《陽(yáng)光心態(tài)與壓力緩解》

  培訓(xùn)講師:郭敬峰

講師背景:
【郭敬峰老師】★壓力情緒管理專家★團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專家★北大元培智庫(kù)·應(yīng)用心理學(xué)·客座教授★2019全國(guó)“十大杰出金牌講師”冠軍★2015-2022年度“中國(guó)培訓(xùn)優(yōu)秀講師”?美國(guó)N.G.H催眠治療師?高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師?國(guó)家二級(jí)心理咨詢師?高 詳細(xì)>>

郭敬峰
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《陽(yáng)光心態(tài)與壓力緩解》詳細(xì)內(nèi)容

《陽(yáng)光心態(tài)與壓力緩解》

《陽(yáng)光心態(tài)與壓力緩解》課程大綱

 

【課程介紹】

越來(lái)越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):?jiǎn)T工辦事效率長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場(chǎng)抱怨,更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和過(guò)重的壓力面前,因?yàn)闆](méi)有建立正確職場(chǎng)心態(tài)觀,出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態(tài),而又不知如何處理,導(dǎo)致頻繁跳槽,人員流失等不良影響。

打造陽(yáng)光心態(tài)職業(yè)素養(yǎng),自我積極激勵(lì)是職場(chǎng)快樂(lè)高效的基礎(chǔ)!

本課程從“發(fā)現(xiàn)壓力源,改變壓力感,積極情緒管理、快樂(lè)高效工作”入手,秉承幸福心理學(xué)理念,運(yùn)用LP教練技術(shù),讓您參透情緒,看清傳統(tǒng)方式處理情緒的負(fù)面影響;運(yùn)用實(shí)際有效的方式,提高情緒管理能力,學(xué)會(huì)壓力疏導(dǎo)技巧,讓您在最短時(shí)間增強(qiáng)對(duì)工作及生活的信心和熱情。減少負(fù)面情緒對(duì)自身、家庭和企業(yè)的不良影響,讓您在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終輕松面對(duì):更快樂(lè)的工作,幸福的生活!

【培訓(xùn)收益】

2  克服浮躁的職業(yè)心態(tài),視困難為歷練,減少職場(chǎng)抱怨。 

2  培養(yǎng)積極的職業(yè)心態(tài)和成功信念,使員工對(duì)成功的職業(yè)心態(tài)有全新認(rèn)識(shí)。   

2  對(duì)本人的心理需求和心態(tài)狀態(tài)有更深入了解,激發(fā)內(nèi)在工作動(dòng)力。

2  增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從而解決工作中的心態(tài)問(wèn)題。

2  持續(xù)加倍付出與積極的進(jìn)取心,將全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。

2  學(xué)會(huì)自我激勵(lì)10大技巧,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生。

2  減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情,提升生活情趣。

2  發(fā)掘壓力源,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生。

2  掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會(huì)各種有效的放松方法。

2  學(xué)會(huì)快速減壓的26種方法,提升情商、逆商。

2  潛意識(shí)對(duì)話:發(fā)掘內(nèi)在成長(zhǎng)的力量,變壓力為動(dòng)力。

2  幸福職場(chǎng):ABCDEF情緒理論改變心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。

2  體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)神奇催眠術(shù):了解潛意識(shí)的3大特點(diǎn)并善用倍增財(cái)富。

2  培養(yǎng)積極雙贏思維-升級(jí)BVR信念、價(jià)值觀、行為模式系統(tǒng)。

 

【授課方式】

        趣味游戲、價(jià)值觀拍賣、案例分析、繪畫測(cè)驗(yàn)、分組討論、壓力測(cè)試、角色扮演。

    課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重互動(dòng)參與、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的智慧體驗(yàn),提升幸福感和工作績(jī)效,形成獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。

 

【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)全體員工、管理者等需要塑造陽(yáng)光心態(tài)和緩解壓力的人士。

【授課時(shí)間】:  1-2天

 

【課程大綱】

第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建

1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓錢》游戲

隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》

按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團(tuán)隊(duì),各隊(duì)分別選出司令、政委、起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,討論列出壓力情緒困擾問(wèn)題和培訓(xùn)期待、并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情,繪制摘星榜PK分?jǐn)?shù)表。

3、請(qǐng)安排計(jì)分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。

 

第二單元:感恩陽(yáng)光心態(tài)塑造

互動(dòng)游戲:《贊美小游戲》

1、心態(tài)決定一切

(1)你干這份工作是什么心態(tài)?

u  混;生存;生活;未來(lái);等等…

u  心智模式對(duì)比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

u  你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?

