《凝心聚力——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》

  培訓(xùn)講師:張雷

講師背景:
張雷老師——企業(yè)中層管理實(shí)戰(zhàn)專家16年企業(yè)管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)11年世界500強(qiáng)的央企的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)IPTA國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證講師《經(jīng)驗(yàn)萃取》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)授權(quán)講師情景式沙盤引導(dǎo)教學(xué)模式推廣者曾任:世界500強(qiáng)企業(yè)大學(xué)丨副校長校長丨首席講師曾任:中國建 詳細(xì)>>

張雷
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《凝心聚力——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》

凝心聚力——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

課程背景:
作為一名團(tuán)隊(duì)的管理者,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)慢慢陷入沼澤,運(yùn)轉(zhuǎn)失靈;
作為一名團(tuán)隊(duì)成員,也許你正在苦惱自己所身處的團(tuán)隊(duì)毫無生氣,亟需改進(jìn),這是一堂
國內(nèi)案例最豐富、最適合中國企業(yè)的管理課程,本課程的宗旨就是幫助更多頭疼的團(tuán)隊(duì)
管理者豁然開朗,讓迷惑的團(tuán)隊(duì)成員突破瓶頸,幫助企業(yè)找出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙,同
時(shí)幫助管理者揪出破壞團(tuán)隊(duì)氛圍的元兇,幫助團(tuán)隊(duì)成員破解建立高績效團(tuán)隊(duì)的終極秘密
!
打造與管理高績效團(tuán)隊(duì)是企業(yè)內(nèi)部各級管理人員的必修課,通過科學(xué)系統(tǒng)的理念、案
例分析等多種方法提升學(xué)員打造與管理高績效團(tuán)隊(duì)的各種能力與技巧。

課程收益:
● 找到自身團(tuán)隊(duì)協(xié)作的種種障礙,并進(jìn)行修復(fù);
● 提升團(tuán)隊(duì)士氣和抗壓能力,降低企業(yè)的管理成本;
● 實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)之間的高效溝通與協(xié)作,促進(jìn)企業(yè)的高效發(fā)展;
● 學(xué)會如何提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人影響力,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力;
● 更珍惜工作崗位和企業(yè)團(tuán)隊(duì)——學(xué)會感恩企業(yè),愛心奉獻(xiàn);
● 產(chǎn)生自動自發(fā)的職業(yè)精神,進(jìn)化成“以結(jié)果為導(dǎo)向型”團(tuán)隊(duì);
● 提升團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力與執(zhí)行力,打造一支高績效的卓越團(tuán)隊(duì)。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對象:企業(yè)管理者、儲備干部、技術(shù)骨干等
課程方式:體驗(yàn)授課+小組討論+互動交流+案例分享

課程大綱
導(dǎo)入:自然界中的卓越團(tuán)隊(duì)
第一講:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理
一、新時(shí)代需要的團(tuán)隊(duì)特征——應(yīng)對競爭、群狼特征
導(dǎo)入:自然界中的卓越團(tuán)隊(duì)
二、高績效團(tuán)隊(duì)的組建
案例:如何以更高的價(jià)格吸住客戶?
三、影響團(tuán)隊(duì)績效水平的因素
1. 團(tuán)隊(duì)個(gè)體的技能互補(bǔ)性
2. 團(tuán)隊(duì)的溝通與交流
3. 團(tuán)隊(duì)的類型
討論:企業(yè)在新競爭環(huán)境下,面臨著什么樣的沖擊和壓力?

