引導工作坊
引導工作坊詳細內(nèi)容
引導工作坊
結(jié)構(gòu)化引導工作坊
高效尋求問題解決與組織發(fā)展的方案
(0.5~2 天 / 5~50人)
宋進亮 - 2019 年
結(jié)構(gòu)化引導工作坊介紹
“引導就是達成共識、締結(jié)聯(lián)盟的過程?!?br />
在現(xiàn)今的各個大型企業(yè),尤其是頂尖的跨國企業(yè)中,引導技能已經(jīng)被視為組織領導者和組織發(fā)展專家的一項必備技能。以引導方式組織的討論中,所有人都積極參與討論過程,每個人都理解討論中所做出的決策,這使得決策的執(zhí)行被組織成員廣泛支持,達成共同的目標也變得更輕松。在這樣的氛圍中,組織變得更加靈活和高效。
區(qū)別于傳統(tǒng)的會議過程和培訓課程,結(jié)構(gòu)化引導工作坊的優(yōu)勢在于:
幫助人們自主發(fā)現(xiàn)解決問題的新途徑和新解決方案
帶來持續(xù)不斷的變化
拆除人際互動中的隔閡,構(gòu)建共識的橋梁
欣賞尊重每一個參與者,鼓勵每個團隊成員的積極參與和貢獻
促使團隊成員主動承擔相應責任,帶著自己的承諾朝向團隊的目標前進
讓每個層級的員工的創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮和使用
專業(yè)的認證引導師會針對不同的事務場景、組織架構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務發(fā)展需求,靈活運用幾十種引導工具和方法,為企業(yè)設計出獨特而高效的引導方案。結(jié)構(gòu)化引導工作坊主要采用芬蘭引導協(xié)會前主席Pepe Nummi傾力推薦的多種引導工具,其效用已在Pepe近二十年的引導工作生涯中得到充分的驗證。
一場專業(yè)的結(jié)構(gòu)化引導工作坊能夠幫助企業(yè)有效解決以下這些方面的問題:
尋找創(chuàng)新解決方案
制定戰(zhàn)略規(guī)劃
引領組織變革
促成業(yè)務改進
推動組織管理發(fā)展
激發(fā)主動學習與經(jīng)驗萃取
目標人群
結(jié)構(gòu)化引導工作坊適用于希望高效尋求問題解決方案和達成組織發(fā)展共識的企業(yè)各層級成員結(jié)構(gòu)化引導案例:為某創(chuàng)業(yè)企業(yè)設計的文化共創(chuàng)工作坊
這是一個孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)團隊文化的引導工作坊。其最重要的價值是:
激發(fā)員工積極主動的工作風格
在面臨新的機會或挑戰(zhàn)時快速行動
通過創(chuàng)造性的方法找到解決問題的方案。
人是組織發(fā)展演進中的最好資源。怎樣才能促進和保持團隊的最好狀態(tài)呢?
引導師通過結(jié)構(gòu)化地運用多個引導工具,帶領團隊全體成員共同探討創(chuàng)業(yè)團隊面臨的幾個核心問題。例如:
什么是創(chuàng)業(yè)?
促成我們這個創(chuàng)業(yè)團隊成功的因素有哪些?
作為個人如何在創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)取得成功?
通過1天時間的引導工作坊形式,幫助參與者積極探索自身的潛力和團隊的核心競爭力,找到自己的行動動力,團隊的目標計劃等。
工作坊目標
團隊成員理解創(chuàng)業(yè)的含義
發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的最佳行動方案
改善團隊的工作效率與合作狀態(tài)
學員及時長
公司各層級全體成員(45人),一天
內(nèi)容大綱
工作坊開場
引導師介紹
工作坊目標建立
工作坊內(nèi)容及形式介紹
熱身:“雞尾酒會”
團建游戲:“你的天使”
愿景:成功創(chuàng)業(yè)團隊的特征
引導環(huán)節(jié)1:創(chuàng)建想法——“許愿工具”
引導環(huán)節(jié)2:提升質(zhì)量——“點子交換”
引導環(huán)節(jié)3:團隊思考——“me/we/us”
引導環(huán)節(jié)4:達成共識——“分組投資”
引導環(huán)節(jié)5:評估共識——“信號燈評估”
引導環(huán)節(jié)6:動力激發(fā)——“愿景的五種呈現(xiàn)”
午休一小時
挑戰(zhàn):創(chuàng)業(yè)團隊的主要困難
引導環(huán)節(jié)1:探尋原因——“引導式交流”
引導環(huán)節(jié)2:發(fā)現(xiàn)共性——“靜默分類”
引導環(huán)節(jié)3:深入探索——“分組歸納”
引導環(huán)節(jié)4:表達感受——“正字投票”
引導環(huán)節(jié)5:確認結(jié)果——“信號燈評估”
解決方案:創(chuàng)業(yè)工作的最佳實踐
引導環(huán)節(jié)1:激活大腦——“頭腦書寫”
引導環(huán)節(jié)2:篩選主題——“分組排序”
引導環(huán)節(jié)3:探索方案——“世界咖啡”
引導環(huán)節(jié)4:輕重緩急——“輪轉(zhuǎn)排序”
引導環(huán)節(jié)5:我的目標——“靜默選擇”
行動計劃:新的行為和改變
引導環(huán)節(jié)1:行動承諾——“我的行動計劃”
引導環(huán)節(jié)2:視覺呈現(xiàn)——“紅綠燈”
結(jié)束環(huán)節(jié):暖心團建游戲
“天使的畫像”
“感謝寶貝”
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