《企業(yè)內(nèi)部控制》   03.20

企業(yè)內(nèi)部控制【課程背景】本課程首先回顧企業(yè)內(nèi)部控制的歷史演進(jìn)，介紹我國(guó)企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系框架，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述了內(nèi)部控制的定義、目標(biāo)、原則、要素、局限性等基本理論，同時(shí)按照內(nèi)部控制五要素框架（內(nèi)部環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制活動(dòng)、信息與溝通和內(nèi)部監(jiān)督）詳細(xì)講解了內(nèi)部控制的基本概念與基本原理。課程的總學(xué)時(shí)和總學(xué)分：課堂講授及作業(yè)布置：【教學(xué)目標(biāo)】本課程的目的是使

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《情緒管理》   03.20

情緒管理【教學(xué)目的】本次教學(xué)旨在通過(guò)講解正面和反面情緒及其管理方法，幫助學(xué)員通過(guò)管理自身情緒、了解他人情緒的方法，使大家享受正面情緒帶來(lái)的積極作用，減少負(fù)面情緒帶來(lái)的消極作用，進(jìn)而提高工作效率，增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力?！窘虒W(xué)對(duì)象】企業(yè)各層次員工?！菊n程內(nèi)容】情緒類型的具體表現(xiàn)正面情緒一、幸福二、快樂三、好奇心四、興趣負(fù)面情緒一、憤怒二、抑郁三、焦慮四、恐懼五、悲傷六、

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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》   03.20

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造一、什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1、什么是團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功（案例認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)重要性）A案例：中國(guó)聯(lián)通的浙江分公司B案例：松下電器的團(tuán)隊(duì)精神3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有多少種角色4、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的一般特征二、如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1、績(jī)效A績(jī)效管理1）績(jī)效管理的五定模型2）績(jī)效管理體系3）績(jī)效管理體系的實(shí)施溝通計(jì)劃申訴程序?yàn)楂@得必要的技能而開設(shè)的培訓(xùn)課程試點(diǎn)測(cè)試

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機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與凝聚力   03.20

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與凝聚力教學(xué)大綱【教學(xué)目的】本次教學(xué)旨在從講解凝聚力的重要性、產(chǎn)生源泉及如何培養(yǎng)并增強(qiáng)企業(yè)凝聚力等多個(gè)方面，幫助管理層塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、健全企業(yè)管理制度、完善企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！窘虒W(xué)對(duì)象】各層次員工?！菊n程大綱】高尚品格：非凡凝聚力的基石1．用“人格魅力”凝聚人心2．塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3．信守諾言――領(lǐng)導(dǎo)者的生命4．身

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績(jī)效管理   03.20

績(jī)效管理教學(xué)大綱本課程系統(tǒng)介紹績(jī)效考核與績(jī)效管理的相關(guān)內(nèi)容，不僅從理論上解析績(jī)效考核與績(jī)效管理的邏輯結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生知其然并知其所以然；而且從實(shí)踐上把握績(jī)效考核與績(jī)效管理的操作要領(lǐng)，讓學(xué)生具備扎實(shí)的實(shí)操能力，活學(xué)活用、開拓創(chuàng)新。本課程共分四個(gè)部分：基礎(chǔ)理論、指標(biāo)設(shè)定、考核主體和程序執(zhí)行，涵蓋了績(jī)效考核與績(jī)效管理的基本概念、基礎(chǔ)理論，各種具體的指標(biāo)設(shè)定方法和工具，

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情緒管理   03.20

情緒管理教學(xué)目的：本次教學(xué)旨在通過(guò)講解正面和反面情緒及其管理方法，幫助學(xué)員通過(guò)管理自身情緒、了解他人情緒的方法，使大家享受正面情緒帶來(lái)的積極作用，減少負(fù)面情緒帶來(lái)的消極作用，進(jìn)而提高工作效率，增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力。教學(xué)對(duì)象：企業(yè)各層次員工。課程內(nèi)容：情緒類型的具體表現(xiàn)正面情緒一、幸福二、快樂三、好奇心四、興趣負(fù)面情緒一、憤怒二、抑郁三、焦慮四、恐懼五、悲傷六、嫉妒七

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《創(chuàng)新式思維工作方法》   03.20

創(chuàng)新式思維工作方法【課程背景】本課程分三大部分，第一部分為“創(chuàng)新的魔力”，主要介紹創(chuàng)新的理論含義、創(chuàng)新的重要性以及當(dāng)前時(shí)代背景下創(chuàng)新的可行性。第二部分為“創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”，提出7問(wèn)7答，以具體案例進(jìn)一步介紹產(chǎn)生創(chuàng)造性想法的5大法則及創(chuàng)新思維的26個(gè)創(chuàng)新工具。重點(diǎn)介紹培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法，電力系統(tǒng)在思想政治工作中如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維。第三部分為“創(chuàng)新思維的具體應(yīng)用”

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《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》   03.20

《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，財(cái)務(wù)管理越重要，財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用也就越顯著。在現(xiàn)代企業(yè)管理當(dāng)中，財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣、綜合性和制約性都很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，它是通過(guò)價(jià)值形態(tài)對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行決策、計(jì)劃和控制的綜合性管理，是企業(yè)管理的核心內(nèi)容。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理論與方法的系統(tǒng)掌握和靈活運(yùn)用，已是企業(yè)管理者所必須具備的基本素

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《公司治理》   03.20

公司治理教學(xué)大綱在闡述公司治理的基本概念和理論的基礎(chǔ)上,從公司的內(nèi)部機(jī)制和外部機(jī)制兩個(gè)方面,全面分析和介紹了公司治理的相關(guān)制度和問(wèn)題,包括公司股東權(quán)制度、董事會(huì)制度、監(jiān)事會(huì)制度、高層管理者激勵(lì)制度、員工參與制度、外部制約機(jī)制及公司治理中的基本法律制度,并從上市公司的角度,分析了其公司治理的特征和問(wèn)題。課程將原理與案例相結(jié)合,以引例導(dǎo)入問(wèn)題,結(jié)合案例詮釋原理,

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《管理會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃》   03.20

管理會(huì)計(jì)課程大綱【課程目的】本課程主要講授了成本習(xí)性、變動(dòng)成本、短期投資決策、長(zhǎng)期投資決策、本量利分析、預(yù)測(cè)分析、責(zé)任管理、全面預(yù)算等內(nèi)容?！菊n程思路】本課程按照“項(xiàng)目導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的思路，遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律確定組織、安排教學(xué)內(nèi)容，把管理會(huì)計(jì)分成以下項(xiàng)目：項(xiàng)目一管理會(huì)計(jì)入門；項(xiàng)目二成本性態(tài)；項(xiàng)目三變動(dòng)成本法；項(xiàng)目四本量利分析。項(xiàng)目五預(yù)測(cè)分析,項(xiàng)

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