團(tuán)體活動(dòng):《職業(yè)價(jià)值觀大拍賣》

(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?

l  你給我多少錢,我就給你干多少活?

l  如何理解企業(yè)是我們的船?

案例分享:《買土豆的故事》

l  要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰(shuí)?

(3)要先有付出,才能有回報(bào)——責(zé)權(quán)利相一致法則。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》 增強(qiáng)學(xué)員自信,敢于挑戰(zhàn)困難

2、心懷感恩陽(yáng)光心態(tài)

(1)積極心態(tài):

A、改變思維定勢(shì)

B、合理情緒ABC理論

                   案例分析:如何識(shí)別改變不合理的認(rèn)知觀念

C、增強(qiáng)自我信心

u   積極心理學(xué):人生的幸福大廈

u   品格優(yōu)勢(shì)與美德

u   積極自我正向暗示

       互動(dòng):說(shuō)出你的最佳時(shí)刻

(2)付出心態(tài)

l  努力需要付出,成功需要等待

l  你是雇員,但你更是主人

       故事:最后的房子——為自己工作

l  領(lǐng)導(dǎo)不在,要干得更好

(3)學(xué)習(xí)心態(tài)

u  關(guān)于成長(zhǎng)1個(gè)的數(shù)學(xué)算式

u  做一個(gè)3專的好員工:專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識(shí)

u  潮流學(xué)習(xí)7種方法:隨時(shí)學(xué)/隨機(jī)學(xué)/輕松學(xué)/快樂(lè)學(xué)/創(chuàng)新學(xué)/廣泛學(xué)/空杯學(xué)

(4)感恩心態(tài)

A、“感恩”的力量

B、如何培養(yǎng)對(duì)公司感恩的心?

C、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事

l  感恩公司,給了我施展的平臺(tái) 

l  感恩同事,給了我工作的樂(lè)趣 

l  感恩上司, 給了我成長(zhǎng)的指導(dǎo) 

l  感恩老板,給了我就業(yè)的機(jī)會(huì) 

現(xiàn)場(chǎng)演練:寫一份感恩信

3、工作效果,效率和效能區(qū)分

(1)樹立以結(jié)果為導(dǎo)向,學(xué)會(huì)用結(jié)果說(shuō)話

(2)作為一名員工的最大價(jià)值如何體現(xiàn)?

(3)遇到問(wèn)題你是否為自己找借口,推卸責(zé)任?還是積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,承擔(dān)責(zé)任?

  案例分享:馬化騰的責(zé)任感

4、調(diào)動(dòng)潛能7大法則:

(1)體驗(yàn)法則(實(shí)景/模擬/想象)

(2)視覺(jué)化法則(眼見(jiàn)為實(shí))

(3)重復(fù)法則(無(wú)限次)

(4)強(qiáng)勢(shì)法則(棒喝法)

(5)壓力法則(逼迫法)

(6) 激勵(lì)法則(制度化)

(7)最最法則(最愛(ài)+最重要)

          自我催眠體驗(yàn):每一天,每一方面,我都會(huì)越來(lái)越好!

 

第三單元:情緒管理技巧

趣味活動(dòng):《你演我猜》

1、認(rèn)識(shí)情緒

(1)“考眼力”識(shí)別情緒

(2) 什么是七情、六欲、五毒

       案例分析:費(fèi)斯汀法則

(3) 情緒自測(cè):你的情緒穩(wěn)定嗎?

              分組討論:“踢貓效應(yīng)”我們想到…

(4)  如何情緒覺(jué)察?

               角色扮演:當(dāng)工作會(huì)議中,你的功勞被同事?lián)屜葰w功于自己,你會(huì)怎么做?

2、情緒的影響:

(1)情緒影響認(rèn)知

        視頻賞析:復(fù)旦投毒之殤

(2)情緒影響人際交往:

         預(yù)防“情緒垃圾桶”/  善用“好心情效應(yīng)”

(3)情緒影響生理健康:

u     癌癥的情緒說(shuō)

u     笑一笑,十年少 ,愁一愁,白了頭

u   “喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎,悲傷五臟,驚傷神經(jīng) ”

3、做好情緒管理:做情緒的主人

   A、 誰(shuí)在決定你的情緒?

