《實(shí)體店線上渠道運(yùn)營》
《實(shí)體店線上渠道運(yùn)營》詳細(xì)內(nèi)容
《實(shí)體店線上渠道運(yùn)營》
《零售戰(zhàn)疫:實(shí)體店線上渠道運(yùn)營》課程大綱
疫情環(huán)境-理性認(rèn)知與行業(yè)影響
疫情環(huán)境及數(shù)據(jù)分析
零售行業(yè)-短期與長期影響
線上渠道-平臺類型與基礎(chǔ)模型
線上平臺認(rèn)知
基礎(chǔ)模型說明
微信運(yùn)營-最低成本與最高效率
基礎(chǔ)準(zhǔn)備與設(shè)置
運(yùn)營模塊與把控
社群銷售-現(xiàn)金流是基礎(chǔ)生命線
社群銷售的三種打法
操作模塊與把控
私域經(jīng)營-短期投入與長期收益
私域經(jīng)營趨勢
當(dāng)下業(yè)績與長期發(fā)展
課程形式:線上授課+作業(yè)指導(dǎo)
課程時(shí)長:60分鐘
課程對象:經(jīng)銷商老板/區(qū)域經(jīng)理/銷售主管/門店店長
課程講師:李中生
李中生老師的其它課程
新家電-營銷服務(wù)操作系統(tǒng) 11.06
新家電-營銷服務(wù)操作系統(tǒng)核心模型1:核心模型2:課程大綱新營銷分析觸發(fā)消費(fèi)動(dòng)因的信息傳播(案例:董明珠直播分析)贏得顧客信任的價(jià)值打造(案例:一臺空調(diào)的價(jià)值體系)打造牽引體系的會(huì)員管理(案例:家電會(huì)員管理十問)推動(dòng)口碑傳播的分享轉(zhuǎn)介(案例:KEEP的分享設(shè)計(jì))模型輸出:《營銷服務(wù)核心地圖》新消費(fèi)洞察從稀缺到過剩帶來的消費(fèi)變化(案例:星巴克貓抓杯打架風(fēng)波)從六
講師:李中生詳情
新盈利-門店運(yùn)營管理系統(tǒng)核心模型1:核心模型2:課程大綱新營銷分析觸發(fā)消費(fèi)動(dòng)因的信息傳播(案例:FILA聯(lián)名款分析)贏得顧客信任的價(jià)值打造(案例:一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)值體系)打造牽引體系的會(huì)員管理(案例:門店會(huì)員管理十問)推動(dòng)口碑傳播的分享轉(zhuǎn)介(案例:KEEP的分享設(shè)計(jì))模型輸出:《門店?duì)I銷核心地圖》新消費(fèi)洞察從稀缺到過剩帶來的消費(fèi)變化(案例:星巴克貓抓杯打架風(fēng)波
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短視頻內(nèi)容營銷與粉絲變現(xiàn) 11.06
centercenterBpdOp李中生zionli短視頻內(nèi)容營銷與粉絲變現(xiàn)洞察市場定制內(nèi)容訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合長效賦能8820090900BpdOp李中生zionli短視頻內(nèi)容營銷與粉絲變現(xiàn)洞察市場定制內(nèi)容訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合長效賦能18542000訓(xùn)戰(zhàn)目標(biāo)訓(xùn)戰(zhàn)目標(biāo)18542003515360技術(shù)結(jié)構(gòu)技術(shù)結(jié)構(gòu)1727200-203200課程內(nèi)容課程內(nèi)容消費(fèi)洞察與市場分析消費(fèi)核心與
講師:李中生詳情
金牌導(dǎo)購-職業(yè)化技能提升 11.06
《金牌導(dǎo)購-職業(yè)技能》訓(xùn)練營導(dǎo)購,是門店銷售業(yè)績的直接貢獻(xiàn)者,也是品牌形象的第一代言人。導(dǎo)購專業(yè)形象的塑造和銷售業(yè)績的達(dá)成,既需要認(rèn)知的一致,也需要知識的支撐,更需要技能的保障。本課程以“消費(fèi)者心理分析”為基礎(chǔ),從消費(fèi)者視角研判銷售整個(gè)過程。為導(dǎo)購人員呈現(xiàn)從形象打造到成交技巧,再到復(fù)購轉(zhuǎn)介的整個(gè)操作模型和相關(guān)行為話術(shù)技巧。并以現(xiàn)場訓(xùn)練和落地工具的輸出,保證后
