《職業(yè)心態(tài)的五項(xiàng)修煉》
《職業(yè)心態(tài)的五項(xiàng)修煉》詳細(xì)內(nèi)容
《職業(yè)心態(tài)的五項(xiàng)修煉》
職業(yè)心態(tài)的五項(xiàng)修煉
課程收益
? 了解心態(tài)對(duì)人身心的影響,樹(shù)立心態(tài)決定人生成敗的理念。
? 建立陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)工作,樂(lè)在工作。
? 建立積極心態(tài),學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā),創(chuàng)造快樂(lè)幸福的工作和生活方式。
? 培養(yǎng)老板心態(tài),以主人翁的精神面對(duì)工作,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
? 建立共贏心態(tài),修煉情商,創(chuàng)造和諧融洽的職場(chǎng)環(huán)境。
? 樹(shù)立感恩心態(tài),少抱怨,多付出,學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切。
培訓(xùn)對(duì)象
全體員工。
課程時(shí)間
1天(6小時(shí))
授課方式
理論講授45%、實(shí)戰(zhàn)演練30%、案例討論、培訓(xùn)游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、現(xiàn)場(chǎng)答疑10%
課程大綱
1. 心態(tài)決定人生成敗
1) 什么是心態(tài)?
2) 心態(tài)的重要性
1. 心態(tài)影響人的生理
2. 心態(tài)影響人的能力
3) 不同的心態(tài),不同的人生
案例:
? 棺材故事
? 兩個(gè)皮鞋推銷(xiāo)員
2. 陽(yáng)光心態(tài)——快樂(lè)工作
1) 正確對(duì)待工作——工作快樂(lè),人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄。
2) 學(xué)會(huì)運(yùn)用情緒ABC理論:改變不了事情,就改變對(duì)事情的態(tài)度和看法。
3) 驅(qū)除“黑點(diǎn)思維”,樂(lè)觀豁達(dá),善于發(fā)現(xiàn)美好。
4) 知足常樂(lè),正確比較。
5) 只看自己擁有的,不看自己沒(méi)有的。
6) 改變能改變的,接受不能改變的。
案例:
? 羅斯??偨y(tǒng)如何面對(duì)被盜事件?
? 黃美廉的故事
? 小王的年終獎(jiǎng)比較
? 雷慶瑤《變美的權(quán)利》
3. 積極心態(tài)——自動(dòng)自發(fā)
1) 積極心態(tài)的力量
2) 成就人生的十大積極心態(tài)
3) 毀壞人生的十大消積心態(tài)
4) 如何建立積極心態(tài)?
1. 正確處理三件事
2. 改變消極習(xí)慣用語(yǔ)
3. 積極心理暗示,一切皆有可能
4. 積極行動(dòng),拒絕拖延
案例分享:
? 唐駿的故事
? 藤田田的成功
? 原一平的經(jīng)驗(yàn)
視頻分享:
? 沒(méi)有不可能
心理測(cè)試:
? 你看到了什么?
4. 老板心態(tài)——多快好省
1) 討論:假如你是老板——?
2) 把職業(yè)當(dāng)事業(yè),培養(yǎng)老板心態(tài)
3) 培養(yǎng)老板思維,像老板一樣思考和行動(dòng)
1. 結(jié)果意識(shí)——多一點(diǎn)
2. 效率意識(shí)——快一點(diǎn)
3. 質(zhì)量意識(shí)——好一點(diǎn)
4. 成本意識(shí)——省一點(diǎn)
案例:
? 童文紅:從前臺(tái)到身家百億的阿里巴巴合伙人
? 每桶四美元
? 節(jié)約一分即贏利一分
? 洗碗要洗七遍
? 從洗廁所到麥當(dāng)勞的CEO
? “吝嗇”的山姆·沃爾頓
5. 共贏心態(tài)——提升情商
1) 情商比智商更重要
2) 學(xué)會(huì)寬容,善于妥協(xié)
3) 善于管理情緒,控制憤怒
4) 樂(lè)于助人,懂得分享
5) 合作共贏,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
案例:
? 曼德拉的嘉賓
? 林肯:把憤怒寫(xiě)在紙上
? 大雁的啟示
6. 感恩心態(tài)——珍惜擁有
1) 為什么要感恩?-感恩是一種幸福的生活方式。
2) 學(xué)習(xí)感恩,從“心”開(kāi)始
1. 感恩老板,知遇之恩
2. 感恩同事,提供的無(wú)私幫助
3. 感恩對(duì)手,推動(dòng)自己進(jìn)步
4. 感恩挫折,使自己更加成熟
3) 感恩的偉大秘密:感恩越多 得到越多
4) 養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心 多講感恩的話 多做感恩的事
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中層干部綜合管理技能提升 10.27
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中西方餐桌禮儀實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)培訓(xùn)老師:唐黛琳培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層人員、營(yíng)銷(xiāo)人員、商務(wù)接待人員等。課程時(shí)間半天(6小時(shí)/天)授課方式理論講授+實(shí)戰(zhàn)演練+案例討論+經(jīng)驗(yàn)分享+現(xiàn)場(chǎng)答疑物資、道具準(zhǔn)備:中餐圓桌(8-10人一桌)中餐餐具:筷、碗、勺、盤(pán)、茶杯、紅酒杯、餐巾、菜譜西餐長(zhǎng)桌西餐餐具:餐巾、湯勺1把,刀叉兩副(沙叉、主菜各一副)、水杯、紅酒杯、咖啡杯,咖啡勺、面包
