ZYJ004優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理(2天)
ZYJ004優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理(2天)詳細(xì)內(nèi)容
ZYJ004優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理(2天)
|優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理 |
課程背景
在21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ)
,其他的能力均為空談?!傲己玫穆殬I(yè)化素養(yǎng)”是國(guó)際化的職場(chǎng)準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循
的第一游戲規(guī)則。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,打造有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊(duì),則是
很多公司夢(mèng)寐以求的最大財(cái)富!
研發(fā)人員是較特殊的群體,他們邏輯思維能力強(qiáng)、技術(shù)導(dǎo)向性明顯、不善溝通、工作
環(huán)境相對(duì)封閉,從而導(dǎo)致獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“鉆牛角尖”、“個(gè)人英雄主義”、
“盲目創(chuàng)新”、“不服管教”、“過(guò)分追求成就感”等,從而使得公司的相關(guān)制度無(wú)法在研發(fā)
部門(mén)順暢推行落實(shí),影響了公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
職業(yè)化包含五大內(nèi)容:職業(yè)知識(shí)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)形象、職業(yè)能力和職業(yè)儀態(tài)。研發(fā)
人員應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),如何提高研發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng),使之在具體的開(kāi)發(fā)工作中
保持一個(gè)良好的工作心態(tài),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)從“技術(shù)迷”到“技術(shù)商人”的
轉(zhuǎn)變,使個(gè)人的目標(biāo)與公司整體的贏利目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),是本課程重點(diǎn)要解決的問(wèn)題。
參加對(duì)象
研發(fā)部門(mén)經(jīng)理、研發(fā)主管及基層研發(fā)人員
培訓(xùn)收益
1、分享講師近千場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己
企業(yè)的研發(fā)管理思路
2、明確優(yōu)秀研發(fā)人員的特點(diǎn),做好自我管理,明確自我修煉的方向
3、結(jié)合企業(yè)的經(jīng)典案例分享研發(fā)人員應(yīng)具備的職業(yè)化意識(shí)
4、使得研發(fā)主管掌握通過(guò)何種方式訓(xùn)練職業(yè)化的研發(fā)人員
課程大綱
1. 研發(fā)人員的特點(diǎn)-了解我們
1. 研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)?
a) 邏輯思維能力強(qiáng)
b) 獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多
c) 技術(shù)導(dǎo)向性明顯
d) 流動(dòng)意向明顯
e) 研發(fā)文化平等
f) ……
2. 優(yōu)秀研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)模型
a) 研發(fā)人員的18種常規(guī)素質(zhì)要求
b) 研發(fā)勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建方法
* 調(diào)查問(wèn)卷法
* B·E·I訪談法:某咨詢(xún)項(xiàng)目的BEI創(chuàng)建過(guò)程演示
c) 如何基于研發(fā)勝任力素質(zhì)模型創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化面試試題庫(kù)?
* 演示:研發(fā)人員的結(jié)構(gòu)化面試試題庫(kù)
d) 如何培養(yǎng)研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)?
* 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估
* 關(guān)鍵事件
* 案例的總結(jié)
* 知識(shí)庫(kù)的建設(shè)
* 研發(fā)文化的建設(shè)
* Team Building
* ……
3. 研發(fā)人員的晉升通道及技術(shù)任職資格
a) 研發(fā)人員晉升通道圖
* 管理系列
* 技術(shù)系列
* 技術(shù)管理系列,如QA
b) 任職資格和開(kāi)發(fā)流程的關(guān)系
c) 如何基于開(kāi)發(fā)流程創(chuàng)建技術(shù)任職資格體系?
d) 咨詢(xún)項(xiàng)目演示:某公司的技術(shù)任職資格體系創(chuàng)建過(guò)程
2. 研發(fā)人員的市場(chǎng)意識(shí)
1. 研發(fā)與市場(chǎng)哪個(gè)重要?
2. 什么是市場(chǎng)意識(shí)?研發(fā)人員的市場(chǎng)意識(shí)如何體現(xiàn)?
3. 什么是市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)?市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)中研發(fā)、銷(xiāo)售、市場(chǎng)如何關(guān)聯(lián)?