講師:李中生詳情
陌生客戶拜訪與面對面營銷技巧 11.06
客戶拜訪與面對面營銷技巧問題困惑:見客戶不知道說什么無法把握客戶心理,不知道客戶在想什么客戶總說沒需求、不需要我們的產(chǎn)品如何讓客戶認(rèn)可我們的價(jià)值如何清晰地告訴客戶我們的優(yōu)勢對手惡性競爭報(bào)低價(jià)怎么辦客戶到底為什么買東西,依據(jù)什么做決策呢怎么樣讓客戶看我不像個(gè)光想掙他們錢的銷售課程收益:基于客戶心理和接受度的營銷步驟,實(shí)現(xiàn)高效面對面營銷基于客戶感受和認(rèn)知度的溝通
講師:李中生詳情
《消費(fèi)心理與營銷技巧》落地實(shí)訓(xùn)班課程背景在買方市場背景下,企業(yè)營銷應(yīng)當(dāng)以“消費(fèi)者”為核心。以“消費(fèi)者心理需求分析”為基礎(chǔ)的,營銷策略的制定與執(zhí)行,不僅需要認(rèn)知的打通和意識的提升,也需要技術(shù)的匹配和操作模型的固化。本課程以“行為心理學(xué)”和“新用戶消費(fèi)路徑”的分析匹配為基礎(chǔ),結(jié)合終端“效率型員工團(tuán)隊(duì)”學(xué)習(xí)和工作特點(diǎn),整體實(shí)現(xiàn)“認(rèn)知打通,意識強(qiáng)化,技能提升,落地應(yīng)
講師:李中生詳情
《網(wǎng)紅帶貨與門店轉(zhuǎn)型-教戰(zhàn)訓(xùn)練》課程大綱網(wǎng)紅帶貨-環(huán)境解讀與操作困境零售變革時(shí)期的理性認(rèn)知分析網(wǎng)紅帶貨模式的基礎(chǔ)銷售邏輯打造人設(shè)-品牌或個(gè)人IP打造科學(xué)定位與垂直滲透操作算法邏輯與行為定義操作爆款視頻-播放量與點(diǎn)贊量提升Z時(shí)代情感屬性帶來價(jià)值爆款短視頻打造的141對照粉絲抓取-關(guān)注量與轉(zhuǎn)載量提升平臺粉絲抓取準(zhǔn)則粉絲抓取模型與操作全域營銷-從門店到直播操作全流
講師:李中生詳情
《業(yè)績倍增-銷售技巧》實(shí)操課 11.06
《業(yè)績倍增-銷售技巧》實(shí)操課問題困惑生意差,總說是因?yàn)榭土髟颍强土鲉栴}如何有效解決?產(chǎn)品介紹,一套套的話術(shù),為何員工總是無法有效運(yùn)用?服務(wù)提升,為什么總在強(qiáng)調(diào)服務(wù)提升,服務(wù)卻一直升不上去?大單連單,為什么總強(qiáng)調(diào)連單,連單卻一直提不上去?如果一家店、一個(gè)員工執(zhí)行力不強(qiáng),可以說是員工問題,可如果整體執(zhí)行力都不強(qiáng),是不是我們的方法出了問題?您將收獲基于社會(huì)消費(fèi)
講師:李中生詳情
《直播帶貨與全域營銷》 11.06
直播帶貨與全域營銷(2天)模型1:直播銷售優(yōu)勢圖模型2:直播帶貨工作模型課程大綱直播帶貨-環(huán)境解讀與操作困境直播帶貨現(xiàn)象分析及理性認(rèn)知(#案例:羅永浩直播帶貨)直播帶貨四維產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)系分析(#案例:劉濤-劉一刀)直播帶貨銷售本質(zhì)及模式解讀(#案例:銀泰直播)直播帶貨三大核心優(yōu)勢剖析(#案例:薇婭的女人)實(shí)體轉(zhuǎn)型困境及盲區(qū)(#案例:一家鞋企的直播路)實(shí)體轉(zhuǎn)型三大
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《標(biāo)桿店長-五項(xiàng)修煉》訓(xùn)練課問題困惑為什么90后、00后員工管理讓很多人頭疼?為什么總是培訓(xùn)、強(qiáng)調(diào)連帶率,連帶率依然不高?為什么門店標(biāo)準(zhǔn)、表格,在執(zhí)行時(shí)最終流于形式?為什么月度目標(biāo)制定后總有員工抵觸不滿?為什么老員工會(huì)出現(xiàn)疲軟狀態(tài),做團(tuán)隊(duì)建設(shè)也沒有持續(xù)效果?為什么公司設(shè)定的激勵(lì),無法真正激勵(lì)到員工整月持續(xù)興奮?您將收獲基于員工心理需求分析為基礎(chǔ)的,高效管理策
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