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終端店面銷(xiāo)售禮儀及營(yíng)銷(xiāo)溝通技巧主講老師:唐黛琳培訓(xùn)時(shí)間:2天(共12學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)對(duì)象:終端店面銷(xiāo)售人員及其他工作人員課程目標(biāo)1.通過(guò)優(yōu)質(zhì)規(guī)范的行為禮儀培訓(xùn),塑造學(xué)員的新形象,讓學(xué)員了解禮儀的重要性,有效提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)心態(tài)。2.通過(guò)培訓(xùn)讓學(xué)員掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技巧和重要的溝通技能,提升工作效率;為企業(yè)樹(shù)立更優(yōu)質(zhì)的形象,為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更全面的收益。3.通過(guò)培
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職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)禮儀主講老師:唐黛琳培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)基層員工、班組長(zhǎng)等。課程時(shí)間1天(6小時(shí))課程收益?塑造員工職業(yè)化心態(tài),積極工作,提升工作效率;?幫助員工化解壓力,減少員工抱怨,提高員工工作效率和積極性?掌握與上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)以及客戶相處溝通之道;?學(xué)習(xí)職場(chǎng)商務(wù)禮儀,打造專(zhuān)業(yè)化職業(yè)形象;?幫助員工全面提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。授課方式理論講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例討論、培訓(xùn)
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職業(yè)化素養(yǎng)與業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)主講老師:唐黛琳培訓(xùn)對(duì)象電力企業(yè)員工、班組長(zhǎng)等。課程時(shí)間2-3天(6小時(shí)/天),內(nèi)訓(xùn)可根據(jù)客戶實(shí)際情況進(jìn)行模塊組合,調(diào)整課程時(shí)間長(zhǎng)短。課程收益?塑造員工職業(yè)化心態(tài),積極工作,提升工作效率;?提升員工目標(biāo)管理技能,承諾沒(méi)有任何借口,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力;?幫助員工認(rèn)知合作才能聚集力量、抱團(tuán)才能贏得天下;?幫助員工化解壓力,減少員工
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職業(yè)形象塑造與高品質(zhì)社交藝術(shù)主講老師:唐黛琳課程收益?掌握國(guó)際商務(wù)交往中,職業(yè)形象的構(gòu)成要素和塑造方法,改善和提升員工的精神面貌,著裝品味,禮儀禮節(jié),使其在與客戶溝通交往中,樹(shù)立專(zhuān)業(yè)值得信賴(lài)的成功職場(chǎng)形象;?學(xué)習(xí)高品質(zhì)的社交禮儀,提升學(xué)員的美學(xué)認(rèn)知和社交品味,塑造高品質(zhì)的專(zhuān)業(yè)形象。?從不同角度、不同層面、不同模塊進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練,幫助學(xué)員加深理解商務(wù)禮儀知
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職業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀主講老師:唐黛琳課程背景商務(wù)禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。在商務(wù)交往中,商務(wù)人員作為企業(yè)形象的一張名片,別人通過(guò)對(duì)這張名片的認(rèn)識(shí),會(huì)主觀聯(lián)想到該企業(yè)的綜合實(shí)力、發(fā)展理念和企業(yè)文化,從而會(huì)對(duì)企業(yè)形象進(jìn)行評(píng)價(jià)。作為企業(yè)形象代表的商務(wù)人士,如何塑造專(zhuān)業(yè)的職業(yè)形象,提升職場(chǎng)魅力指數(shù),給他人留下最佳的印象呢?不同場(chǎng)合中,如何使自己
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職場(chǎng)360度高效溝通技巧主講老師:唐黛琳課程背景當(dāng)今商業(yè)社會(huì),溝通是我們必備的專(zhuān)業(yè)技能,管理的核心是溝通,營(yíng)銷(xiāo)的核心是溝通!可是,據(jù)調(diào)查表明,企業(yè)管理中60以上的問(wèn)題是由于溝通不暢所造成的!我們經(jīng)常在工作中遇到溝而不通的情況,究其原因,主要包括:沒(méi)有掌握溝通的目的和原則;沒(méi)有運(yùn)用好溝通的基本技能;沒(méi)有有效解決溝通的沖突;沒(méi)有了解不同層級(jí)、不同性格特點(diǎn)人員的溝
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職場(chǎng)溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)老師:唐黛琳課程收益:?樹(shù)立正確的溝通行為準(zhǔn)則,使學(xué)員能夠認(rèn)知溝通的重要性及核心定義;?掌握有效的聆聽(tīng)、發(fā)問(wèn)、表達(dá)、反饋、非語(yǔ)言溝通等技巧;?通過(guò)風(fēng)格測(cè)評(píng),清楚自己的人際溝通風(fēng)格;?掌握與不同行為風(fēng)格的人相處技巧,獲得健康人際關(guān)系;?掌握與上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)以及客戶的有效溝通的要點(diǎn)和方法;?了解形成高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的原則?引導(dǎo)學(xué)員了解溝通、懂
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