4. 研發(fā)人員應(yīng)關(guān)注客戶(hù)需求
5. 給客戶(hù)驚喜:KANO模型
6. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)如何真正以市場(chǎng)為導(dǎo)向(案例)
a) 市場(chǎng)細(xì)分,鎖定客戶(hù)
b) 針對(duì)不同細(xì)分市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃
c) 市場(chǎng)需求管理
d) 業(yè)務(wù)決策評(píng)審,提高研發(fā)命中率
e) 產(chǎn)品需求管理貫穿產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全過(guò)程
7. 如何體現(xiàn)以客戶(hù)為中心的設(shè)計(jì)-技術(shù)資料開(kāi)發(fā)的案例
3. 研發(fā)人員的保密與創(chuàng)新意識(shí)
1. 常見(jiàn)的泄密途徑
2. 保密案例討論
3. 研發(fā)人員在保密方面應(yīng)該注重哪些?
4. 項(xiàng)目立項(xiàng)中制定《信息安全管理計(jì)劃》
5. 何謂創(chuàng)新
6. 創(chuàng)新的5種形式
7. 抓大放小,如何提煉產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)?
8. 研發(fā)創(chuàng)新5步法
9. 創(chuàng)新的激勵(lì)手段:CBB、“小改進(jìn),大獎(jiǎng)勵(lì);大建議,只鼓勵(lì)”等
4. 研發(fā)人員的質(zhì)量意識(shí)
1. 研發(fā)質(zhì)量管理中常見(jiàn)的誤區(qū)(案例)
2. 誰(shuí)是質(zhì)量的責(zé)任人
3. QA和QC的不同之處
4. QA的五大角色定位
5. 為什么研發(fā)人員覺(jué)得測(cè)試和QA很煩(案例)
6. 質(zhì)量與成本、質(zhì)量與效率的關(guān)系(案例)
7. 愈早發(fā)現(xiàn)故障愈好
8. 如何避免評(píng)審中抓壯丁、先開(kāi)科普會(huì)后開(kāi)批斗會(huì)(案例)
9. 演示:結(jié)構(gòu)化的評(píng)審體系
10. 演練與問(wèn)題討論
5. 研發(fā)人員的流程意識(shí)
1. 案例:從零缺陷到百分之百缺陷
2. 建立對(duì)客戶(hù)閉環(huán)管理的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
3. 流程設(shè)計(jì)需要望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡
4. 流程概念和作用
5. 流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化技巧
6. 建立正確的流程意識(shí)(案例)
7. 實(shí)例:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的分級(jí)分層
8. 工程師為什么不喜歡寫(xiě)文檔
9. 為什么流程沒(méi)有得到很好的執(zhí)行
10. 如何真正使流程落地
6. 研發(fā)人員的計(jì)劃意識(shí)
1. 計(jì)劃的作用(案例)
2. 計(jì)劃從明確目標(biāo)開(kāi)始:SMART原則
3. 如何制定項(xiàng)目計(jì)劃
a) 活動(dòng)定義:WBS(工作分解結(jié)構(gòu))
b) 容易忽略的活動(dòng)
c) 估計(jì)與計(jì)劃
d) 估算的時(shí)機(jī)和誤差
e) 工期估算的主要方法:類(lèi)比法、專(zhuān)家法、三點(diǎn)法、推測(cè)
f) 制定進(jìn)度計(jì)劃:GANTT圖、PERT(實(shí)例)
7. 研發(fā)人員的成本意識(shí)
1. 產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)關(guān)注財(cái)經(jīng)管理的幾個(gè)要素
2. 成本的冰山模型
3. 研發(fā)費(fèi)用與設(shè)計(jì)成本的不同(案例)
4. 設(shè)計(jì)成本管理的全過(guò)程
5. 降低設(shè)計(jì)成本的工作模式和具體方法(案例)
a) 公共基礎(chǔ)模塊的建立(CBB)
b) 設(shè)計(jì)優(yōu)化
c) 物料選型
d) 可維護(hù)性設(shè)計(jì)
e) 可生產(chǎn)性設(shè)計(jì)(可裝配性、可加工性、可測(cè)試性)
f) 老產(chǎn)品的設(shè)計(jì)優(yōu)化
6. 建立產(chǎn)品的成本檔案
7. 如何進(jìn)行成本核算
8. 既能提高產(chǎn)品質(zhì)量又能降低產(chǎn)品開(kāi)發(fā)綜合成本的方法(案例)
9. 演練與問(wèn)題討論
8. 研發(fā)人員的時(shí)間意識(shí)
1. 研發(fā)人員忙碌卻無(wú)成效的原因剖析
2. 研發(fā)人員的工作分類(lèi)(四個(gè)象限)和時(shí)間管理
3. 問(wèn)題解答:誰(shuí)都知道應(yīng)當(dāng)按四個(gè)象限安排工作順序可為什么我們總安排不好?
