的目的、目標?
W在哪里做?由哪個部門負責?
W誰負責?誰協(xié)助?
W時間要求如何?
H應注意哪些事項?
明確任務和目標
任務分解
關鍵點
復制執(zhí)行
監(jiān)督跟蹤
責任追溯
無責任,無恐懼
流程化、簽字化、郵件化
學習到經(jīng)驗是責任追溯的核心目的
獎罰分明
難點解決
超級執(zhí)行—專業(yè)溝通

 

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