   B、 正確處理情緒的三步驟

u   What-我現(xiàn)在有什么情緒

u   Why-我為什么會(huì)有這種情緒

u   How-如何有效的管理情緒

   C、 情緒控制技巧:  指標(biāo)VS治本方法

4、情商EQ提升:

(1)什么是情緒智力?

l  了解自己情緒的能力—覺(jué)察力

l  控制自己情緒的能力—管理力

l  自我激勵(lì)的能力—調(diào)整力

l  了解他人情緒的能力—同理力

l  維系良好人際關(guān)系的能力—整合力

(2)認(rèn)識(shí)自己:你的情商有多高?

         心理測(cè)評(píng):情商自測(cè)

(3)高情商EQ的5個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

               自我察覺(jué)能力/駕馭心情能力/自我激勵(lì)能力/理解他人能力/人際交往能力

 

第四單元:壓力緩解方法

團(tuán)體游戲:《鳳凰涅槃》

1、 壓力趣味測(cè)試

       (1)心理測(cè)評(píng):心理壓力自測(cè)量表

       (2)生活事件及壓力指數(shù)

       (3)自我壓力評(píng)估

2、 認(rèn)識(shí)壓力、壓力感和壓力源

       (1)案例分享:杯子的故事

(2)壓力的反應(yīng):

u  情緒反應(yīng)

u  行為反應(yīng)

u  生理反應(yīng)

       (3)什么是壓力感?

       自我認(rèn)知:性格與壓力測(cè)試

      (4)什么壓力源?

A、中國(guó)特色的壓力源”識(shí)別分析

l   經(jīng)濟(jì)壓力/人際壓力/情感壓力

l   家庭壓力/健康壓力

l   成就壓力/內(nèi)在自我的壓力

l   存在的壓力......

 B、  實(shí)操運(yùn)用:工作生活情景劇-壓力源分析

        C、人生幸福三訣:

u  不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己

u  不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人

u  不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己

3、 職業(yè)壓力特點(diǎn):

      (1) 壓力與工作績(jī)效關(guān)系圖:

           案例分析:你的績(jī)效高峰在哪里?

      (2) 壓力特點(diǎn)

l  壓力會(huì)像空氣一樣伴隨你的一生。

l  壓力是雙刃劍,適度壓力利于創(chuàng)造佳績(jī)。

l  壓力伴隨過(guò)度情緒化,情緒帶來(lái)壓力。

      (3)理想、現(xiàn)實(shí)和真實(shí)自我

案例分析:壓力形成的現(xiàn)象學(xué)本質(zhì)

      (4)輕松壓力調(diào)節(jié):   

         A.內(nèi)因:心理調(diào)節(jié)/生理調(diào)節(jié):做情緒的主人

         B.外因:人際調(diào)節(jié)/環(huán)境控制:事件控制

4、 壓力管理技巧:

      (1)簡(jiǎn)單易行的26種減壓方法

      (2)潛意識(shí)自我能量提升

u   潛意識(shí)的3大特點(diǎn)

u   催眠體驗(yàn):漸進(jìn)式自我放松技術(shù)

u   放松減壓:冥想快速身心放松

             實(shí)操演練:瘦身靜心“混元樁”

      (3)深呼吸減壓

      (4)運(yùn)動(dòng)減壓

      (5)音樂(lè)減壓

      (6)壓力管理策略:

l  傾訴表達(dá):釋放不良情緒

l  娛樂(lè)放松:增強(qiáng)心理張力

l  理解他人:減少人際壓力

l  量力而行:避免身心透支

l  妥協(xié)放棄:權(quán)衡利弊得失

l  積極呼救:正確尋求幫助

l  好好睡覺(jué):迎接美好明天

5、 升級(jí)BVR信念系統(tǒng):培養(yǎng)積極雙贏思維

       (1)最好的選擇,是讓自己變強(qiáng)大!

       (2)總結(jié):莊子的 “空船理論”

       (3)記得每天對(duì)自己微笑

 

第五單元:總結(jié)升華

1、陽(yáng)光心態(tài)與壓力緩解的實(shí)現(xiàn)途徑:

u  挖掘動(dòng)機(jī)

u  分析思維、情感和行為模式

u  自信訓(xùn)練

u  情緒管理

u  自我放松訓(xùn)練

u  培養(yǎng)雙贏思維

u  人際溝通訓(xùn)練

u  問(wèn)題解決訓(xùn)練

u  改變不合理思維

u  提高掌握技能

 

2、本課程我感觸最深的地方是:

(1)

(2)

(3)

 

3、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?/p>

(1)

(2)

(3)

 

第六單元:互動(dòng)解疑答惑


 

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