4.
討論:對(duì)研發(fā)人員來(lái)說(shuō)到底什么是重要的工作?領(lǐng)導(dǎo)交代的工作到底屬于哪個(gè)象限
?
5. 案例:某研發(fā)人員的工作如何聚焦重點(diǎn)
9. 個(gè)人的感悟分享
1. 個(gè)人修煉
2. 組織的融合和團(tuán)隊(duì)的打造
3. 應(yīng)具備4個(gè)E
張永杰老師的其它課程
《研發(fā)項(xiàng)目管理》(2天) 08.23
研發(fā)項(xiàng)目管理(2天,12小時(shí))課程背景及目標(biāo)黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,十九大后更是在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性?!昂诵募夹g(shù)靠化緣是要不來(lái)的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別
講師:張永杰詳情
|研發(fā)效率管理||--如何有效縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期||(2天,12小時(shí))|課程背景在21世紀(jì),持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將不僅來(lái)自于新技術(shù)與創(chuàng)新,更多地出自卓越的研發(fā)管理體系!在研發(fā)管理的過(guò)程中,很多企業(yè)目前還處在“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的階段。所以,如何提升研發(fā)效率,是很多企業(yè)的重中之重!但很多中國(guó)企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)種,面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問(wèn)題:1.如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓
講師:張永杰詳情
|優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理|課程背景在21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ),其他的能力均為空談?!傲己玫穆殬I(yè)化素養(yǎng)”是國(guó)際化的職場(chǎng)準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)則。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,打造有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊(duì),則是很多公司夢(mèng)寐以求的最大財(cái)富!研發(fā)人員是較特殊的群體,他們邏輯思維能力強(qiáng)、技術(shù)導(dǎo)向性明顯、
講師:張永杰詳情
卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐(2天,張永杰)課程概述啟動(dòng)過(guò)程組:設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo),讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有事可做;規(guī)劃過(guò)程組:制定工作路線(xiàn),讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法可依”;執(zhí)行過(guò)程組:“按圖索驥”,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法必依”;監(jiān)控過(guò)程組:測(cè)量項(xiàng)目績(jī)效,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“違法必究”,并且盡量“防患于未然”;收尾過(guò)程組:作用是了結(jié)項(xiàng)目(階段)“恩怨”,讓一切圓滿(mǎn)。整合管理:其作用猶如項(xiàng)鏈中的那根線(xiàn);
講師:張永杰詳情
|集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)||(2天)|課程背景集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過(guò)IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美國(guó),眾多
講師:張永杰詳情
|集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)||(2天,張永杰)|課程背景集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過(guò)IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美
講師:張永杰詳情
|集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)||(2天,張永杰)|課程背景集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過(guò)IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美
講師:張永杰詳情
|新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理|課程背景黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別無(wú)選擇”(邁克爾·波特語(yǔ))。中國(guó)企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問(wèn)題:
講師:張永杰詳情
|研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練||張永杰(2天)|著作權(quán)證書(shū):國(guó)作登字-2018-A-00562808[pic]課程背景【習(xí)近平:核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的】十八大以來(lái),習(xí)近平在多個(gè)場(chǎng)合都曾強(qiáng)調(diào)過(guò)科技創(chuàng)新的重要性,他還多次提到要掌握核心技術(shù),并指出核心技術(shù)受制于人是最大的隱患,而核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的,只有自力更生。一個(gè)企業(yè)即便規(guī)模再大、市值再高,如果核心元器
講師:張永杰詳情
研發(fā)項(xiàng)目管理(2天,12小時(shí))課程背景及目標(biāo)黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,十九大后更是在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性?!昂诵募夹g(shù)靠化緣是要不來(lái)的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別
講師:張永杰詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194