如何打造高效營銷鐵軍   12.31

【課程背景】銷售從未如此重要！中國經(jīng)濟已經(jīng)從有沒有的時代跨過好不好的時代，又進(jìn)入到好又多的時代。在當(dāng)今競爭環(huán)境下，一個優(yōu)秀的銷售團隊，已經(jīng)是大產(chǎn)品概念中的一個組成部分。優(yōu)秀的企業(yè)總有優(yōu)秀的團隊，卓越的團隊總有卓越的原因。本次課程以銷售團隊建設(shè)與管理兩大主線開展。探討卓越背后的原因?！菊n程收益】認(rèn)知銷售團隊組建過程中選人的背后理念及方法了解銷售人員的管理的管理

 講師：高海友詳情

談判謀略與技能   12.31

【課程形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程對象】有溝通談判需求的商務(wù)部門人員【課程時長】2天（12小時）【課程大綱】思考：同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果？談判：精英者不接受‘不’為答案，通過談判和溝通，達(dá)成自己期望值或利益最大化。商務(wù)談判的理念認(rèn)知談判重視策略和技巧談判的主體是人為什么總談不妥沒有優(yōu)勢怎么談?wù)勁懈呤珠L什么樣對象不同策略不同談判的

 講師：高海友詳情

如何打造卓越的銷售團隊   12.31

【課程背景】銷售從未如此重要！中國經(jīng)濟已經(jīng)從有沒有的時代跨過好不好的時代，又進(jìn)入到好又多的時代。有沒有的時代：企業(yè)成功的要素中很大一部分是膽子大，產(chǎn)能大，勤奮度高。好不好的時代：企業(yè)成功的要素由價格升級到價值，有產(chǎn)品升級到品牌。好又多的時代：企業(yè)成功的要素中，購物體驗，服務(wù)銷售，極致個性滿足成為這個互聯(lián)網(wǎng)+時代的重中之重。在當(dāng)今競爭環(huán)境下，一個優(yōu)秀的銷售團隊

 講師：高海友詳情

大客戶銷售策略   12.31

【課程形式】理論講解、案例分析、參與式互動式教學(xué)【課程對象】企業(yè)高管、營銷管理、營銷骨干【課程時長】2天【課程大綱】中國的商業(yè)史與當(dāng)前歷史階段商業(yè)特征現(xiàn)代市場環(huán)境下的客戶關(guān)系營銷現(xiàn)代經(jīng)營與客戶關(guān)系管理：不同市場前提下的客戶關(guān)系管理商品緊缺時代（供不應(yīng)求）的客戶關(guān)系管理計劃經(jīng)濟時代的客戶關(guān)系管理市場經(jīng)濟時代（供大于求）的客戶關(guān)系管理什么是產(chǎn)品？營銷從未像今天這

 講師：高海友詳情

營銷心理學(xué)   12.31

【課程形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)【課程對象】銷售、市場?【課程時長】12天【課程大綱】客戶心理與行為分析客戶心理及行為隨著供需關(guān)系的變化而變化客戶心理隨著需求程度的變化而變化客戶行為會隨著用戶的專業(yè)程度不同而不同客戶行為會因信任程度不同而不同如何提升用戶對營銷者的信任值客戶行為因其意志度不同而不同商務(wù)行為中客戶心理模型舉要客戶需求層次分析馬斯

 講師：高海友詳情

信任五環(huán)--客戶拜訪技巧   12.31

【課程背景】商業(yè)沒有真正的公平，在供大于求的環(huán)境里，供應(yīng)商永遠(yuǎn)在心理上都處于劣勢地位；在供不應(yīng)求的環(huán)境里，供應(yīng)商心理上勢必會存在相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢效應(yīng)。如何在商業(yè)環(huán)境中，處于逆勢而又獲得優(yōu)勢條件，限于被動而又立于不敗之地，這就需要從業(yè)人員很好的掌握一定的心理技能的同時又要掌握嫻熟的客戶拜訪技巧，合理地利用時間、空間、人文等因素，將不利轉(zhuǎn)為有利。讓每一次客戶拜訪取得實

 講師：高海友詳情

招投標(biāo)技能提升   12.31

【課程形式】理論講解、案例分析、互動式參與式教學(xué)?【課程時長】2天【課程大綱】招投標(biāo)必知投標(biāo)的五大原則什么之智慧思維如何體現(xiàn)符合原則法律原則的理解如何做到信息原則深入理解“人”的原則案例分析關(guān)鍵層面、關(guān)鍵要素電子招投標(biāo)認(rèn)知《電子招標(biāo)投標(biāo)辦法》電子招投標(biāo)流程與線下招投標(biāo)流程的主要區(qū)別及關(guān)注重點；電子招標(biāo)投標(biāo)辦法-社會背景電子招投標(biāo)注意事項招投標(biāo)流程及要素招投標(biāo)

 講師：高海友詳情

市場營銷概論   12.31

【課程形式】理論講解、案例分析、互動式、參與式教學(xué)【課程對象】營銷人員【課程時長】2天【課程大綱】市場營銷核心模型認(rèn)知及理解銷售漏斗模型中的要素認(rèn)知營銷模型之構(gòu)建3P模型市場營銷之六要素產(chǎn)品力：產(chǎn)品本身的營銷力寬度：盤子能做多大深度：每一點都做到無法再好了速度：別人只能做第二了病毒性：啟動之后能自動營銷的能力關(guān)系力：拋棄我，就是拋棄一種生活方式???站在歷史

 講師：高海友詳情

互聯(lián)網(wǎng)背景下的市場營銷   12.31

【課程背景】?從生產(chǎn)力角度，最近百年的社會變化超過了歷史4000年的總和，問題是還在加速當(dāng)中。商業(yè)條件升級了，商業(yè)思維就要升級，當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)社會背景下，跟不上變化，可能就會被社會淘汰，大的變革環(huán)境下，適應(yīng)變化是生存法則。中國經(jīng)濟已經(jīng)從“有沒有”的時代，跨過了“好不好”的時代，又進(jìn)入到“好又多”的時代?！坝袥]有”的時代：企業(yè)成功的要素中很大一部分是膽子大，產(chǎn)能

 講師：高海友詳情

營銷實戰(zhàn)心理學(xué)-談判溝通與營銷   12.30

【課程方式】核心法則講解、案例分析、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學(xué)【課程時長】2?天（12）【課程大綱】一、商務(wù)工作的兩個關(guān)鍵動作1、案例思考：你正確認(rèn)知客戶了么？2、商務(wù)工作的兩個關(guān)鍵動作3、做好顧客的連線題二、基于心理學(xué)的商務(wù)溝通與談判1、思考：同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果？2、精英者不接受‘不’為答案，通過談判和溝通，達(dá)成自己期望值或利益最大化。3、

 講師：高海友詳情