第二講:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙
第一種機(jī)能障礙:缺乏信任
導(dǎo)入:大寫的人
1. 缺乏信任的團(tuán)隊(duì)特征
1)對別人——不滿和怨恨
2)對自己——隱藏自己的弱點(diǎn)
3)對團(tuán)隊(duì)——懼怕開會,尋找借口,盡量減少在一起
4)對工作——浪費(fèi)時(shí)間和精力去追求自己的特定目標(biāo)
討論:一個(gè)團(tuán)隊(duì)怎樣才能建立相互信任呢?
2. 團(tuán)隊(duì)缺乏信任障礙的解決技巧
1)個(gè)人背景介紹
2)成員工作效率討論
3)性格及行為特點(diǎn)測試
4)360度完全意見反饋
5)集體外出的實(shí)踐活動
6)率先承認(rèn)自己的不足
思考:同團(tuán)隊(duì)協(xié)作第二大障礙的關(guān)聯(lián)?
第二種機(jī)能障礙:懼怕沖突
案例:家庭的關(guān)系和企業(yè)成員的關(guān)系
1. 懼怕沖突的團(tuán)隊(duì)特征
1)團(tuán)隊(duì)會議非??菰?br /> 2)使用不正當(dāng)手段背后人身攻擊
3)避免討論容易引起爭論的問題
4)不能正確處理團(tuán)隊(duì)成員之間的意見
5)把時(shí)間和精力用在形式主義上
2. 團(tuán)隊(duì)?wèi)峙聸_突障礙的解決技巧
1)挖掘引起爭論的話題——有決心投入爭論中,直到問題解決為止
2)實(shí)時(shí)提醒、相互監(jiān)督——提醒辯論者爭論是為了團(tuán)隊(duì)的利益,沒有不妥
3)沖突模式測試工具——使團(tuán)隊(duì)成員了解應(yīng)對爭論的不同方式
4)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)——冷靜旁觀、以身作則、參與爭論
思考:同團(tuán)隊(duì)協(xié)作第三大障礙的關(guān)聯(lián)?
第三種機(jī)能障礙:欠缺投入
導(dǎo)入:闡明問題和達(dá)成共識
1. 欠缺投入的團(tuán)隊(duì)特征
1)主要工作任務(wù)模糊
2)拖延導(dǎo)致錯(cuò)過商機(jī)
3)缺乏自信懼怕失敗
4)反復(fù)討論無法決定
5)對決定反復(fù)的質(zhì)疑
2. 團(tuán)隊(duì)欠缺投入障礙的解決技巧
1)統(tǒng)一口徑
2)制定最終期限
3)意外和不利的分析
4)低風(fēng)險(xiǎn)激進(jìn)法
5)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)
思考:該環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是什么?
第四種機(jī)能障礙:逃避責(zé)任
案例:推卸責(zé)任的人,到此為止
1. 逃避責(zé)任的團(tuán)隊(duì)特征
1)對同事——表現(xiàn)突出的同事心懷怨恨
2)對自我——甘于平庸、缺乏時(shí)間觀念
3)對責(zé)任——把責(zé)任壓在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)身上
2. 團(tuán)隊(duì)逃避責(zé)任的解決技巧
1)公布工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
2)定期進(jìn)行簡要成果回顧
3)個(gè)人獎勵轉(zhuǎn)為團(tuán)隊(duì)成果獎
4)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)起最終仲裁人的角色
第五種機(jī)能障礙:無視結(jié)果
1. 不重視集體成績的團(tuán)隊(duì)特征
案例:為什么沒有結(jié)果?
2. 團(tuán)隊(duì)無視結(jié)果的解決技巧
1)公布工作目標(biāo)
2)基于集體成就的獎勵
3)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)注重集體成就
討論:該環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是什么?

第三講:團(tuán)隊(duì)績效——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的成敗標(biāo)志
一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的困惑
案例:新官上任三盆水
1. 新生代員工管理課題
2. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工雇傭關(guān)系
3. 管理的出路在哪里?
二、管理的本質(zhì)——提升團(tuán)隊(duì)績效
導(dǎo)入:什么是管理
案例:管理決定企業(yè)命運(yùn)
1. 團(tuán)隊(duì)績效:企業(yè)成功的本質(zhì)
2. 績效=效率+效果
三、高績效團(tuán)隊(duì)的8種特征
1. 目標(biāo)明確,全力以赴
2. 運(yùn)籌帷幄,有勇有謀
3. 臥薪嘗膽,知己知彼
4. 分工協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)
5. 紀(jì)律嚴(yán)明,執(zhí)行力強(qiáng)
6. 善于溝通,交流信息
7. 不斷學(xué)習(xí),知錯(cuò)即改
8. 忠于團(tuán)隊(duì),共同進(jìn)退

第四講:打造高績效團(tuán)隊(duì)
一、企業(yè)的成敗的決定因素
二、從優(yōu)秀員工到卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
1. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何轉(zhuǎn)換角色
1)貢獻(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變——個(gè)性化貢獻(xiàn)向組織化貢獻(xiàn)轉(zhuǎn)變
2)個(gè)人技能的轉(zhuǎn)變——從業(yè)務(wù)技能向領(lǐng)導(dǎo)技能的轉(zhuǎn)變
3)控制方式的轉(zhuǎn)換——從直接控制向間接控的轉(zhuǎn)變
2. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開展工作的三大渠道
1)當(dāng)好司機(jī)——把握方向,設(shè)計(jì)旅程
2)變成陀螺——快速旋轉(zhuǎn),中心帶動
3)成為教練——了解隊(duì)員,制訂方案
三、團(tuán)隊(duì)激勵——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶動決定了團(tuán)隊(duì)的潛能
視頻:不同的教育與引導(dǎo)
1. 團(tuán)隊(duì)激勵的4大原則——合理、明確、時(shí)效、按需
案例:武圣關(guān)羽的失敗激勵
2. 團(tuán)隊(duì)激勵的3大類型
1)物質(zhì)激勵與精神激勵
2)正激勵與負(fù)激勵
3)內(nèi)激勵與外激勵
討論:這樣才能創(chuàng)造奇跡?
四、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定了團(tuán)隊(duì)的結(jié)果
導(dǎo)入:中國式執(zhí)行
1. 執(zhí)行意愿的3大體現(xiàn)——求進(jìn)精神、工作使命、價(jià)值取向
2. 執(zhí)行能力的3大成因
1)能力是準(zhǔn)備出來的
2)能力是訓(xùn)練出來的
3)能力是設(shè)計(jì)出來的
討論:如何提高員工執(zhí)行力?
3. 突破執(zhí)行的三大關(guān)鍵因素
視頻:許三多的成長

第五講:塑造高績效團(tuán)隊(duì)文化
一、建立高績效團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀
二、如何建立以高績效價(jià)值觀為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)文化
1. 基于企業(yè)價(jià)值觀的高績效團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
2. 高績效團(tuán)隊(duì)文化服務(wù)于企業(yè)整體文化
3. 群體行為習(xí)慣的養(yǎng)成
4. 建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)文化的語言
互動:定義我們的高績效團(tuán)隊(duì)文化的語言

 

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